锦绣江南,苏州为景,苏州博物馆西馆基本陈列“纯粹江南”与“技忆苏州”融合江南文化的诸多面相,全面展示苏州的悠久历史和特色工艺。展览依托 考古发现和学术研究,以物叙史,以艺述忆,组合叙事,贯通古今,通过别出心裁的展陈设计,唤醒观众对对江南审美的集体记忆。如果说,2006年的苏州博物馆本馆是以大师手笔绵延传承姑苏千年文韵,那十五年后,苏州博物馆西馆则用“巧思”和“笃行”赢得观众的青睐认可。该书将本隐于幕后的付出和经验娓娓道来,讲述全新基本陈列的诞生始末。
陕西考古博物馆是全国首座考古学科专题博物馆,旨在以考古学科的逻辑、博物馆的语言,实现考古资料与研究成果的有效转化,揭示考古学在探索中华文明起源、形成、发展过程中的辉煌成就与重要贡献。“考古圣地华章陕西”展以考古学科发展史与考古学理论方法、考古成果释读、文物保护理念与技术为三大主题,分为“考古历程”“文化谱系”“考古发现”“文保科技”四大篇章,聚焦考古是什么、考古怎么做、考古的价值与意义等核心问题。本书完整梳理了展览自策划初期到落地实施的全过程,多角度地解析考古博物馆的展览体系构架,并对展览内涵和学术价值进行深度诠释。本书共分五章,从展览内容、策展思路、形式设计、观展体验等方面对展览进行全面总结,呈现考古学科专题博物馆的策展思路及方法。
“何以中国”文物特展由 指导,故宫博物院、中央广播电视总 合29家文博机构举办,汇聚了130余件/组珍贵文物,以“源”“流”“汇”为叙事轴线,展现中华文明多元一体、连绵不 、兼容并蓄的文化特质,讲述中华大地何以中国,中华民族何以伟大,中华文明何以不朽。本书通过“引言”“导览”“策展”“观展”“研展”五章,剖析“何以中国”特展如何实践“展览五要素”理论,将主题、逻辑、解构、节奏、表达融为一体,实现“以物记事”“以事叙史”“以史启思”的展览目标,希望借此与读者、同侪交流,共同推动文博事业高质量发展。
本书共由8章构成:第1章为信息时代的科学与文化传播,内容包括信息传播与信息革命、网络传播时代及网络时代学习特点、技术带来的困惑等;第2章用绕博物馆承载的文化使命展开.探讨了数字鸿沟与教育公平、博物馆的信息化等议题;第3章介绍新技术与数字博物馆及数字博物馆的典型案例;第4章讨论了博物馆中的非正式学习.包括博物馆学习发生的条件及信息时代博物馆学习的主要特征、博物馆学习对文化传承的促进作用、博物馆学习的核心素养与多元目标、相关典型案例及其分析等;第5章介绍了博物馆中的创客教育,内容包括创客与创新教育、博物馆中的创客空间、博物馆创客教学设计案例等;第6章介绍了博物馆中的游戏与游戏化,包括严肃游戏与游戏化、博物馆游戏化学习应用、典型案例的介绍及分析等;第7章分析了博物馆学习创新应用案例;第8章
本书以上海市商务委员会华源主任的文章为开篇,阐述上海市政府及相关主管部门,以立法为抓手,积极营造上海良好的会展营商环境、提高上海会展业 影响力的战略布局。报告梳理了上海市会展行业协会一年的工作,汇编了上海与时俱进的会展项目的创新发展 篇章。按惯例介绍了2019年上海市会展行业的概况、2019年 会展业CE0峰会的总结、全国省级会展行业协会联席会议的互动等,整体表述上海会展业的发展脉络。
《终生的准备与超越》为《中国当代家教育家丛书》中的一本,这套丛书以宣传中国当代教育家的事迹为主,反映教育家的成长,促进教育的改革发展。上海中学唐盛昌校长撰写的《终身的准备与超越》从自己的学生时代谈起,追忆学习、成长、从教、治校的历程,回首励精图治,重铸上中辉煌的岁月。“每个人的一生都可以写成一本‘书’,而每一个教育工作者的‘教科书’,则是启蒙孩提人生的‘钥匙’。”
该书全面描述了城市公共大屏场景的历史流变,在对马克思感性学、场景理论以及媒介情境理论进行较为系统的阐述和梳理的基础上,深入探讨了城市大屏的“基本特征与功能”、“内容生产与传播”、“美学特征与价值”等问题,揭示了这一媒介现象因技术引发的感性及其审美的变革,并系统地提出了城市公共大屏场景设计理念及效果评价体系。
以藏品构成的陈列是艺术博物馆的基石和灵魂所在,在艺术史视觉呈现和美育方面发挥着重要作用。本书首先结合前艺术博物馆时代的珍奇屋理念和 艺术博物馆的具体实践分析陈列模式的思想来源、建构及应用历史,进一步结合现代艺术博物馆的陈列案例分析这一模式如何应对现代艺术发展和多样化的文化研究对其造成的内外冲击,以及陈列在应对中通过自我思辨 终形成方法论的过程。 将这一方法论应用到中国艺术博物馆语境中,从中国20世纪早期至今的陈列实践案例出发,探讨中国的艺术博物馆应用和变化方法论来适应本土情况的过程。
城市流动人口、城市产业发展、城市发展规模以及相关的城镇化问题、农民工问题、户籍制度问题等都是我国转型发展期的重大战略问题。本书基于国家卫计委流动人口动态监测数据,构建“城市包容度综合指标体系”,以产业发展与城市规模为研究视角,将城市包容度因素纳入经典理论模型进行定量测算与分析,并结合我国经济与制度背景进行逻辑体系重构,为推进“十三五”时期公共服务均等化、流动人口市民化和社会融合献计献策。