抗战时期澳门地区中文报纸的出版是一大特色。无论是其语种之多,名称之繁,还是栏目内容之丰富,国内外信息密度之丰厚,所提供史料价值之珍贵,都具有其他载体媒介不可替代的重要意义,是研究澳门新闻出版事业和历史发展的重要文献。 澳门理工学院人文及社会科学高等学校中西文化研究所于2015年启动了 澳门与抗日战争 系列学术研究,其中一个重要项目,就是收集、整理、出版抗战时期与澳门息息相关的各种报纸资料。 本书选录自澳门《大众报》,遵照大事不漏、要事必录、综合全面的原则,以出版时间为序依次编排,内容涉及政治、经济、社会、治安、医疗卫生、慈善救济、教育和社团机构等多个方面,展示了战时澳门社会的时代特征。综合考虑多方面因素,本书收录的新闻发表时间在1941年7月11日至1945年12月20日之间。 《大众报》创刊于1933年7月,
费孝通论文化与文化自觉,ISBN:9787800806483,作者:费孝通
本书以1931年—1945年日本国内及中日关系方面的重大历史事件为线索,详细有据地叙述了日本主流报纸对这些事件的报道及其所造成的影响。“九一八”事变、卢沟桥事变、南京大屠杀、珍珠港事件,对于这些扭转中国、日本甚至全世界命运的重大历史事件,当时的日本主流报纸进行了怎样的报道,这些报道又对时局造成了怎样的影响?日本从野心膨胀到走向灭亡的历史进程中,主流报纸到底扮演了怎样的角色?本应独立客观的“第四权”,为何一步一步沦为政客愚弄民心、推动战争的罪恶凶器? ?? ?? ??本书从战争与新闻关系的角度,探讨了舆论管制对于社会生活以及国家走向的影响,运用大量原始资料,为读者展示了那段特殊时期日本的政治、文化景况,对御用报纸、犬儒媒体对日本侵略战争的推波助澜进行了入木三分的刻画,
?神话传说和民间故事总是美丽的,它们其实是现实社会中的人在充满缺陷的生存中,为自己创造的一个精神上的庇护所。我们的时代离生命的本原越远,就更应该用艺术的手段,去唤醒人们久违了的、已被窒息的审美冲动。仅此一端,也足以说明『人文武夷』这个活动的确是很有意义的。
《现代汉语常用词表(草案)》提出了现当代社会生活中比较稳定的、使用频率较高的汉语普通话常用词语56008个,形成《现代汉语常用词表(草案)》,给出了词语的词形。《现代汉语常用词表(草案)》的词语收录,既注意词语的系统性,又注意词语在语用中的实用性。
本套书选译的著作,在力求反映现代西方思想学术的独创性与思维深邃性的同时,也注重思想的全面性及其内涵的启迪价值。本书包括:对人类行动的常识解释和科学解释、社会科学中的概念和理论构造、选择行动设计等。
《清水江流域文化研究(套装上下册)》收录了“学刊”自2009年第1期至2014年第1期的清水江流域文化研究论文,根据研究内容与方向,本论文集分为6篇,分别是:“整理与研究篇”“人类学与田野调查篇”“民间法与社会管理篇”“林业与生态篇”“区域社会与经济篇”“族谱与宗祠篇”。当然,“清水江流域文化”作为一个地域特色突出的全新学术领域,各项专题研究也必然存在诸多不足与缺憾,希望能够得到专家学者的批评指正。相信这些阶段性的研究成果及其可能引发的学术批评,必将促进清水江文书乃至中国民间文献学研究的发展。
桂林之有铁路运输,始于1938年8月湘桂铁路桂林至衡阳段,继之是1939年底桂林至柳州段的建成运行。湘桂铁路的修建,从1937年始修至1939年全线建成通车,只用了两年时间,这是抗战急需促成的“战时速度”,是广大民众和技术人员努力奋斗的结果。桂林的民用航空业,起步于1936年11月。当时两广合办的西南航空公司经营的广州飞南宁航班,以桂林为中转站。架在桂林二塘机场起降的飞机,开始了桂林民航事业的历史。1937年,由于战争的影响,西南航空公司从广州迁桂林。为适应战时需要,桂林又修建了秧塘和李家村机场,开辟了往返于昆明、桂林、重庆和香港、桂林、重庆的两条主要航线。1941年太平洋战事爆发以后,香港、桂林、重庆航线改为桂林至重庆航线。两大航线的往返航班,每周也只有一至两班左右。古代通讯,多靠驿站。中法战争期间,广西新式邮电
桂林之有铁路运输,始于1938年8月湘桂铁路桂林至衡阳段,继之是1939年底桂林至柳州段的建成运行。湘桂铁路的修建,从1937年始修至1939年全线建成通车,只用了两年时间,这是抗战急需促成的“战时速度”,是广大民众和技术人员努力奋斗的结果。 桂林的民用航空业,起步于1936年11月。当时两广合办的西南航空公司经营的广州飞南宁航班,以桂林为中转站。架在桂林二塘机场起降的飞机,开始了桂林民航事业的历史。1937年,由于战争的影响,西南航空公司从广州迁桂林。为适应战时需要,桂林又修建了秧塘和李家村机场,开辟了往返于昆明、桂林、重庆和香港、桂林、重庆的两条主要航线。1941年太平洋战事爆发以后,香港、桂林、重庆航线改为桂林至重庆航线。两大航线的往返航班,每周也只有一至两班左右。
以马克思主义为指导,注重知识性、前瞻性和通用性,是编写这套教材的共同要求。而其中每一种,又各具特色,在框架设计、材料运用、观点论述以及行文风格等诸方面各有鲜明的个性。执笔者把编写教材的过程,作为总结经验、研究学问、从事创作的过程,以自己的体验与成果为基础,认真参照同类教材与论著,力求使这套教材的每一种都能反映当代中国新闻教学与研究应有的水平。奉献给读者的是一套新闻学教材,也是一套新闻学专著。
《学前儿童音乐教育的理论与实践》系作者在多年研究和实践的基础上而撰写的一部作品。全书充分体现了几大结合:理论与实践的结合――全书分为“学前儿童音乐教育的基本理论”和“学前儿童音乐教育的实践指导”两大部分,融理论与实践于一体,既具理论指导意义,也具有较强的实践指导价值。案例与评析的结合――在实践指导部分,作者除了精心挑选音乐教育活动方案外,还对每一个方案都加以点评和分析。对广大一线幼儿教师来说,这种形式更具指导价值和借鉴意义。音乐领域与其他领域的结合――在点评方面,除了音乐视角的分析外,作者还结合了其他领域教育教学的特点进行了另一视角的分析,可便于教师在开展音乐活动的同时实现与其他领域教学的融合,从而也更全面地理解活动设计的意义。