宝宝数学到底 学什么 ？数学学习可以 怎样学 ？学龄前儿童的数学启蒙工作，一直是困扰家长朋友们的难题。《米菲宝宝数学启蒙绘本》遵循0~4岁孩子的数学思维发展规律，从日常生活入手，内容涵盖10 以内的数、分类、比较和排序、几何形体、空间方位等8大方面。共15 册精美绘本，图文结合，由易到难编排，充分激发孩子的积极性和主动性，培养其对数学的兴趣，为日后的学习积累经验，奠定基础。 此外，随书附赠家长手册和数字挂图，帮助家长和孩子掌握数学启蒙的规律和方法，让数学启蒙更有趣、更高效。
这是一本低幼互动数数书，同时也是一本千方百计不让你数到除1以外数字的认知书，非常适合家长或者老师和孩子一起阅读。既能认知页面里的事物，还能边看边找，同时给刚学数数的小朋友满满的成就感和自信心。里面有很多有趣的东西可以数，比如鲸鱼、狒狒、彩虹、金字塔，甚至还有扮成牛仔的鸭子呢！等等 千万不要被这些东西影响，你的任务只有一个，那就是数到1！
每本书都包含两个部分: 第一部分 活动 每本书内都含有针对本书主题而专门设计的活动，可以让孩子单独完成，也可以与同伴一起完成，还可以在家长的陪伴下完成。书中活动生动有趣 ，符合4~10 岁年龄段孩子的年龄与生理特质。? 第二部分 卡片 每本书后都附有与前面 游戏 相对应的活动卡片，小读者可以将它们裁剪下来，利用它们完成活动。
编辑推荐 学龄前儿童的数学启蒙教育，是其认识周围世界的需要，也是发展其思维能力的有效途径。由于数学本身具有抽象性、逻辑性等特点，即使是让幼儿掌握简单的数学概念和运算，也需要他们把感知到的材料，经过分析、判断与推理，由感性认识上升到理性认识。这个过程中，幼儿的观察力、记忆力、逻辑思维力和注意力会得到全面的发展。 《阶梯数学思维训练》丛书依据儿童自身思维发展特点，严谨、系统地根据学前数学教育的内容编撰思维训练题。希望小朋友通过这些练习，一步步提高，打好基础，自信地进入小学。 每一年龄段的学习内容都分为四阶，内容循序渐进，逐阶加深。 依据学前儿童数学教育的知识点，用多种形式对儿童进行思维上的启发和训练，简洁明了、易于操作。 在练习题的难易程度上也做了设计，既有基础的训练，也有稍难的
培养孩子IQ的《幼儿启蒙知识库认知贴纸书》 八本书，八个主题。有具有生活气息的 商场 街道 。有特意为让小朋友认识动物的 农场 宠物店 动物世界 书中每一页都是一副具有特定情境的大幅场景画，画中有让孩子认知的事物，还有作者为孩子们留下的 贴纸区 。孩子们根据家长的讲解，配合图片先对环境进行整体的认知，了解在这个环境中都会有什么事物，他们叫什么，长着什么样子。孩子们通过对事物的认知，将符合情景的贴纸贴在场景图中。如果小朋友不小心，把应贴在草坪上的蜗牛贴到了天空，也没有关系。你可以把它揭下来重新贴。因为书中所有的贴纸都可以在书中任意的场景里重复粘贴。
本套卡片共分为 4盒，分别是《黑白卡1》《黑白卡2》《彩色卡1》和《彩色卡2》，精心选取了经典的黑白和彩色图形。卡片有多种使用方法，家长每次可选取适当卡片对宝宝进行训练。
本书作为“完全图解现代儿童教育心理新话题”丛书之一，阐述了儿童阅读障碍的相关知识。内容包括阅读障碍的基础知识、阅读障碍的诊断及其影响因素、家长与儿童如何应对阅读障碍，以及阅读障碍儿童的指导与矫正方法。《BR》 本书的特点是运用通俗易懂的语言、形象生动的图表、简单实用的问卷等，将儿童阅读障碍的相关内容，以各个独立的话题呈现，旨在使读者轻松地获取儿童阅读障碍的科普知识，从而带领读者走进儿童阅读障碍的世界，以帮助阅读障碍儿童增强信心、发挥潜能、融入正常的生活中。
