如果上级的命令与我的良心相冲突,我是否应该服从?这是每一个阅读本书的人都会扪心自问并深刻思考的问题。 1960年代,在耶鲁大学任教的心理学家斯坦利 · 米尔格拉姆进行了一系列 以服从为主题 的实验, 打破了人们 对个人道德 的自信和对 自由意志的 迷信 。 实验的基本方法是:实验者招聘40名来自不同职业的市民,告诉他们参加一项名为 “ 惩罚对学生学习影响 ” 的研究。他们充当 “ 教师 ” ,在实验者的指令下,当 “ 学生 ” 在学习中出现错误时,对 “ 学生 ” 施加强度和痛苦程度不断增加的电击。尽管 “ 学生 ” 以各种形式反抗,有26名受试者在实验者的命令下坚持到后,对 “ 学生 ” 施加了强程度的电击。 米尔格拉姆改变实验的要素,做
《蓬莱阁丛书:人间词话》连载于1908年10月至1909年1月的《国粹学报》。在他逝世之后,又有人从他的手稿中辑录并整理了一部分材料,予以发表。历来编印的《蓬莱阁丛书:人间词话》,就是以这些内容为主。我们这次重新整理,首先是突出王国维生前发表过的《蓬莱阁丛书:人间词话》,并且根据手稿,说明了作者的修改情况。《蓬莱阁丛书:人间词话》的手稿中,有一部分是作者删掉的,我们标出“删稿”,列为附录,另有一部分是作者生前没有发表过的,我们标出“未刊稿”。这些都按原手稿上的先后次序编排。(请参看《王国维 的手稿》,《读书》1980年7月)。把《人间词话》手稿中的材料集中起来,全部予以发表,这是次。要确定《蓬莱阁丛书:人间词话》的本文,无论按现代的学术规范,还是我国历来的传统,当然要以作者王国维自己发表的内容为
本书全面调查苏轼作品和历代研究苏轼作品的品种,对其进行分类著录,著录内容包括历代文献对该作品的著录情况作品内容提要历代诸家评论作品辨伪版本和存佚情况目前国内外收藏情况此外,对已散失作品进行辑佚,在系统收集的基础上对各种材料加以校勘考订以签订和提高资料的可靠性此书计收苏轼著述和历代各家整理的苏轼著述约300种,书画300余种
《文学批评实践教程》着眼于教学实际,针对文学专业学生比较重视理论知识的学习而批评实践不足的现状,精选20世纪以来的批评理论14种,包括形式主义批评、新批评、精神分析批评、结构主义批评、叙事学批评、存在主义批评、形象学批评、西方马克思主义批评、女性主义批评、解构批评、新历史主义批评、后殖民批评、文化批评、生态批评等。全书从基本理论与批评实践两个方面组织内容,理论介绍系统、简明、容易理解,批评方法具体、实用、具有可操作性,作品解读典型、独到、可读性强。 《文学批评实践教程》的目的是加强本科生批评和解读文学作品的能力,力争使本科生通过本教程的学习,能够把握基本的批评方法和实际的批评技能,运用本教程所介绍的理论与方法解读具体的文学作品。 《文学批评实践教程》适合于高校文学专业本科生
《心理与教育测量》是华南师范大学心理学系组织南方8省师范大学编写的心理学主干课程系列教材之一。本书从测量不基本原理、测验编制技术、知名测验性能3个方面总结前人所编教材的经验,力求反映测量领域的当代特色。 1.辟专章介绍目标参照测验的理论与技术。 2.介绍了认知心理学的一些测量学新观点。 3.增加了测验等值、题库建设、教师自编测验等实用技术的介绍。 4.加强了对我国学者在测量学领域研究与成果的介绍。 5.专章介绍了现代测量理论两个主要分支项目:反应理论与概化理论的新发展。 本书可作为心理学、教育学、社会学等专业的测量课教材,也作为从事心理咨询、考试评价、人员评价、人员测评等工作的人员的参考书。
《豪放词典评》由周笃文编写。豪放与婉约,其实就是壮美与优美在词论中的另一种表达方式。豪放,作为诗评用语,始于司空图《二十四诗品》之十二《豪放》:“观花匪禁,吞吐大荒。由道反气,处得以狂。浪浪,海山苍苍。真力弥满,万象在旁。前招三辰,后引凤凰。晓策六鳌,濯足扶桑。”在他看来以超强的真力表现自然万象,以悟道的狂气去消纳大荒风月,这便是《诗品》中的豪放。欧阳修在《六一诗话》中说:“唐之晚年,诗人无复李杜豪放之格。然亦务以精意相高。”这是将精致优美的晚唐诗风和李杜的海涵山负的大美风格相比而言的。那么,作为豪放词派的创始人苏轼是如何看待这个问题的呢?他在《书吴道子画后》称:“诗至于杜子美,古今之变,天下之能事毕矣。道子画人物,如以灯取影,逆来顺往,旁见侧出,横斜平直,各相乘除。得自然之
言气质,言神韵,不如言境界。有境界,本也,气质,神韵,末也。有境界而二者随之矣。 ——王国维 《人间词话》是王国维接受西洋美学思想的洗礼后,以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论。熔中国古典文论和西方哲学,美学于一炉,以发挥中国古典文论为主,建立起自己的一套文艺理论体系。此书是王国维的文学批评代表作,在中国近代文学批评史上占有重要的地位,具有划时代的意义。本书还收录了王国维的词作《人间词》和文学方面的评论多种。
健康管理的核心是对个人及人群的各种健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测并进行计划、预防和控制的全过程,旨在调动个人,集体和社会的积极性,有效地利用有限的卫生资源来满足健康需求以达到的健康效果。它是从社会、心理、环境、营养、运动的角度来对每个人进行全面的健康保障服务,实施健康管理是变被动的疾病治疗为主动的管理健康,帮助、指导人们成功有效地把握与维护自身的健康。 南于人的寿命延长和慢发生的增加,由此而造成的医疗费用大幅度上升,医学服务模式也在许多国家发生了转变,医生已从单纯的诊治疾病发展到对人群的健康和疾病进行管理,以帮助个人控制疾病危险因素,改善健康状况,从而减少疾病的发生和降低医疗费用。
欧茨新近出版的这部文论、随笔收入38篇文章,分为四大部分。部分:“不是好人”,讨论的大都是争议的作家,欧茨对他们给予了公允、客观的评价;第二部分:“当代作家与我们自己”,择介了许多美国、英国的当代作家或艺术家,是中国读者了解当代英语文学的宝贵资料;第三部分:“致敬”,评论了勃朗特、海明威等经典作家品以及拳王??阿里、画家贝卢茨等,表达欧茨对他们的敬意之情;第四部分:“帮地重游”,是欧茨重温某些作品后的新感受。 本书出色地融会了作家的亲身创作体验和文学教授的丰富学养、独到眼光与评价风范,兼具文学评论的特点。专业读者和一般读者都能饶有兴趣地读下来。
《中国文学速查手册》编者以 运用小篇幅,讲述文学史 为理念,遴选中国历史上极富影响力,极具个性且在大众传媒中出现频率较高的300余位文学名人、100多部经典作品和数十个文学流派,以历史时间先后为顺序进行编排,并辅以近1000幅与文字内容相契合的图片,简明而具象地勾勒出上起先秦两汉,下迄现当代的中国文学的发展脉络。《中国文学速查手册》力图通过科学的体例、精练的文字、新颖的版式以及丰富的图片等多种要素的有机结合,让读者在快速获取文学知识的同时,轻松获得更为广阔的文化视野和审美感受,是一本帮助青少年和普通读者了解和掌握中国文学的理想工具书。
《黄金时代的文学记忆》以“记忆”命名,然而,朱向前并没有沉湎于往事不能自拔,阅读之中可以感受到,他于回忆的“微醺”中始终保持了一名评论家的清醒和独立。在笔者看来,即便是收录“文学记忆”,《黄金时代的文学记忆》仍然延续了朱向前评论文章的一贯风格:即在分析当下文学现象的同时,预测新的文学发展趋势并给予理论引导,保持一种开放和从容的研究态度。《黄金时代的文学记忆》既表现出对1990年代以来军旅文学被迫卷入商品化浪潮的慨叹与担忧,呼唤“纯文学”写作的回归,同时期盼军旅文学在广度和深度上的双向掘进。这足以见出朱向前对军旅文学寄情之深和他本人对于批评研究事业的责任感和使命感。
编辑出版《山东作家作品年选》,是山东省作家协会按照省委、省政府关于加快建设经济文化强省的部署要求,为繁荣发展山东文学事业设立的一项系统工程,旨在展示全省作家和评论家年度创作成果,促进文学精品创作,为广大读者和文学评论工作者研究齐鲁文学和山东作家作品提供系统的翔实的资料。《年选》每年度选编一套,包括当年度发表的的短篇小说、中篇小说、诗歌、散文、报告文学、儿童文学、文学评论以及各类长篇文学作品的选目等。
《大学物理实验(第四版)》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是在一、第二、第三版的基础上修订而成的。修订后的教材保持了一、第二、第三版体系新颖、讲解细致、语言流畅的特点,同时引入了一些新的实验以及新的实验技术。 《大学物理实验(第四版)》共分为五章:章阐述了处理实验数据的有关知识,包括不确定度及其简化估算;第二章系统地阐述了物理实验中的基本方法和基本技术;第三章介绍了部分常用的检测技术;第四章介绍了实验方案设计中的一些基本问题;第五章简述了以“现象”作为“课题”进行实验研究的基本思路。《大学物理实验(第四版)》精选了53个实验,按训练的性质、层次进行分类,分别编入后四章中,是一本具有新型体系的实验教材。 《大学物理实验(第四版)》可作为高等院校工科类专业或应用物
《城乡医疗保障制度统筹发展研究》系统研究了在 新医改方案 实施和 全面医保 实现的背景下我国城乡医疗保障制度统筹发展的基本理论和实践经验,对我国基本医疗保障制度体系的进一步完善提出了作者的观点和建议。 《城乡医疗保障制度统筹发展研究》共分为三个部分,涵盖了理论研究和实证研究两个方面。部分内容是城乡医疗保障制度统筹发展的研究背景、城乡医疗保障制度统筹发展的文献综述、城乡医疗保障制度分立运行的现状评估、城乡医疗保障制度的统筹衔接机制研究。这部分是城乡医疗保障制度统筹发展的基本理论分析,为后面的实证研究和政策分析奠定基础。第二部分内容是城乡医疗保障制度统筹发展的实践和城乡医疗保障制度统筹发展的海外经验。这部分介绍了国(海)内外典型国家和地区在统筹城乡医疗保障制度发展中的实践经验,并对
《大学物理实验》依照普通物理学实验基本要求,分为力学、热学、光学、电磁学、近代物理学等内容,为了加强学生创新能力和综合应用能力的训练,增加了综合设计性物理实验。 全书共分为九章,主要内容包括:测量误差与数据处理基本知识,常用实验方法和基本测量方法,物理实验常用仪器,六个力学实验,六个热学实验,11个光学实验,九个电磁学实验,七个近代物理实验,12个综合设计性实验。书后还附有部分常用的法定计量单位以及基本和重要的物理常数。 《大学物理实验》可作为高等院校理、工、科、农、医科各专业基础课教材。
本书是从心理美学视域下对福克纳小说创作的研究,对大师小说创作的隐含形式与内在机制等进行心理上的探索,并对其创作模式进行美学上的探讨。
《回风舞雪:红楼梦》的一个显著特点是由近六十个短篇串联而成,每篇一二千字,围绕一个题目叙述和议论,文字简洁易读,不给人以芜杂繁冗之感。这种写法我是十分赞同的。尤其是作为普及文化知识的学生课外辅助读物,使用的概念应该准确无误,提出的观点应该明确清晰,语言应该平实简明,摒弃大话空言,反对故弄玄虚。《回风舞雪:红楼梦》作者基本上遵循了这个原则,我想读者是会欢迎的。
本书是“隐匿的汉语之光 中国当代诗人研究集”丛书第四卷,收录了关于诗人张枣的重要、研究成果。这些被成果被精选、编排为专论、读扎、述往、访谈等部分,系统深入地梳理和探讨了诗人作品的概貌、对诗人及其作品研究视角的变迁,藉此捕捉到了诗人对汉语写作进而言之对汉语本身做出的贡献。张枣作为新诗话语谱系中重要的诗人,对其的研究在数量和质量上都有着丰厚的积累,本书弥补了张枣研究有成果而无总结之缺憾,为大学文艺批评专业教学活动提供了范本,为诗歌教学者、相关专业学生,及诗歌爱好者提供了优质且必要的资料。 张枣是当代著名诗人、学者和诗歌翻译家。1962年出生,湖南长沙人,著有诗集《春秋来信》,代表作包括《镜中》《边缘》等。他而感性的诗艺,融合和发明中西诗意的妙手,将不同的语言融合在自己的诗歌中,一直无数
《周思源看红楼(图文本)》收录了红学家周思源先生2005年在央视百家讲坛的讲座内容。以解说《红楼梦》人物为重点,在这些人物中,又着重突出了对小人物的介绍和分析,如刘姥姥、赵姨娘、小红等。以作家解读作家为特色,以解密红楼创作方法为核心,关注人物塑造和艺术表现的优劣,重在分析形成这种优和劣的深层原因,从而为一般读者提供了进入红楼艺术世界的钥匙。
本书是宇文所安唐代文学“四部曲”之三,但去初、盛唐诗的写作已有15年。鉴于中唐文学的复杂性和特殊性,本书并不像前两部一样是完整的专著,是“诗歌史”,而是由七篇论文组成。这些论文具有文学史性质,但本身并不构成一部文学史;而由于中唐文学在风格、主题及处理的范式上远较初、盛唐复杂,且诗歌、传奇及非虚构性的散文享有共通的旨趣,因此更不适宜称为“中唐诗史”。但这些论文却透过不同类型的文本和文体来探讨一系列相互关联的问题,这些具体的问题就其性质而言与文化史或社会史等更大的领域息息相关,从而构成了中唐“文学文化”的一副气质独具的概貌。 简言之,作者认为中唐是中国的一个历史分水岭,某种程度上是一种“现代”的开端。他这样解释:“中唐是中国文学中一个独特的时刻,又是一个新开端。自宋以降所滋生出