《学校里的整合型心理治疗:将理论转化为实践(万千心理)》详细介绍综合的心理治疗方法在学校心理工作中的应用,强调对理论的理解以及具体的操作方法和步骤。 《学校里的整合型心理治疗:将理论转化为实践(万千心理)》中丰富的个案实例分析,不仅呈现了咨询过程中“可以使用的技术”,还有“为什么用这个技术”的诸多反思。它可以充分地帮助学校心理咨询师在学习中实践,在反思中成长。
本书以学校心理咨询的理论、方法及应用为主线,关注心理咨询理念、方法与学习者操作训练的结合。在介绍学校心理咨询的内涵、过程、目标、技巧的基础上,对学校心理咨询代表性的五种理论及方法进行理论解析与应用指导。通过“理论精要”、“实践分析”及“反思与体悟”等栏目,帮助学习者把握心理咨询理论的精髓,学会运用心理咨询的方法,感受心理咨询的魅力。
《阿德勒心理健康思想解析(校园版)》主要对心理学大师阿德勒的心理健康思想与应用以及对社会发展、人类进步的贡献进行了详细解读。首先对其成长发展的时代背景、社会文化历史背景进行了交待,对其家庭现状况、儿童时期、求学历程、职业发展和学术生涯等生平事迹进行了介绍,接着选译了反映其涉及心理健康的经典实验、论文或重要*作的重要章节,并对其心理健康领域的经典名*进行了解读;然后对其有关心理健康思想或理论形成与发展的社会文化背景和心理健康的主要观点进行了论述,对其系统的心理健康思想或理论进行评价,并论及其对心理健康相关研究领域的独特贡献及其研究进展与展望;再阐述了应用其心理健康思想、理论的中外相关心理咨询经典案例,特别是学校教育和青少年教育中的心理咨询案例,*后从整体上讨论了心理学大师的心
详细介绍焦点解决治疗的方法在学校心理工作中的应用,强调对理论的理解以及具体的操作方法和步骤。