《海权论》呈现了马汉的主要海权思想与观点，对其海权思想进行了全面详细地整理，保持了马汉作品的主要内容和写作风格，并在行文中插入了大量相关图片及注释，有助于读者全面系统地了解马汉及其思想。主要内容主要节
《西路军.河西浴血》通过有血有肉的真人真事，通过有根有据的原始资料，展现了西路军由虎豹口渡河到祁连山失败的全过程，在还原历史真相的过程中，记叙了西路军战士的英勇善战和不屈不挠的革命精神，追思烈士们那永
《海军战略论》，世界上部海军战略专著。主张运用优势海军和其他海上力量去控制海洋，以实现战略目的；把认识海洋的作用与确保制海权视为建立海军战略的先决条件；海军战略的基本原理是造成对敌优势，给敌舰队以毁灭性打击；控制海上的战略地点，力争内线作战，时刻保护自己的交通线。 《海军战略论》受到日不落帝国高度推崇，是人类现代史上X富有煽动性的国家战略著作。作者指出，海上力量的历史就是一部军事史。反观晚清时代的中国，缺乏制海权思想、丧失制海权，造成了1894年甲午海战的国耻。历史上，中国国防建设一直以塞防为重，兼顾海防，奉行消极防御的战略，结局就是北洋水师全军覆没。德国皇帝威廉二世曾说，我不只是在读这本书（《海军战略论》），我简直想把它一口吞下去。
冷战结束以来，世界安全形势呈现总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡的基本特点，局部战争和武装冲突绵延不断。在国泰民安的和平环境里，人们容易淡化国防意识。总体来讲，当前的和平只是相对的，战争因素并没有消失。局部战争和地区热点有时可能激化，霸权主义、恐怖主义和分裂主义时刻威胁着国家安全。因此，在经济快速发展的同时，既不能“马放南山”，也不能“刀枪入库”，放松警戒，放弃戒备。在争取和平、谋求发展的进程中，需要加强全民特别是当代大学生的国防教育，尤其需要增强当代大学生的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，强化大学生居安思危、爱军尚武的国防观念。
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遵照《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅与中央军委办公厅转发总参谋部、总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》的有关规定，为进一步贯彻新颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》的教学内容，推进上海市高校军事理论教学规范化开展，促进高校军事课课程建设。上海市教育委员会学生军训办公室与上海警备区学生军训办公室、上海市学校国防教育协会三部门组织本市高校从事国防教育和军事理论课教学的专家、学者，在认真总结大学生军事理论教学规律和经验的基础上，以总参谋部、总政治部颁发《普通高等学校军事课教学大纲》为主线，在充分征求意见的基础上，编写出版上海市普通高等学校军事课统编教材《高校军事理论教程》。
