本书是中国新闻出版研究院传媒研究所和中国广播电视社会组织联合会县级融媒体中心委员会以及浙江省、江苏省等地方融媒体中心共同出品的2023-2024年度关于全国县级融媒体中心创新发展的调查研究报告。本书从创新模式、创新应用、创新运营、创新报道等四个方面,汇集了来自全国会员单位的典型创新发展案例。这些案例符合中央关于推进媒体深度融合的原则要求,在媒体融合理念思路、内容形式、手段方法、路径模式上有理突出创新,在加强内容建设、强化先进技术引领、创新运营管理方式、深化体制机制改革、培养全媒体人才队伍等在红点领域和关键环节有创新进展和务实举措。
为什么好的美术和布景,是电影成功的一半?作者安妮?阿特金斯邀请读者走进幕后,探究天马行空又事无巨细的电影道具设计与制作过程。她曾操刀《布达佩斯大饭店》《犬之岛》《间谍之桥》《都铎王朝》等影视剧作品的平面道具创作。尽管诸如邀请函、信件、门票和包装等平面道具在银幕上可能只是昙花一现,很少被观众近距离看到,但它们却是将片场的演员和影院的观众进一步推向电影中虚构世界的关键所在。弄虚作假的艺术,既是大胆假设,小心求证;也是变废为宝,物尽其用。
《中国广播电视视听年鉴(2022)》主要包括以下四部分内容:综述、专题、电视收视数据和广播收听数据。本年鉴不仅从视听环境、受众特征、频道/频率与节目竞争、广告投放与竞争等方面对2021年中国电视收视和广播收听市场进行了全景式的描述与分析,还对传统电视及广播节目的收视收听及创新发展等业界关注的热点问题进行了深入研究。收视数据囊括了全国电视收视市场以及重点市场的收视统计数据,收听数据囊括了CSM媒介研究2021年进行收听率调查各城市网及各省网的收听统计数据。
《学前心理学/学前教育专业规划教材》是高校学前教育专业学生的必修课,是学前教育工作者的专业基础知识。这门课程阐述了学前儿童心理发展的科学知识,使学习者日后从事幼教工作时能够更好地贯彻教育方针、完成教育任务。学前心理学是一门科学,它研究学前儿童心理发展的特点、规律和理论。
《幼儿行为的观察与记录(第5版)》作为学前教育的经典著作,全面阐述了如何从不同的侧面观察和记录幼儿在各种活动中的表现,包括日常生活、材料运用、幼儿之间的社会交往、语言活动、戏剧表演游戏、认知活动及思维活动等。全书既提供了丰富的实例,又开列出大量详细的观察要点,是一本观察与记录幼儿行为的“宝典”。其实,不止是幼儿教师,只要你从事跟幼儿“打交道”的行业,就能从《万千教育:幼儿行为的观察与记录(第5版)》中获益。