《动物素描》是18世纪法国著名博物学家、进化思想的先驱者布封的得意之作。布封不仅是自然科学领域的巨匠，也是一位优秀的散文作家，他的文章极具清新和谐的古典风格。在他的笔下，马是“世上美丽的一种动物……虽为人坐骑，却不失俊雅高贵的品格”；狼是“一个道地可憎的野兽，它的一切都是讨人嫌的”；天鹅雍容自在的水上行动是“大自然提供给我们的航行术的美的模型”，而漂亮的松鼠们则“面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健” ……布封并不只是客观描述这些动物们的生活习性和特征，而是带着亲切的感情，饶有兴趣地为它们画像，读来趣味盎然。因此，本书不仅是智慧的科普读物，也是优美的文学珍品。
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吴玉章是我国杰出的无产阶级革命家、教育家、历史学家和语言文字学家、新中国高等教育的开拓者。他担任中国人民大学校长达17年之久，使中国人民大学成为新中国高等教育，特别是人文社会科学高等教育的一面旗帜。
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初学绘画的小朋友一般都是从简笔画开始入门的。因为简笔画造型简单，易学易画，它是通过观察来提取客观形象典型、突出的特点，以平面化的形式和简单的笔法，画出既有概括性又有可识别性的绘画作品。简笔画使用的也是简单的画具：笔和纸。一支画笔和一张画纸，就能为小朋友打开艺术之门。赶紧拿起画笔，描绘属于自己的美好世界吧!
米芾善书画诗文，精鉴别，好收藏，尤其擅长临摹古人的书法。他的书法初学欧阳询、柳公权，笔画遒劲刚健，后又受到王羲之、王献之、褚遂良和李邕等人的影响，书法气势开张，潇洒俊逸。《宣和书谱》说他：“米芾书学羲之，篆宗史籀，隶法师宜官，晚年出入规矩，自谓善书者只有一笔，我独有四面。寸纸数字，人争售之，以为珍玩，请求碑榜，户外之履常满。家藏古帖甚富，名其所藏为宝晋斋。”
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儿童美术教育是审美教育的基础，而审美教育又是素质教育不可缺少的重要内容。要提高全民族的素质教育水平，必须从儿童的审美教育抓起，这已经成为近年来全社会的共识。 每个孩子都具有绘画潜质，拥有创造和表现的欲望，要通过绘画的形式实现对儿童的素质教育，启迪他们的创造力和想象力，关键在于认真研究儿童的生理、心理特点和认识规律，注意观察发现他们的个性和特性，从而加以正确的启发和引导，才能取得预期的效果。 才志舜老师总结十多年儿童画教学的经验，编绘的这套儿童画教材，就是认真研究和长期实践的结晶。这套教材中的范画是他从多年儿童画研究、探索、实践中精心遴选出来的。教材中的学生作业，均出自他辅导的学生之手，天真可爱、生动感人。在画面上，纯洁的童心与纯真的浪漫、无拘束的想象力、独特潇洒的表现，都
指印画因其具有简单和成功率高的特点，始终在涂绘世界中保持着热度，而且一直流行不退。本书除了具备上述特点之外，还融入了目前风行的主题和表现工具，让指印画也能表现出成熟的感觉，是完整的进阶升级版。 “好玩”是鼓励不断创作的动力，本书以10个主题来呈现丰富多元的指印画世界，每个主题都有不同的学习重点。通过示范．展现出各式技法，并可以学习超过100种造型。值得一提的是，本书特别压印出一些单纯且未加入线条的指印，邀请您一起参与创作。 准备好了吗7现在就跟阿彬叔叔进入任由想象无限驰骋的指印画世界吧！
本书系统地介绍了中小学校报、班报（黑板报、墙报）和手抄报的设计装饰知识，其图文并茂、非常实用、可操作性强的特点，能有效地帮助同学们掌握一些美术编辑的基本技能及方法，对校报、班报和手抄报的美化设计有较强的指导作用。 本书的主要内容包括校报、班报和手抄报的版面设计、报头装饰、花边的选择、标题的美化处理、专栏的形象设计以及色彩运用等知识介绍。语言活泼，通俗易懂，易学实用。 本书适用于中小学校报、班报和手抄报的小美术编辑们和指导老师，同样可以作为学校开展小记者、小编辑、小美编活动的培训教材。
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本书是为学龄前儿童及小学生编写的美术基础教学丛书。全书以范画、步骤、讲评为基础，引导帮助孩子们进行绘画创作，尽情发挥想象力和创造力。小贴士用以普及与课程内容相关的知识；提示教师和家长指导孩子进行发散思维，创作更优秀的作品。全书课程安排由浅入深，循序渐进，既可作为儿童学画的启蒙读物，又可作为儿童美术教学的参考用书。
《儿童美术大讲堂·线描系列：植物卷》试图寻找孩子们身边的图形、颜色，来让他们学会认知，学会表达，学会创造。书中向孩子们介绍了他们常用的、常见的、常听的、感兴趣的各种美好事物，以及怎样进行纸面上的表达，为孩子在进行美术创作时提供一个参考，让他们乐于表达、善于表达。
于世伟编著的《素描静物单体》是本系列丛书的第二本，是*册书的延续。详细地介绍了素描几何形体与素描静物的关系，静物单体的刻画要点与质感的表现等：重点突出几何形体的原理在素描静物中的应用，运用几何形体的思维解决静物的形体与刻画问题。
