《乡土中国》取自作者20世纪40年代后期在西南联大和云南大学所讲的 乡村社会学 一课的内容，而应当时《世纪评论》之约分期连载的14篇文章。作者用通俗、简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了理论上的概述和分析，较为全面地展现了中国基层社会的面貌。
《乡土中国》是统编版高中语文教材 整本书阅读 单元的指定书目。《乡土中国整本书阅读与研习手册》以学生为读者对象，结合教材四大学习任务和课标阅读要求，提供关于《乡土中国》整本书阅读较为完整的阅读指导和参考资料，切实解决学生 如何读、读完以后做什么 的问题，是指导学生开展整本书阅读的使用手册。
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本书是瑞典汉学家高本汉的名著之一，是为欧洲大学生写的汉语入门读物。作者充分运用历史语言学的理论和方法解释了汉语的本质，举例精当、深入浅出。《汉语的本质和历史》涉及的语种较多，除汉语和英语外，尚有法、德、瑞典、拉丁等语言。原书为便于英美读者阅读，一般在汉语和法、德、瑞典、拉丁语的例词、例句后加圆括号，给出英文意译。中译本为便于中国读者阅读，只把欧洲语言意译成汉语，而把汉语后附的英译一概删去。为求醒目，中译本从英语译来的例句放在方括号里，置于原例句之后，原著的括注仍放在圆括号里，以示区别。
只有掌握汉字构成规律，才能真正成为“汉字英雄”！ 本书罗列了构成所有汉字的象形部件，指明汉字构成的规则。本来这些都好懂易学。那么，汉字究竟难在哪儿？难在后来的各种变化，包括象形度衰减、部件数量增多、违背规律的简化、以讹传讹等。书稿对各种变化一一梳理、剖析，将变化前后的状况进行对比，解开了不少汉字在音、形、义上难以统一的结。作者在前人研究的基础上不落俗套，从公认的、看似偶然的现象中总结出了必然规律。 本书不仅有利于语言文字工作者、教育工作者全面、系统地审视汉字，而且为汉字、汉语朝科学合理的方向发展而奠基。 这本书中涉及的相关知识如能得以传播，可以改变汉字教学中事倍功半、学生一知半解的局面，进而促进读者全面理解和掌握汉字。
本书系统地阐述了政府部门、企事业单位和其他织织机构应对突发事件所需要遵循的基本原则。应对突发事件，如何做到迅速及时、公开透明、规范有序、科学适度？为此，书中详细介绍了舆情收集、舆情研判、舆情报送、信息发布、媒体服务、舆情引导、舆情处置机制等具体操作方法，并提供很多近段社会重大事件作为案例。本书融理论阐释、案例分析、技巧传授于一体，思想性、针对性和实用性兼具，大大提高相关组织机构的对网络、媒体、广电传媒等公众舆情的预警力、判断力和处置力。
手册从学生心理危机的预防、识别、干预及事后处理等四个环节展开，帮助中小学校管理者、德育老师、班主任、心理健康教育教师及各科任老师等教育工作者正确认识和理解学生心理危机，识别自杀的征兆，对学校心理危机干预的组织架构、事前准备、危机干预实施和事后处理形成流程化的操作指导。学生家长亦可从本手册中学习心理危机干预的知识，了解学校危机干预流程，实现家校共育。
解密一个大报的新闻后台操作，打造中国*新闻案例读本。 南方周末的《后台》提供了一个优秀媒体在社会转型时期中国进行新闻实践的范本，从实践中总结出来的规律、经验，弥足珍贵，往往比一般理论更具生命力。 本书选自南方周末未曾公开发表的文字，包括没有发表的报道，包括内部刊物上披露的 新闻背后 的秘事，包括勤奋的新闻人对专业、对现实的观察与思考。
《古文字学简论》讲授了汉字记录语言的方式、考释古文字的途径、字形历史演变的规律等六个专题。此书虽更侧重于对相关问题进行学理上的探讨，但这种探讨由于有详实具体的例子做支撑，读来仍十分明白畅达，读者可从作者严密的分析中体会到具体的思考及研究方法，其中不乏精到见解，使人获益匪浅。
后台（第二辑）已上市，火热抢购中！！： 这是 追寻真相 的真相，这是 没有表达 的表达。 这本书，展现了一份影响全国的报纸新闻生产的秘密，展现了一个不断追求的媒体新闻后台操作的真相。 有人说，书中文章的价值甚至可能超过南方周末的公开报道。这当然是谬赞。不过，它确实从很独特的角度记录了新闻与新闻人、现实与反思者。 《后台》*辑分 行动 、 思考 、 争论 三部分。 行动 展现了记者在采访报道过程中的辛酸苦乐：如何在垃圾里找到新闻线索；如何靠借宿减缩采访费用来确保客观报道而避免因靠赞助不得不在报道中 卖身 ；如何与采访对象建立良好关系以获得持续关注；如何通过多方采访使报道更具 肉感 。 思考 凝集了编辑记者的职业思考和经验心得：大到如何理解把握 客观报道 的标准与 道德化 的尺度、如何实现大尺度观
《语言学纲要(修订版)学习指导书》是为《语言学纲要（修订版）》配套的学习指导书，对教学中的重点难点问题答疑解惑，并配以有针对性的思考练习题，有助于学生掌握巩固教材中的知识。
2008年走过了不同寻常的365天，国内媒体也遭遇了前所未有的挑战：自然灾害世所罕见，报道难度几臻极限挑战；新闻管理新规频出，恪尽职守屡受现实制约……追求*限度接近事实核心的调查性报道，这一年的个中甘苦或不足为外人道，却让公众真切感受一个事实：就在这一年，一个叉一个优秀的调查记者，克服一个又一个艰难险阻，奔赴一个又一个新闻现场，记录一个又一个事实真相。其中一些报道，尽管囿于现实，暂时还无法和公众见面，但这些记者，这些报道，彰显了媒体应该坚持的良知和立场，以及逐渐增长的智慧和能耐。 面对复杂多变、安危莫测的世界，媒体应当如何自处与应对，才不致失其水准，更不致失其本色？不妨翻开这本书，它会给你答案。
这是“追寻真相”的真相，这是“没有表达”的表达。 这本书，展现了一份影响全国的报纸新闻生产的秘密，展现了一个不断追求的媒体新闻后台操作的真相。 有人说，书中文章的价值甚至可能超过《南方周末》的公开报道。这当然是谬赞。不过，它确实从很独特的角度记录了新闻与新闻人、现实与反思者。
《人类知识原理》是18世纪英国哲学家贝克莱的主要哲学著作。此书所论述的唯心主义经验论，对后来西方哲学发生了很大的影响。原书1710年出版。书中集中阐述了贝克莱（旧译柏克莱）的哲学思想，他认为只要否定了物质的客观存在，就可以驳倒唯物主义， 移掉 无神论的基石。认为人们通常所说的事物只是观念的集合，观念存在于感知者心中，提出 存在即被感知 的唯心主义基本原则，宣称物质实体并不存在，而只是一个抽象的概念。为了避免唯我论，他肯定观念来自上帝，并认为观念的存在就证明上帝存在。
本书是弥尔顿许多精心撰述的政论中重要的一篇，是他在1644年向英国国会提出的一篇演说辞。1644年是英国资产阶级向斯图亚特王朝作斗争取得初步胜利的时期，革命内部的资产阶级上层分子长老派害怕革命继续深入，他们竭力控制人民的宗教信仰和政治思想，力图与王党妥协。弥尔顿为了争取人民言论出版自由，写了这篇政论，向国会提出呼呈，并在演说辞中对长老派提出了警告。
内容方面，各分册以章为主，以 工作内容 工作要求 工作流程 工作方法 工作心得 为线，析分工作事项，复原工作场景，总结工作规律，明确问题解决关键点，归纳工作方法技巧，并梳理常见错误用以警醒，帮助公职人员迅速掌握岗位基本要求，科学规范、体面有效地开展工作。除个别书稿外，电子稿字数原则控制在10万字以内，成书字数13万字以内。形式方面，各分册坚持 理论少一点、实务多一点，案例活一点、模板死一点，正面引导突出一点、反面警示弱化一点 ，注重通过长短正反案例对比、工作流程图、工作实用模板等形式，梳理各专题工作内容、流程、方法和技巧，使公职人员一目了然地掌握 是什么、做什么、怎么做、做错了怎么办 等问题。
本书侧重于精读指导。书中选用六篇文章作例子，叙述文、短篇小说、抒情文、说明文、议论文等皆有涉及。指导大概中分析文章、提示问题的态度和方法特别值得注意。具体实例中的说明文字翔实有效，可谓 纤屑不遗，发挥净尽 ，对当下的语文教学有现实的指导作用。
《语文随笔》是 跟大师讲语文 从书中的一种，选编了叶圣陶先生二十篇文章，分作随笔、名篇评论、作文评改三部分，谈如何通过端正生活态度、养成良好生活习惯以及正确的方法等提高语文素质，尤其是增强作文能力，以满足日常生活和工作的需要。书中提出的文章就是生活本身、要养成认真的习惯、训练缜密的思维方式等概念和相应的方法相信不止对于语文学习，对于其他工作和学习，乃至处理生活方方面面的事情都会有所启发和帮助。
