《千字文》是用一千个互不重复的字写成的作品,作者系南朝梁时的周兴嗣。周兴嗣字思纂,陈郡项县人。《尚书固实》中记载,梁武帝教王子们练习书法,命殷铁石从王羲之的书法中拓出一千个不重复的字,每个字一张纸,杂乱无序。梁武帝把周兴嗣召来令其将这一千字编排成韵文。周兴嗣花了整整一晚时间,把这一千字编排成韵文呈献给梁武帝,劳心劳神以致鬓角的头发都变白了。此后,遂有《千字文》面世。 《千字文》内容丰富,描绘了多姿多彩的自然世界;勾勒了中国历史从起源至汉初的大致轮廓,列举了历史上一些著名的事件和人物;倡导以儒家思想为代表的传统价值观,对为人处世的原则和规范作了系统的介绍;以及描绘了都城长安和洛阳的繁华建筑和人文盛况。 《千字文》不仅字字不重复,而且还让这一千个字组成的文章通篇押韵。而更令人
《三字经》是中国历史上影响*的蒙学经典,作者通常被认为是宋末元初的王应麟。《三字经》采用三个字一句的形式,对自然、社会、历史、古代经典、学习的重要性等展开全面的介绍,意思通俗易懂,读来朗朗上口,且易于背诵。 《三字经》层次分明,主旨明确,虽未分段,却可以清晰的分为五个部分:*部分,从 人之初,性本善 至 人不学,不知义 ,强调了教育和学习的重要性。第二部分,从 为人子,方少时 至 此十义,人所同 ,论述了教育和学习的主要内容及学生进行学习的顺序。第三部分,从 凡训蒙,须讲究 至 考世系,知终始 ,介绍了中国古代的著名经典和阅读这些经典的顺序。第四部分,从 自羲农,至黄帝 至 通古今,若亲目 ,概括地介绍了从传说中的伏羲、神农、黄帝至清朝灭亡长达五千年的中国历史。第五部分,从 口而诵,心而惟 至 戒之
《三字经 百家姓 千字文 弟子规》是中国古代蒙学系列著作的代表。 《三字经》用简明易记的三三一句押韵短文形式,读起来朗朗上口、经久不忘,奠定后世蒙学读物的基调。它经过宋代王应麟初撰,又由国学大师章太炎等增补。其内容上自天文地理,下至诸子百家,是历史、社会、人生的百科全书。《百家姓》广泛引证相关历史资料,对500多个姓氏起源作了简明准确的注释,能使读者感受到中华民族源远流长。《千字文》为南朝梁周兴嗣所编,构思巧妙,寓意于理。《弟子规》是清人李毓秀编纂的一部有关儿童道德训示的蒙学教材,风行海内,至今不衰。
《三字经?百家姓?千字文?弟子规?增广贤文(精装典藏本)》将5本国学经典悉数收录,合而为一,并进行了精准注释和翻译,原文加通俗易懂的译文,更适合现代人阅读和理解。《三字经》从多方面讲述了中华民族的传统美德与人文精神,素有“熟读《三字经》,可知千古事”一说。《百家姓》收录中华姓氏,反映了中国几千年人口和历史的变迁。《千字文》是中国汉字魅力的呈现,对仗工整,文采斐然,令人拍案叫绝。《弟子规》集孔子、孟子等贤哲的道德教育理念之大成,是我国以礼仪治家安邦的代表作品。《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成,其内容从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不包。历经弥新的中华传统文化,陶冶情操、启迪智慧、提高修养、增添气质。
你知道短短千余字的《三字经》中,都有哪些好玩的故事吗?这一次,馒头大师将带领馒头家族陪你穿越时空,展开一场纸面上的旅行。在书中,你可以看到自己喜欢的神话故事,可以了解中华民族的起源,可以见证历朝历代的 替。 另外三本则包括了从为人到处世,从文学到常识,从天文到地理,从哲学到历史,从典籍到名人等丰富内容。读完之后,你会发现那些耳熟能详的三字短句竟如此精彩,浓缩于其中的数千年中国文明史竟如此有趣。同时,你也会懂得一些该懂的道理,学会一些该学的知识。 让我们一起,相会在《三字经》包罗万象的“三千世界”里吧!
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这本《读(三字经)的笔记》,首先是逐字逐句把原文的基本精要予以串解,然后把句子里蕴藏的思想性和知识加以发掘,作些趣味性的具体阐述;因而这是一本具有思想性、知识性、趣味性结合起来的读物。适合于初学《三字经》的读者,提高语文水平和道德品质的修养,更适合于具有中等文化程度对《三字经》有兴趣的读者以广见闻,了解我国传统文化,也就是“国学”的丰富内涵,接受我国传统文化道德的熏陶,提高自身的素质,可以有效地提高应试能力。
这是一套口袋本的国学经典丛书。一套十本,即《孟子: 民本雄辩的哲学巨著》《老子: 修养心性的生命哲学》《中庸: 仁善忠恕的处世之道》《庄子: 启发心智的道家圣典》《论语: 做人明事的智慧宝库》《鬼谷子: 成事谋局的旷世奇书》《大学: 修身齐家治国的儒家方略》《传习录: 明道践行的人生法典》《弟子规: 启蒙养正的蒙学经典》《孙子兵法: 知军善谋的兵家巨献》,每本书精选了原文的经典语句,并进行了解析。为了帮助广大读者更好地理解我国优秀的传统文化和传统思想精髓,每本书都结合了当今的现实生活进行了解读和点评,涉及亲情、友情、爱情、家庭、社会、为人、做事、工作、生活、人际等。这些方方面面的智慧,足以帮助少年人成长,青年人成熟,中年人成功,老年人彻悟。
浙江省未成年犯管教所教育特色系列读本编撰委员会的工作宗旨是把浙江省未成年犯管教所建成“智能集约人文法治对外开放未管所”。特色系列读本将依托中华传统文化,全面深化依法治所,着力提高未成年犯的教育质量,坚持走精致化、特色化发展之路。作者在教育感化挽救未成年犯的实践中,切身地感到,未成年人走上犯罪道路的根本原因在于道德信仰的整体缺失。本导读从另一角度,引用部分教育实践中的案例,对孝敬长辈、友爱兄弟、诚实守信、待人接物、终生学习等进行正向引导,意在使不同文化程度的读者都能从中受到启发,特别是针对文化程度低、法纪观念缺乏的读者更具有的现实指导意义,也可作为老师的参考书。
《三字经》是中国历 影响 的蒙学经典,作者通常被认为是宋末元初的王应麟。《三字经》采用三个字一句的形式,对自然、社会、历史、古代经典、学习的重要性等展开全面的介绍,意思通俗易懂,读来朗朗上口,且易于背诵。《三字经》层次分明,主旨明确,虽未分段,却可以清晰的分为五个部分: 部分,从“人之初,性本善”至“人不学,不知义”,强调了教育和学习的重要性。第二部分,从“为人子,方少时”至“此十义,人所同”,论述了教育和学习的主要内容及学生进行学习的顺序。第三部分,从“凡训蒙,须讲究”至“考世系,知终始”,介绍了中国古代的 经典和阅读这些经典的顺序。第四部分,从“自羲农,至黄帝”至“通古今,若亲目”,概括地介绍了从传说中的伏羲、神农、黄帝至清朝灭亡长达五千年的中国历史。第五部分,从“口而诵,心
《千字文》是用一千个互不重复的字写成的作品,作者系南朝梁时的周兴嗣。《千字文》从问世至今已有一千四百多年的历史,是中国古代流行的蒙学经典中历时最长久的一部经典。《千字文》全文用韵,每四个字一句,共二百五十句。《千字文》形式优美,辞藻华丽,充满气势,虽然只有短短一千个字,然而反映的内容却十分丰富,举凡天文、地理、历史、人物、政治、军事、建筑、动物、植物、处世之道等等,可谓无所不包,而且论述时有详有略,主次分明。 《国学经典规范读本 千字文》由原文、注释、译文、导读 图说等内容组成,具有以下主要特点:原文以历*权威的著作为底本,准确可靠;注释兼综百家之长,充分反映学界*成果;译文精致、流畅,严格忠实于原著;导读揭原著之精蕴,明古代智慧之实际应用;配图严谨、恰当,图与文字一一对应。
《端午》的写作目标则是雅俗共赏,作者们在大量占有历史文献的基础上,力求用精练、生动的现代语言进行表达,在细腻地讲述传统节日故事,给广大读者提供有品位、有趣味的阅读。在各位作者、有关专家,专业图像机构和摄影师的协助下,丛书还萃取了能传达传统俗特点和文化内涵的视觉材料,图文并茂,希望以节俗的化理美、艺术美、生活美与读者的心灵产生共鸣。