《物流技术与实务》是中等职业学校物流服务与管理专业课程改革教材，是依据2011年《中等职业学校物流服务与管理专业教学指导方案》编写的。

本书系统地阐述了管理心理学的经典理论以及理论和应用研究的*成果。内容包括管理心理学一般知识、个体心理与人体激励、群体心理与群体互动、领导心理与组织建设等四大部分。每章的内容以范例引出，结尾均有小结、复习思考题、训练题和案例分析题，用以帮助学习进一步掌握、领会所学内容和提高应用能力。 本书可作为高等院校本科教育的教材，也可作为高等职业技术教育、成人高等教育的经济、管理类专业的选用教材，同时可作为学习管理心理学的培训教材和自学读物。

本配套教材在整体设计编排上力求体现强化要点、联系实际、凸显应用、紧扣现实、形式创新、寓教于乐等编写理念，延伸拓展教材内容，使其成为师生学习的有力帮手。为此，在内容上设计了教学大纲要求、教材内容精要、典型试题简编、经典案例赏析、管理名家推介、团队合作游戏、习题答案参考等七个部分。前三个部分加上答案参考是为把握教材的基本脉络与基本内涵服务的，着眼于对教材的领悟和掌握。在延展部分，即经典案例赏析中，以经典、真实、前沿为案例的筛选原则，以赏析研讨为目的，突出管理心理理论存实践中的应用价值，增强说服力；团体游戏重点体现“玩中学”原则，在特定的游戏情境中进一步卡富学生的感性体验、深化理论学习、统合经验，培养专业能力和情感，形成专业技能；而管理名家推介则是为了拓展学生的专业视野，了解

此书是1999年9月出版的《新编实用管理心理学》一书的修改再版。 为保持原书特点，再版仍维持原有理论体系，但章节内容则做了压缩和改动。压缩主要是文字删减和去掉每章后面的“主要内容”与“思考题”，改动主要是有些理论观点的调整与充实，目的是希望经过这一修改使书的内容更简结明了些，使理论观点科学性和切合管理实际方面前进一步。

刘坚强、张敏霞主编的《物流地理》是物流专业的基础教材，在坚持理论与实用兼备、物流学与经济地理学相结合原则的基础上，将物流地理的基本内容逐步展开，阐述了中国的地理与经济、物流节点布局、物流交通地理、农业物流地理、工业物流地理、商业物流地理、港澳台物流地理、国际物流地理的经济布局理论、地域组合形成、特征、产品布局等知识，同时重点介绍了物流领域新的趋势，将经济地理学中“物”的内容和物流学中“流”的内容很好地进行了结合。本书的知识体系既保留了经济地理中“物”的内容，即各行业的布局，又突出了物流中“流”的特点，即产品的集散与流向等内容。本书按照项目教学模式，采用了项目导入、项目知识、项目训练等多种形式展示教材内容。为提高教师课堂教学的效果，每个项目都配有丰富的图片资料、简答题以及填图

全书共分为四编、共十二章，内容涉及学校管理心理学概述、学校管理心理学的基础理论、学术成员的需要、学校成员的动机、学校成员的感情等，该书体系多元，还有许多该方面新的研究成果，材料丰富，增加了学术价值。本书适用于相关人员学习阅读。

《现代管理心理学教程》试图通过全面而系统地阐述，使读者比较科学地掌握管理心理学的基础理论和基本知识，认识管理中人的心理行为活动的规律性，能运用理论来解决管理中的实际问题。管理心理学更是一门研究组织成员在个体、团体和组织等不同层次上的行为规律的科学。掌握了这种规律，便能理解和影响组织成员的行为，从而更好地实现组织目标。如何吸引、保留和激励优秀的组织成员是所有组织生存发展的一个重要因素。优秀的管理者不仅需要掌握管理的知识和方法，还需要掌握正确处理各种人际关系的技巧。管理心理学是现代管理科学系统中不可缺少的组成部分。 管理心理学是一门研究管理领域中人的心理、行为活动规律的学科，也是一门理论性和实践性很强的学科。管理心理学强调管理要“以人为中心”，在管理中要注重管理人员和工作人员的心

《仓储作业实务》是中等职业学校物流服务与管理专业的核心课程，其培养目标是仓储中高级技能型人才。本书主要针对第三方仓储物流企业，根据课程内容特点采取任务驱动教学模式，在深入企业进行调研的基础上，参考物流师国家职业资格标准，确立职业岗位工作过程中不同阶段的工作任务，将工作任务内容转化为学习领域课程内容，与企业合作，共同进行课程的开发和设计。按照学生职业能力成长的过程，培养学生仓储作业组织和管理的基本技能和实际操作能力，能够胜任现代物流企业仓储作业管理相关岗位工作。 本书共分七个模块，包括走进仓储、仓储设施与设备、入库作业、在库作业、出库作业、退货作业、维护仓库整洁与安全。每个模块又分为若干任务，每个任务中给定了学生任务以及为完成任务必须掌握的一些相关理论知识，对学生进行实践操

学校管理心理学是管理心理学在学校管理领域的具体应用，它既不同于一般意义上的心理学、管理学的学科体系，也不是管理心理学学科内容在学校管理领域中的简单移植或照搬。 在我国，教师培训是教育系统持续进行的核心工作，而学校管理心理学一直是教师培训中的核心课程之一。本书借鉴企业管理心理学的内容体系，结合学校管理的实际，介绍了有效激励、人际关系、团队建设、领导心理等学校管理学中的核心内容。 作为一本带有培训色彩的教材，本书适用于教师培训活动，也可供教育管理人士、教育与心理研究领域的学者及相关人士作研究参考。

当经济衰退时，你选择储蓄还是投资？为什么我们容易先入为主？AA制是否真的公平？为何大多是男性买单？饥饿营销真的有用吗？为何商家促销总是“买一送一”？ 庄锦英著的这本《经济心理学》用一个个分镜头呈现经济生活中的点滴，讲案例、叙道理，让你轻松了解许多经济行为背后深层次的心理原因。

管理心理学在我国还是一门新学科。自1980年机械工业部提出要重视管理心理学的研究以来，杭州大学心理学系一直在用本书作教材，为一机部、纺织工业部、核工业部和电子工业部所属企业、院校、科研机构的管理人员和教师举办短训班。 本书重在介绍国外管理心理学的理论和研究成果，也适当反映我国企业的管理经验。作者在编写过程中遵循的原则是：先介绍国外的有关理论和成果，然后是对它们的评论，分析我国企业管理应从中吸收的经验和教训。介绍和评论分开的目的，是希望读者对这些理论和研究有比较完整的了解。 编写具有中国特色的管理心理学，需要人们作出艰苦的努力。管理心理学中的许多问题，国内还缺乏系统的研究，国外的研究成果也有待于我们系统的验证，我国企业管理的丰富经验，亦需要心理学角厦的系统总结。我们相信，通过我

在一般人的印象中，警察的工作往往是与惊险的破案历程、热血沸腾的英雄形象联系在一起。 其实，与罪犯周旋的警察同样是会理解他人，会与他人打交道，这就需要学习心理学知识并应用其中。 警察应该知道“ 什么因素会造成攻击和暴力行为 怎样从证人那里获得有效信息 怎样识破犯罪嫌疑人的谎言 怎样通过对犯罪人特征的剖析从而尽快破案 与劫持人质者谈判时如何使用攻心术 在每天充满危险的工作中如何缓解压力 …… 读完本书，你一定会感叹，心理学在警察日常工作中所起的作用不可估理！

“农产品营销”是农产品企业生存和发展的经营之道、生财之道，具有极强的职业性、技能性和实践性。因此，农产品营销课程的培养理念是“把学生培养成能够适应农产品营销岗位工作需要的综合能力的创新型营销合格职业人”，要贯彻落实农产品营销课程的培养理念，把传统的营销学知识导向的学科型课程模式，转变为职业教育工作过程导向的技能型课程模式。 《农产品物流》采用项目任务化编写体例，设计10个项目，每个项目设计项目目标，包括农产品知识目标和农产品能力目标，相对应的设计项目目标检测，包括农产品物流知识目标检测和农产品物流能力目标检测。

本书主要内容包括：一、秘书个人的心理素质分析，调整工作心理压力；二、运用心理学知识针对不同对象如领导、同事、客户等进行心理分析，采取相应的心理对策；三、能够运用心理学知识针对不同场合如接待、会议等工作进行心理服务。