《中小学生心理行为问题干预》提供了中小学生心理行为干预的基本理论和方法帮助中小学教师分析并解决学生的心理行为问题,并通过案例提醒教师应该避免的心理教育误区。目前学生心理危机已出现低龄化趋势,日益沉重的压力让广大中小学生心理不堪重负。
全国中小学教师培训用书 揭示初中生各种行为背后的心理原因 资深心理教师提供接地气的实用建议 初中生一方面充满活力,另一方面又表现出自我封闭的孤独。他们急于摆脱长辈们的管教,但又缺乏自我掌控的能力,所以,我们常常可以看到初中生在学习和交往中存在的矛盾与冲突。老师们也发现初中生变得倔强、独立和逆反,他们不再像小学生那样和顺从。 如何帮助学生适应新的学习环境?如何帮助学生克服考前焦虑?如何引导学生克服体像烦恼?如何引导学生平衡学习与兴趣的关系?如何提高学生应对家庭暴力伤害的能力?……这是一本帮助读者从心理学层面了解学生的心理困惑,分析学生行为背后的原因,提出引导与干预方法的案例读本。这48 个典型案例能让你从中看到你学生的影子,给你带来有益的启示和切实的帮助。
孩子的种种行为,其中包括让我们头疼的种种问题行为,都脱离不了心理学和现象学所反映出来的因果关系。面对孩子的问题行为时,特别是那些有着谜面一样的问题行为,我们可以从儿童心理学和教育现象学这两方面去解密《孩子问题行为一点通:只有好老师才知道的学生心理谜底》是一本孩子心理刻画和分析之书,还是一本教育原理描画和分解之书。阅读《孩子问题行为一点通:只有好老师才知道的学生心理谜底》,教师和家长能够收获孩子心理解密和教育原理揭秘、一般教师的做法和教师的做法、一个问题的专门阅读和一类问题的延伸阅读。
《中国教师文库》是一套专门收录一线教师和教育专家论著的大型教育类图书,内容涉及教育科学的诸多方面,并由相关领域专家遴选组稿。旨在全面反映我国教育科学领域的新理念新成果,进一步有效推动我国教育事业的繁荣发展。 《中国教师文库》以“彰显教师教育改革新风貌,打造教育类精品图书”为目标,按照“广泛征集、严格评审、精心编校”的工作原则,切实保证图书出版的规范性、专业性以及文库著作的原创性、科学性。 《中国教师文库》,紧跟时代需要的教育出版平台,展现教师新素养的崭新媒介。
本书以包括三个部分的总体架构来解析中学生:身体发展的心理适应、认知的发展和心理社会性的发展。这些方面又分解为十余个主题,对中学生基本的心理特点和发展规律进行了阐述,其中针对相关主题的发展问题进行了分析,也基于积极心理学阐述了促进中学生积极发展的内容。本书除了引用来自国外的研究资料,也体现了中国的研究成果及与文化相关的问题。
《青春期性解码》以性生理知识为起点,以性心理指导为特点,以性道德培养为重点,科学地诠释性知识,为成长中的青少年指点迷津、把脉护航,让每个青少年都拥有健康、快乐的青春年华。全书共分八篇,内容包括心理篇、生理篇、成长篇、行为篇、防卫篇、健康篇、异常篇、道德篇。
爱国主义思想的继承和发扬,是关系到民族盛衰、国家兴亡的根本问题。一代代人爱国主义思想情操的形成,需要不断地培养。培养爱国主义的一个重要途径是向爱国主义的英雄人物和典范事迹学习。共青团中央网络影视中心主编的《倡导青少年培育社会主义核心价值观的故事(爱国篇)》的出版,对于人们向英雄和先进人物学习,特别是对于在中小学生中进行爱国主义教育,将可提供一些生动的教材。愿此书出版发行成功,为培养“四有”新人作出贡献。
本书主要包括“勤奋——攀登成功的阶梯”“自信——成功的人生始于自信”“行动——在行动中实现梦想”“坚韧——在充满荆棘的道路上奋进”等内容。本书深入阐述了自信、自立、坚韧、勇敢、进取、勤奋、惜时、认真、负责、自制、创新等哈佛学子具备的品质,帮助青少年从哈佛学子为榜样,感悟这些品质对整个人生的重要性,从而自觉锤炼自我,以的品质成就卓越人生,能更加激发青少年学生奋发向上,点燃学习热情,引导他们更加努力、更加自觉地学习知识,成为社会的有用之材,具有的出版价值。
孩子的种种行为,其中包括让我们头疼的种种问题行为,都脱离不了心理学和现象学所反映出来的因果关系。面对孩子的问题行为时,特别是那些有着谜面一样的问题行为,我们可以从儿童心理学和教育现象学这两方面去解密《孩子问题行为一点通:只有好老师才知道的学生心理谜底》是一本孩子心理刻画和分析之书,还是一本教育原理描画和分解之书。阅读《孩子问题行为一点通:只有好老师才知道的学生心理谜底》,教师和家长能够收获孩子心理解密和教育原理揭秘、一般教师的做法和教师的做法、一个问题的专门阅读和一类问题的延伸阅读。
绝大多数学生的智力水平并没有显著差异。但为什么有些人热爱学习、善于学习,有些人却厌倦学习、不会学习呢?看完陈瑜主编的《青少年学习心理与调试》,你也许可以找到答案。这本书帮助学生克服学习障碍,提高学习成绩。本书用贴近生活的小日记开篇,密切联系学生的学习实际,从心理学的视角,用生动流畅的语言、深入浅出的故事介绍与学习相关的心理学知识,引导学生和他们的家长用心理学的科学知识分析和解决学习心理与难题,学会做学习的主人。《青少年学习心理与调试》可供中小学生及其家长、教师、教育研究和管理人员参考。
《儿童情绪心理学》根据0-14岁儿童的情绪特点与心理变化,针对儿童成长过程中容易出现的妒忌、焦虑、恐惧、抱怨、害羞、愤怒、悲伤、后悔、忧郁、猜忌、偏执、痛苦、仇恨、孤独等不良情绪,帮助孩子进行情绪调节与心理疏导,有助于他们提升情绪控制力,成为情商高的人。 教育儿童是一门科学,也是一门艺术。《儿童沟通心理学》可谓一本不可多得的教育指南,为许多家长和教育工作者提供了有效的指导,用通俗易懂的理论,结合事例,向读者传授教育之道。书中强调正面管教,关注儿童的敏感期,重视儿童成长过程中的重点问题,并一一给出答案。答案中不方法,还有科学依据,是一本看懂孩子成长的心灵密码之书。
“人们都固执的认为孩子们是美好而单纯的,其实,并不总是这样。就像一条鱼,对于它一生相依为命的水,又能了解多少呢?孩子对痛苦的体验甚至比成人来得更丰富、更强烈、更沉重……” 这是著名作家毕淑敏在创作此书时的有感而发。而如何破译青少年健康成长的密码,毕老师根据孩子们的心理特征,精心设计了十二个有针对性的游戏,让孩子们在最能使他们放松的游戏中,不自觉地敞开心扉,流露出心底的为自我。 看似简单的游戏,却充满着深入浅出的智慧导引,让青少年朋友认识自己、了解自己后,能够战胜各种自卑,发掘自己的潜能吗,成为自己理想中期待的那个人。
中国经济飞速发展,中国人民的生活发生着日新月异的变化,中国在世界舞台的地位。中国在与世界经济接轨的同时,又传承着自己悠久的历史文化,这样一个伟大的国家必然会是独树一帜,也势必终将在世界的大舞台上独领风骚。生活在21世纪的中学生要意识到,你们生活的时代已与你们父辈年轻时生活的时代有着巨大的差别,这就需要我们要以一个开放和探索的心态去面对今天的生活和更具挑战和充满未知的明天,更需要以不断学习和探索的精神,以更加灵活和开放的态度去面对未来。