身处世界百年未有之大变局，置身 两个一百年 奋斗目标的历史交汇期，经济上取得举世瞩目成就的中国，将如何接续奋斗新时代？又将带给世界哪些改变？ 本书以历史的眼光、全球的视野，客观而理性地考察中国新时代的开启、重大战略的转型、依法治国的稳步推进、经济改革的中国特色、全面建成小康社会的关键、力度空前的反腐等，总结了中国成功的深层次因素，高度评价了中国模式对世界的巨大贡献和吸引力，并对中国如何应对新威胁完成新使命提出了建议。 本书还对西方经济、社会和政治模式进行了深刻剖析和反省，对我们坚定 四个自信 、强化政治定力，具有重要参考价值。
《波峰与波谷：秦汉魏晋南北朝的政治文明》（第二版）采用“制度史观”，着重从“政治制度”与“政治势力”两方面叙述秦汉魏晋南北朝的政治历程。阐述了战国至秦中央集权的官僚帝国体制的创立，入汉之后的各项制度发展，魏晋以下的政治“变态”，北朝官僚行政的再度振兴等等；阐述了此期文吏、儒生、宗王、外戚、宦官、门阀、军人、寒人、部落贵族等各种势力的此起彼伏。对“制度”与“势力”的相互关系亦予提示，如文法吏与律令体制的关系，儒生与复古改制的关系，士族门阀造成的制度变态，鲜卑军功势力对官僚体制的振兴等。对“政治文化”也给予了充分关注，阐述了法家、儒家、黄老、玄学及北朝的“功绩制的政治文化”的政治影响。
中国共产党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。 中国式现代化是人类历史上、史无前例、空前伟大的 。全书围绕中国式现代化道路的历史渊源、基本内涵、社会主义性质与特征、党的领导的作用、科学社会主义基本原则的运用与发展、破解人类现代化难题等展开。本书说理透彻，既从学术上阐释了深刻道理，又在揭示历史演进中融入了生动案例；既讲了中国现代化的伟大实践，又讲了世界现代化的困境与挑战。本书的分析有利于人们更全面地了解中国式现代化的科学内涵和主要特征，坚定走中国式现代化道路的信心和决心，是一部关于中国式现代化道路研究的高质量的通俗理论读物。
本书中，曾仕强教授将从《易经》的思维角度出发，以独到的见解，敏锐的观察力，犀利的言辞，简明扼要的阐述了中国人看待事物都是阴中有阳，阳中有阴，矛盾而统一，对立而和谐的性格特征，道出了中国人聪慧、幽默、诚信所散发出的人格魅力，且透露了他在众多次演讲上传授过的，已成功地改变了许多人命运的自信秘诀。以循序渐进的方式，从家庭、爱情、婚姻、财富、事业等多方面出发，为读者列出了如何取得自信心的各项原则。
大党风范，是中国共产党的独特魅力。 大党风范，不由政党的历史年龄决定，不由政党的党员人数决定，不仅要看数量、看规模，更要看其政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，看其是否具有旺盛生命力和强大战斗力。 大党风范，它源于近代中国人民的苦难和中华民族的危亡，源于中国共产党立党的初心和使命，源于党在百年奋斗中对初心的坚守、对使命的担当、对责任的自觉。 大党风范，在中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的恢宏实践中得到充分展现并不断发扬光大，更重要更本质的是中国共产党在政治品格、组织塑造、领导智慧、精神境界等方面的集中体现。
实现中华民族伟大复兴，坚持和发展中国特色社会主义，关键在党，关键在人，归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人。这关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉，是百年大计。 在2018年的全国组织工作会议上，习近平总书记从政治上、本领上、为人处世上对年轻干部提出了要求。2019年3月1日，习近平总书记在春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的讲话中嘱托年轻干部： 保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬 。2020年10月10日，习近平总书记在秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上讲话强调，面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育先机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高七种能力，勇于直面问题，想干事
中国当前正处在迈向全面建设社会主义现代化实现中华民族伟大复兴的征程中，文化自信是怎样塑造着中国在世界舞台的话语权和行动力？中国的主政者为什么要提出文化自信，在提出文化自信的过程中和背后有着怎样的故事？文化自信与中华文化的发展脉络有着怎样的内在联系，又有着怎样的深厚内涵？文化自信将如何影响日新月异的中国当代社会？ 本书着重从三条脉络尝试回答上述问题：其一是政策发展的脉络，其二是文化发展的脉络，其三是国际化发展的脉络。同时还梳理了当代中国走向世界过程中的关于 一带一路 倡议和 人类命运共同体 理念的提出等标志性事件，解读了中华优秀传统文化在其中所起到的关键作用以及文化自信所带来的新时代中国博大胸怀与政治风度，展现了中国文化话语权的提升及其对人类思想文化整体的贡献。
本书汇编作者在四川外国语大学国际关系学院带领学生做的创新创业实践案例，总结其中的经验，以期为区域国别研究人才培养探索可行之道。 本书案例从三种路径进行探索：政治外交、经贸文化、国际治理。每个案例均由项目缘起、项目过程、结项材料、后续发展、团队档案及导师感悟构成，对培养区域国别研究人才的学校及相关部门具有借鉴指导意义。
这是一本关于思想政治教育话语权研究的学术专著。思想政治教育话语权的研究要结合时代背景，同时还要借鉴不同学科的研究成果和学术资源，实现思想政治教育与其他学科的融合发展，又要避免对学科研究下思想、概念的单一堆砌，需要以学科本位为基本原则，方能凸显出思想政治教育话语权研究的学科特色。本书从话语的含义、思想政治教育话语的概念、新时代思想政治教育话语权的内涵等基础概念展开概述，继而陈述了思想政治教育话语权的原则、目标、功能。在新时代思想政治教育话语权转型的全球语境、新媒体语境、新时代现实语境中，分析新时代思想政治教育话语权转型的时代意蕴，探讨实践转型的具体举措。
本书收入朱镕基同志在担任国务院副总理、总理期间回答记者提问和在境外发表的部分演讲。 本书分为4个部分，每部分内容按时间顺序编排。 第一部分，朱镕基同志自1998年3月担任国务院总理后，先后在九届全国人大会议5次记者招待会上回答中外记者提问。当时，中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台和新华网进行了现场直播，世界各大媒体也做了大量报道。 第二部分，朱镕基同志接受外国记者采访。采访内容境外媒体当时报道过，国内尚未公开发表。 第三部分，朱镕基同志在境外发表演讲并回答提问。国内外媒体对此曾做过综合报道。这次收入本书的是演讲和答问的全文。 第四部分，朱镕基同志在出访期间接受香港记者随行采访。当时海外媒体有过报道，这次选取的是其中的部分内容。 本书收录的内容，均根据音像资料、
本书收录了郑永年教授多年来对中国的海洋地缘政治的研究成果。一方面以历史唯物主义的视角分析中国自古代的重视陆地地缘政治向重视海洋地缘政治的转变历程， 并以英美等大国崛起成为海洋大国为例阐明中国走向海洋大国之路的必要性。选题还对“一带一路”倡议，南海问题，与中国海洋地缘政治有联系的复杂国际关系进行了精辟的讲解论述，并且就如何处理海洋地缘政治与陆地地缘政治、国际外交关系提出了政策性建议。
