低欲望社会正在全世界蔓延,在中国似乎也出现了如日本“低欲望草食系”般的“佛系青年”。 在日本,很多年轻人即便努力却不能谋得体面的工作,父辈所向往的中产生活如今变得难以企及,越来越多的年轻人选择不结婚、不生子、不消费、不买房的低配生活。 另一方面,老年人为了养老导致储蓄率奇高,民间投资也无法拉动,经济陷入了增长停滞的怪圈。 少子老龄化只是问题的表面,其根源是国民缺乏安全感,对未来充满焦虑。政府、企业、个人在这愈演愈烈的消费低迷浪潮中,该如何重拾年轻人的活力呢? 《低欲望社会(人口老龄化的经济危机与破解之道)》试图给出答案。
《党在新中国成立之前的统计实践与研究(1921-1949)》是在全国统计科学研究重点项目的基础上编写完成的。全书分成中央苏区、陕甘宁边区和根据地统计三个模块,展开对中国共产党在中华人民共和国成立前的统计史研究。三个模块均从统计组织、统计法规与制度、调查统计工作三个方面进行研究,其中调查统计工作是《党在新中国成立之前的统计实践与研究(1921-1949)》研究的重点,从军事统计、政治统计、经济统计、社会统计四个方面展开。三个模块还收集完善了毛泽东、张闻天、徐特立、任弼时、陈云、林伯渠、朱德、习仲勋、邓小平等中共领导人的调查理论与实践,充分展现了中国共产党的统计工作经过丰富的实践积累,新中国成立前已为新中国的统计工作打下了基础。
同性恋在中国长期以来被涂上一层神秘的色彩,人们把它视为禁区,讳莫如深。实际上这一现象从古至今都客观存在着,它是不容回避的,应该得到社会各方面的关心与重视。本书由刘达临、鲁龙光教授主编而成,分析古代与现代的同性恋者,并从临床心理学及社会学角度上做了2000多例调查分析,希望人们能以正确的态度对待同性恋者,使他们从自卑、屈辱甚至绝望的心理中解脱出来。 中国同性恋现象研究概况和原因 1980 年代以来,同性恋研究、同性恋与公共政策话题在中国(大陆)逐渐成为社会热点和关注领域,出版了数部研究专著,部分媒体对同性恋问题也开始予以正面报道,其主要事件有: 1981年,《大众医学》发表张明园介绍《红楼梦》中同性恋现象的文章。 1985年,《祝您健康》发表阮芳赋《同性恋:一个未解之迷》,视同性恋为正常
本书主要做了如下工作:(1)通过大规模问卷调查,发现7类影响大学生参与科技竞赛的因素及影响机制;(2)通过典型案例研究,发现影响教师参与指导竞赛的4类主要因素;(3)通过多案例研究,挖掘大学生参与竞赛的动机、行为与绩效的微观机制等;(4)基于全人教育理论,构建大学生科技竞赛观,并划分了科技竞赛的5个子系统;(5)以科技竞赛观为指导,提出“以赛促学,赛学相长”“以赛促教,赛教结合”“以赛促协,协同培养”的“三促”人才培养模式;(6)列举上述理论成果在竞赛项目设计、课堂教学改进、大学生竞赛指导等方面的实际应用案例。
《统计与真理:怎样运用偶然性》前5章讲述了统计学从最初收集、汇编数据为行政管理服务,发展成为有一整套原理和研究方法的独立学科的历史,第6章谈及了普通公众对统计学的理解,强调了从数字中学习有助于成为有效率的公民。《统计与真理:怎样运用偶然性》最引人注目的特点是,书中提到的所有科学的学科调查与决策和统计之间的关联是由一系列实例来说明的。
《模型的力量:全国统计建模大赛获奖论文选》是一本有关统计模型的文集。主要内容包括:全国统计建模大赛论文、全国统计建模大赛专题论文等。
《中国灾害大事记(2008)》,本书介绍2008我国遭受了严重的自然灾害,因灾死亡人口、直接经济损失和倒塌房屋数量都远超近年平均水平。真实、完整、准确记录下所发生的灾情和全国人民同仇敌忾所进行的防灾减灾工作,可为减灾领域里的科研、工程设计提供信息和数据以及有关部门提供工作所需要的材料。
随着高校毕业生人数逐年增多,导致大学生就业越发艰难。本书从大学生就业和创业两个角度,分别进行了多维度、全方位的分析和研究,旨在帮助大学生掌握就业与创业的相关知识和技能,使其顺利就业或创业。本书前半部分从大学生的就业制度、形势与政策,大学生的择业观与择业心理,大学生的职业选择与职业决策,大学生的择业技巧、素质、能力与职场适应等方面对大学生就业指导进行了多维度研究;后半部分从大学生创新创业能力教育和实务教育等方面对大学生创业教育进行了多维度研究。本书内容翔实、逻辑严谨、叙述脉络清楚、语言简明扼要,在阐述理论的同时还结合有案例分析,可作为大学生求职就业和创业实践的参考用书,以及高校教师开展大学生就业创业教育活动的指导用书。
本书是《现代心理与教育统计学》(张厚粲、徐建平著,北京师范大学出版社)的配套辅导书,同时参考了《教育与心理统计学(修订版)》(张敏强主编,人民教育出版社)、《心理与行为科学统计》(甘怡群等编著,北京大学出版社〉、《心理与教育统计学》(邵志芳著,上海科学普及出版社)、《教育统计学(修订版)》(王孝玲编著,华东师范大学出版社)。全书基本按照《现代心理与教育统计学》的体系,共分14章,每章由=部分组成:部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是课后习题详解,对配套教材《现代心理与教育统计学》的课后习题进行了详细的解答;第三部分是考研真题和强化习题详解,精选部分名校近年考研真题和相关习题,并提供了详细的答案。本书特别适用于各大院校学习《现代心理与教育统计学》的师生以及在高校研究
在中国茶文化久远漫长的发展史上,无疑是历代文人培养起对茶这种饮料的独特感觉,体会茶之神韵;同时,文人在品茗过程中不断雅化茶事,使饮茶这种普通的生活方式上升到文化的高度,从而实现精神与物质的高度统一;更为重要的一点是,文人不断丰富茶文化的内涵,茶文化的潮流,规范茶文化的发展方向。历代文人对茶文化的贡献,由此可见一斑。从这一点来看,似乎可以这样说:没有文人的参与,便没有茶文化。 历代文人饮茶所产生的一系列社会文化现象,彰显了中国茶文化中“雅”的一面,它是中国古代雅文化即士人文化的一部分。大众茶文化,则集中反映了中国茶文化中“俗”的一面,是古代俗文化即大众文化的组成部分。胡长春所著的《文人与茶》即拟从雅文化与与俗文化之间的关系谈起。
《统计学》将统计实践过程、统计理论和方法组成一个较为完整的体系,吸收本学科新的、比较成熟的研究成果,扩展统计学的内容,注重统计原理、统计方法的阐述和统计技能的训练,并针对经济学和管理学各专业的特点,强调了各种方法在经济管理领域中的应用,尤其强调各种方法的原理、特点、适用条件,并对其进行必要的评价,以帮助读者在实践中正确使用统计方法。《统计学》是各位老师在总结长期教学经验的基础上编写的,在章节结构安排、概念关系表述、图形表格选取、案例分析等方面均围绕教学需要展开。《统计学》在阐述统计原理与统计方法时,简明扼要,重点突出,结合具体案例说明其应用过程。各章之前列有学习目标、重点和难点,各章末尾有小结、思考和练习,并且配有参考答案。
同性恋在中国长期以来被涂上一层神秘的色彩,人们把它视为禁区,讳莫如深。实际上这一现象从古至今都客观存在着,它是不容回避的,应该得到社会各方面的关心与重视。本书由刘达临、鲁龙光教授主编而成,分析古代与现代的同性恋者,并从临床心理学及社会学角度上做了2000多例调查分析,希望人们能以正确的态度对待同性恋者,使他们从自卑、屈辱甚至绝望的心理中解脱出来。 中国同性恋现象研究概况和原因 1980 年代以来,同性恋研究、同性恋与公共政策话题在中国(大陆)逐渐成为社会热点和关注领域,出版了数部研究专著,部分媒体对同性恋问题也开始予以正面报道,其主要事件有: 1981年,《大众医学》发表张明园介绍《红楼梦》中同性恋现象的文章。 1985年,《祝您健康》发表阮芳赋《同性恋:一个未解之迷》,视同性恋为正常
2015年,全国老龄办组织开展“第四次中国城乡老年人生活状况抽样调查”(以下简称“第四次调查”),以便全面准确掌握我国老年人全方位生活状况和老龄事业发展基础数据。第四次调查是我国的一项重要专题国情调查,也是落实中央关于积极应对人口老龄化战略部署的重要举措,将为党中央、国务院和各级党委政府统筹制定应对人口老龄化战略、规划和政策提供科学支撑,为编制《国民经济和社会发展“十三五”规划》、《中国老龄事业发展“十三五”规划》和全国老龄委成员单位制定“十三五”专项规划提供基础数据支持,为全面促进中国特色老龄事业发展打下坚实基础。本书是基于《第四次中国城乡老年人生活状况抽样调查》数据编写。对于了解中国城乡老年人生活状况的整体情况、养老服务需求以及制定老龄政策提供参考,本书既具有理论探讨价值,也
本书主要做了如下工作:(1)通过大规模问卷调查,发现7类影响大学生参与科技竞赛的因素及影响机制;(2)通过典型案例研究,发现影响教师参与指导竞赛的4类主要因素;(3)通过多案例研究,挖掘大学生参与竞赛的动机、行为与绩效的微观机制等;(4)基于全人教育理论,构建大学生科技竞赛观,并划分了科技竞赛的5个子系统;(5)以科技竞赛观为指导,提出“以赛促学,赛学相长”“以赛促教,赛教结合”“以赛促协,协同培养”的“三促”人才培养模式;(6)列举上述理论成果在竞赛项目设计、课堂教学改进、大学生竞赛指导等方面的实际应用案例。
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