高校播音与主持艺术专业的入学考试，有一项大部分考生都感觉颇具难度的科目——即兴评述。许多考生不知道该如何应对该科目变化万千的题型，感觉自己平日练了很多，可是在考场上，拿到的题目似乎与平日练习的毫无关系，立刻脑子空白，无话可说。 考生在平日文化课程的学习过程中，会养成靠记忆知识点或者题海战术来应对文科类考试的习惯。但是在即兴评述的考试中，这招不太奏效，因为出题的范围不是平时课上讲的， 不可能是自己准备过的任何一条新闻，这可把考生们给难住了。到底自己要看多少书、阅览多少新闻，才可能猜中考题呢？我想告诉大家，猜中考题的概率太小了，不要往这个方向去努力了，因为你根本没办法猜中考题。 我曾经遇到过一些考生，他们问我：“老师，是否有好的语录或者材料让我们背一下，这样我们在即兴评述考试

本书系统地阐述了政府部门、企事业单位和其他织织机构应对突发事件所需要遵循的基本原则。

曾海燕女士的《再侃电视：新传媒编导制作》是一部用纪实文学的手法再现近十年电视时效传媒实践的研究性与创造性再现结合的学术著作。就该书的写作手段所呈现的开拓思维，显而易见其基于专业实践的学术创新精神。她将新的传媒理念融会于形象思维的撰写方法之中，总是能通过传媒中突现出来的业者的具体行为、节目的生动例子以及具体事件的报道案例，给我们展示江南文化氤氲下的媒体多彩多姿的理论思考。

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东京的神保町，就像伦敦的查令十字街、巴黎的塞纳河畔、北京的琉璃厂，是古旧书收藏者的圣地。作者池谷伊佐夫集三十年以上的“书虫”经验，更加上本身的漫画专业，写就这本有图、有文、有事实、有掌故的行家随笔，娓娓道出神保町不为人知的故事，以及自己逛书店、买古书的独门秘诀，更为有志投身古旧书店经营的人，提供最全面的咨询与中肯的建议。 虽然文化相异，作者所提供的操作指南并不能完全适用于我国的“书虫”们，但通过本书，走一走神保町，感受一下古书街的氛围和情调，为异域的同好莞尔、会心，也是一件乐事。同时，作者对古旧书业现状的思考，亦值得我们借鉴。

《我写的故事胜过你写的！——10种方法让你的剧本更强大》是一套完整的电影剧本写作方法，但它与你想象中的不一样。它不会教你提高对话写作的8个技巧、构建场景的35个秘笈、写好动作场景的17个关键点，但你将学会用快速、完整的方式构建出受好莱坞青睐、基于任务的故事，这些故事是制片人期待能买到的。《我写的故事胜过你写的！——10种方法让你的剧本更强大》是作者杰弗里·艾伦·斯科彻特二十多年职业经验的结晶，包括写作、思考、分析和讨论，教你把冗长乏味、没有筋骨的故事变得精彩。

本书是一本全面介绍中国电视传播管理理论和实践的拓荒之作。全书从电视管理的一般原理、电视管理的前沿预测、电视管理的具体对象三个方面对电视管理进行了论述，理论性、操作性齐备内容系统、全面，颇具时代性、前沿性，包含了许多相当新的电视管理理论研究成果，无论对电视管理实践者还是研究者，都具有重要的参考价值。

江西卫视《传奇故事》开播4年来，承蒙全国观众厚爱，收视率一直高位运行，培养了稳定而忠实的观众群，在省级卫视众多社教类栏目中，成为一道靓丽的风景。应广大观众要求，《传奇故事》栏目组将部分精选节目文稿集结成书，即将面世。对此我感到由衷的欣慰。 《传奇故事》于2005年元月开播，第二年就与《百家讲坛》、《超级女声》一起被业界视为“2006年中国电视现象”；同年，栏目获第十六届中国新闻奖“名专栏奖”；2007年，在“全国观众最喜爱的电视节目”评选中，《传奇故事》名列前茅；在《新周刊》“2007中国电视节目榜”中，《传奇故事》被评为“最会的新闻节目”；2008年，《传奇故事》主播金飞获“金话筒”奖。一个栏目先后获全国新闻作品奖和播音员主持人奖，这在电视界是不多见的。 无论是从的专业角度还是从大众的民间角度，《

本书在论述影视传播的发展中，详尽地分析了影视的传播属性、内容、功能和效果、符号系统、语言系统，影视传播的形态和过程、接受等诸多问题，对影视的文化美学品格等进行了梳理。

书稿是一本结构几何体的技法辅导书，适合刚接触美术造型的基础类学习者和即将参加美术高考的考生读者在基础阶段使用。本书收录的几何形体作品，对结构和透视关系进行讲解。对不同形状的单个几何形体也有详尽分析，如正、长方体、圆柱体、球体、穿插体等，每个几何形体都安排有详细的步骤示范、文字介绍和形体分析，并配有实物照片和相对应的完整作品展示，非常适合考生读者对比临摹使用。

本书共分七章，系统讲述了图书、期刊、报纸、公文、商标、广告、表格及其他社会零件的结构、版式，字体，字号等的常识；文字，标点符号、外文字母，数字，图表等在不同出版物上的排版原则及其禁排规则；国家有关出版物排版方面的规定及法律常识；校对知识及校对符号的运用等等。研究怎样运用计算机排版软件的功能对版面进行设计、创意及处理，使出版物达到阅读效果，充分发挥其社会效益和经济效益。 本书是由新闻出版署组织编写的印刷类技工学校及职工技术培训排版专业用书，还可供编辑、校对、文秘打字人员，新闻出版行业技术人员及管理干部学习使用。

一个时期以来，对改革的反思成为人们讨论的焦点。摆在面前的这本邓炘炘教授的专著亦是一本专门反思中国广播体制的力作。作者有较丰富的专业资历，为什么要进行这项研究？这源于一个不仅限于作者个人的困惑，即从中国革命的历史经验出发，任何社会的重大历史变迁，都离不开大众传媒的信息传抪、沟通协调和舆情呈现的作用。回首二十多年的经济改革，作者发现，大众传媒行业及其体制改革在中国改革开放的计划排序表上，始终没能占据位置。作为参与改革推动改革的重要行业，其自身的改革始终具有被动性，这是一个矛盾。这种问题性显然抓住一个改革过程中的症结，即改革的权力能不能也成为改革的对象？有别于从上个世纪末以来热心于大众传媒的经济效能的无穷文字，作者的研究别开生面，从一个传媒行业的运作机制的历史形成和演变脉络展开，

从本届年会论文内容和整体研讨情况看，本届年会除体现以往新闻学术年会所坚持的继承传统与开拓创新相结合、理论与实际相结合、专职研究和兼职研究相结合、选题涉及面广泛等特点以外，还有以下几个特点：一是在认真研究新华社的发展思路、发展趋势、发展方向的基础上，提出了许多有益的建议；二是对于外大型传媒集团的研究更趋深化与实证化；三是有更多的论文对于已经实施的改革方案与举措做了理性的回顾和梳理，体现了可行性研究要作全面和辩证的思考的要求；四是对于一些重大理论课题的研究也出现了一些新的成果。 本书所收录的论文分别就舆论引导与执政能力建设、核心竞争力构成与强化、竞争策略选择、破解报道难题、采编流程再造、国外传媒运作模式与竞争策略等方面的重大问题做了较深入的探讨，有助于人们继续探索传媒核心竞争

本书讨论了当前视听信息的传播生态、主流电视媒体网络发展现状、主流电视媒体网站视听信息传播现状及改进策略以及如何保护和规范媒体网络等问题。

本书的特点是运用已知的史料来探讨广播电视在传播学研究的视野里的种种规律性问题。本书分为广播、电影和电视三编，之所以在广播和电视中插入整整一编有关纪录电影的介绍，是因为这一媒介与广播电视的联系太多。比如电影的纪录片形式为电视所承续，探讨纪录电影也是在探讨电视的一部分，电影对声音的研究与广播的发展有关，并对电视产生了不可摆脱的影响。可以说，电影兼有广播与电视。而且，把广播、电影、电视联系起来进行传播的这媒介的类型感知，本书的论述也似更能顺理成章。

重庆电视媒介发展报告由中国传媒大学教授周鸿铎主编。周教授是我国最早研究传媒经济的学者之一，在传媒经济研究领域建树颇多。为了加强对电视媒介的研究，中国传媒大学在重庆电视台建立了研究基地，对重庆电视台的发展历程进行了跟踪研究。重庆电视台的经验对全国电视台特别是西部电视台有借鉴意义。

我们正处于一个数字化的媒体时代，传媒面临着激烈的变革。然而数字时代的到来并没有改变新闻的实质，新闻依旧需要职业记者的发现和挖掘，依旧需要职业编辑的加我和编排，依旧需要通过媒体到达受众。数字时代改变的是信息的传播速度和传播方式，并没有改变新闻制作的过程。掌握核心的新闻业务仍然是这个时代信息传播者最重要的本领。 这几年，媒体界风云变化，在报纸等媒体受到网络媒体巨大冲击的同时，人们却发现电视媒体的地位仍岿然不动，广播媒体则保持了强劲增长，焕发了新的生命。广播电视媒体的巨大魅力吸引着人们的目光，尤其随着2005 年广播电视编辑记者资格考试制度的实施，进入广播电视行业的门槛变得平等起来，越来越多的青年学子看好这一行业，有志于在其中一展才华。而另一方面，随着高校新闻专业的新建和扩招，以及目前

本书按照申农的信息论模型，结合我们的工作实践，对农业网络传播过程进行了较为全面的分析，同时，采用传统传播学的一些研究方法，对农业网络传播过程中的传者和受众、传播渠道、传播效果等做了研究，其中，对农业网站建设的阐述，是我们多年来工作实践中积累的经验，在此作为农业网络传播的技术支持体系来研究，以期对解决我国的“三农”问题，对中国农业网络传播的发展有所推动。