![上海三联人文经典书库 城市人 环境及其影响 [美]爱德华·克鲁帕 【正版】](http://img3m3.ddimg.cn/74/15/11762146613-1_l.jpg)
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本书主要讨论了传统文化如何适应现代社会这一中国文化界的热点话题。在具体内容安排上，作者安排了十个篇章，分别讨论了：传统伦理的价值及转化、伦理与人性、文化、工业文明、自由、民主的关系，提出了建立新伦理所需遵循的原则及模式；为中国传统文化适应现代社会的发展提出了建设性的系统观点。 对于传统文化如何适应现代社会的讨论一直是中国文化界的热点。本书作者从西方16—17世纪以后的历史发展认识到：任何一个古老的文明，如不能使其原有的价值系统、人格结构、生活方式激起创造性的变革，很难完成一个真正茸有自由民主精神的现代化国家，而新伦理的建立又与这一基本的变革息息相关。因而在“精神革命”，这一原始的理念基础上：作者分十章分别讨论了：传统伦理的价值及转化、伦理与人性、文化、工业文明、自由、民主的关系
《文化创意产业与三次产业的融合发展研究:基于广东肇庆的实践探索》内容有中国：推动文化产业成为国民经济支柱性产业、广东：打造“珠江两岸文化创意产业圈”、肇庆：打造粤桂文化创意产业枢纽门户城市、文化创意产业研究的理论基础、文化创意产业的价值链传递机制等。
《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》详细介绍了基于数字化视频课例的课堂教学诊断的技术、管理、指标体系、操作体系以及三种诊断类型是如何构建和实施的，辅以鲜活的案例阐释，使《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》既有理论的高度，又有实践的深度。《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》尤为突出的亮点和特色是：建立了中小学课堂教学诊断新模型，实现了“深度观课”、“评课析理”的目的；通过信息技术与课堂教学的融合，实现了教师思维方式的改善，同时，拓展了课堂教学研究的新层次。
《上海三联人文经典书库·城市人：环境及其影响》是一本关于理解城市的书，由此，是一本关于理解人们人们如何行动、为什么他们作为他们过去和现在环境的功能。《上海三联人文经典书库·城市人：环境及其影响》能对各式各样的读者、学生和专业人士一样有用。试着避免关于这种或那种理论观点的效力的细节讨论，提供了基本材料来理解都市生活，产生一种更为复杂的环境与行为的关系的理解，提供了为什么城市人那样行为举止的理由。
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本书全面总结了青海省文化产业发展情况，对青海省如何加快文化产业发展提供了理论依据和实践指导。 从青海省文化产业发展经验和启示、青海省文化产业发展现状、存在的主要问题及制约因素、青海省文化产业发展总体规划、青海省文化产业发展的路径与机制保障方面写出了青海省文化产业发展总论；从加快推进青海文化产业成为支柱产业的发展战略、推动传统优势文化行业转型升、大力发展新兴复合文化业态、培育扶持文化创意产业阐述了青海省文化产业发展战略及其体系；从西宁市文化产业发展研究、海东市文化产业发展研究、海南州文化产业发展研究、海西州文化产业发展研究、海北州文化产业发展研究、黄南州文化产业发展研究、果洛州文化产业发展研究、玉树州文化产业发展研究对青海省各市州文化产业发展做了研究。
《房龙地理》把人作为重点，来探究人的生存命运，用文学手法赋予知识以灵性，展现了自然地理的规律和人文地理的千姿百态。
本书稿为培训教材。主要内容包括吴文化与苏州文化产业、吴文化与丝绸文化产业、吴文化与饮食文化产业、吴文化与旅游文化产业、吴文化与新兴文化产业等，以简洁的理论阐述和具体的案例说明吴文化对当代苏州文化产业的影响和作用。
《房龙地理》把人作为重点，来探究人的生存命运，用文学手法赋予知识以灵性，展现了自然地理的规律和人文地理的千姿百态。
《文化再造:中国文化产业实操》是皇甫晓涛在跨部委文化产业协同创新重大项目的城市化、知识化、全球化、非物质化转型的创新、规划原理、生态原理、经济原理、文化原理、自主原理研究体系建构中，多年积累与探索的“文化再造”案例研究报告，包括知识文明、非物质文明、管理文明、自主文明、生态文明的研究体系与深圳、苏州、哈尔滨、青岛、福州案例研究体系与规划科学、经济科学、管理科学、生态科学、文化科学的区域科学跨学科研究，从案例研究到体系建构，从理论到实践，试图建构文化治理体系与文化产业创新体系的原理与个案相结合的实操、实证研究体系，从而完成城市文化与文化产业的知识文明创新体系的学术与实验研究相结合的知识建构。
《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》详细介绍了基于数字化视频课例的课堂教学诊断的技术、管理、指标体系、操作体系以及三种诊断类型是如何构建和实施的，辅以鲜活的案例阐释，使《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》既有理论的高度，又有实践的深度。《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》尤为突出的亮点和特色是：建立了中小学课堂教学诊断新模型，实现了“深度观课”、“评课析理”的目的；通过信息技术与课堂教学的融合，实现了教师思维方式的改善，同时，拓展了课堂教学研究的新层次。
《上海三联人文经典书库·城市人：环境及其影响》是一本关于理解城市的书，由此，是一本关于理解人们人们如何行动、为什么他们作为他们过去和现在环境的功能。《上海三联人文经典书库·城市人：环境及其影响》能对各式各样的读者、学生和专业人士一样有用。试着避免关于这种或那种理论观点的效力的细节讨论，提供了基本材料来理解都市生活，产生一种更为复杂的环境与行为的关系的理解，提供了为什么城市人那样行为举止的理由。
云南地理空间广阔、民族分布众多，在抗日战争时期，既是抗战的大后方，又是抗战的前线，对这一时期云南边疆民族的研究和认识进行较系统的梳理，有其特殊价值，可为学术界深入认识近代中国社会转型的多维复杂面相、边
