《成语故事》是"中文分级阅读"文库k2中的一本。 本书从五帝夏商周到唐宋元明清,以清晰的历史朝代为脉络,精心遴选常用的成语,本着儿童性、经典性、当代性的原则,精心编创,以优美、流畅的现代母语重述,以现代价值解读,致力于打造一套适合当代儿童阅读的成语故事,给予每个儿童应有的中国记忆。
成语作为汉语言文化艺术的的结晶,以其特有的生命力,跨过了几千年漫长的文字记载的历史,至今仍为人们广泛使用。历经岁月的沉淀,成语故事与唐诗宋词一起成为中国几千年灿烂文化遗产中弥足珍贵的组成部分。成语不仅是中国传统文化的缩影,也是中国古老文明的见证,更是集丰富的历史知识与浓郁的文学色彩为一体的民族文化瑰宝。 《儿童注音版成语故事(套装全4册)》从成语溯源、成语释义、成语故事(并对其中所涉及生僻或难以理解的知识、字词做了注解)、成语链接、成语接龙、成语造句、成语道理多角度对每则成语进行了细致解读,将成语言近旨远、言简意深的特点淋漓尽致地表现了出来。同时,每则成语故事都加注了拼音,并配以精美插图,图文并茂,形象直观。全书内容丰富、系统全面,便于孩子们独立阅读和理解。
《让孩子着迷的成语游戏书③》选取历史/战事故事里的成语,按照主题分为八个单元,分别为关于计谋、法纪、战事、使臣等有关的成语故事等,每个单元下的成语按照图文成语故事、注释、近义词反义词、相关主题的成语等进行详细讲解,帮孩子更好地理解成语;每单元设置成语练习游戏,引导孩子对本单元所学的成语进行游戏挑战,检验孩子的掌握程度,同时提高孩子学习的积极性。书后对所有游戏和练习设置了参考答案板块,指导孩子进行更好的学习。
《让孩子着迷的成语游戏书②》选取历史/轶事故事里的成语,按照主题分为十个单元,分别为关于才学、饮食、家庭、学习等有关的成语故事等,每个单元下的成语按照图文成语故事、注释、近义词反义词、相关主题的成语等进行详细讲解,帮孩子更好地理解成语;每单元设置成语练习游戏,引导孩子对本单元所学的成语进行游戏挑战,检验孩子的掌握程度,同时提高孩子学习的积极性。书后对所有游戏和练习设置了参考答案板块,指导孩子进行更好的学习。
由于对成语的出处、含义、用法不够了解,因此容易造成使用上的困难。为了解决这一难题,从而提高孩子们的文化素养和准确、精辟的语言表达能力,我们精心编选了此书。本书从成语溯 源、成语释义、成语故事、成语链接、成语接龙、成语造句、成语道理等多角度,对每个成语进行了全面细致的解读,将其言近旨远、言简意深的特点淋漓尽致地表现了出来。同时,每则成语故事都配有精美插图,图文并茂,从而摆脱了文字单调枯燥的表达方式,提高了小读者的阅读兴趣。
专为孩子的成长而精心编著的儿童早期启蒙阅读教育经典读物。文字内容经过专业儿童教育工作者和资深儿童图书编辑的精心编排,符合儿童阅读习惯和认知发展规律。书中共由140个耳熟能详的成语故事组成,为了符合此年龄段的孩子阅读水平,该书以注拼音的形式来叙说故事,且每则故事搭配相应的图画,以增添孩子们阅读的兴趣。该书不仅保留了经典读物的艺术精华,还进一步提升了阅读的乐趣,带给小读者以心智的启迪、情感的培养以及愉悦的阅读感受。书中配图由儿童图画插画作家绘制。画面生动,人物神态、个性鲜明,画中展现的奇妙意境将成为孩子们想象世界的重要来源和组成部分。
本书采用笔记式的编排体例,每个成语词条包含了简明易懂的注音、释义、造句、接龙、近义词、反义词等丰富内容,进一步提升小读者对于成语的运用和掌握能力,培养其对于传统文化的兴趣。
《评书中华好典故:话说成语故事》是一本为青少年讲述成语典故,普及历史文化知识,帮助孩子正确使用成语、在成语典故中提升文学素养、形成正确价值观的文化类图书。 本书介绍了中华文明中,那些不可忽视、言简意赅的,用文字浓缩了中华民族优良传统美德的瑰宝 成语,以及由其所道出的中国古代历史文化知识。由于许多成语出现的年代距今已十分遥远,所以常常会令我们感到不知其所云,而误用、错用。有鉴于此,本书在忠于原文的基础上,加以组织、整理,并运用准确、流畅的白话文解释、翻译,讲述了一个个精彩的古代成语故事。 除此之外,为了让孩子更好地使用成语,本书依据成语属性及功能划分为6个模块,每个成语故事都配有幽默风趣的插画以及音频评书故事。孩子通过阅读本书,不仅可以了解到成语的出处、具体含义,而且还可以通过
《让孩子着迷的成语游戏书④》选取古诗文诗句和相关故事里的成语,按照主题分为十一个单元,分别为关于日常生活、颜色、季节、植物等有关的成语故事等,每个单元下的成语按照图文成语故事、注释、近义词反义词、相关主题的成语等进行详细讲解,帮孩子更好地理解成语;每单元设置成语练习游戏,引导孩子对本单元所学的成语进行游戏挑战,检验孩子的掌握程度,同时提高孩子学习的积极性。书后对所有游戏和练习设置了参考答案板块,指导孩子进行更好的学习。
《经典成语背后的故事》采用校园小说的手法,每篇一个校园故事,通过故事解释成语,并把相关典故穿入其中,使孩子们在轻轻松松的阅读中掌握了成语的出处和真正含义。 本人出场:我,开心学校的校志记录员,每天坐在电脑前,趴在键盘上,不上QQ不聊天,不打游戏不看碟,从早到晚忙不完。忙什么?忙着把开心学校芝麻绿豆小事输进电脑里,印在纸上,公布曝光。 开心学校坐落在城市的开心一角。校园里种满了开心的花朵,结满了开心的果实;教室里坐着一群开心的小孩儿,开心老师在讲台上讲着开心的故事,小孩们裂着嘴开心地笑。 本学期,开心果林子亨不知道搭错了哪根神经,一直跟开心辞典闻涛较起了劲。他们时不时弄出点事来让开心校长哭笑不得。这下忙坏了我这个校志记录员,劈里啪啦,把每件开心的事都记下。
《中华成语故事》精选了一百多条人们常见、常用的成语,通过易懂的文字、准确的诠释,多角度、 地将精彩 伦的成语故事展现在读者眼前。本书在诠释成语时设置了“出处”“释义”“故事”“阅读心得”“学以致用”五个版块。“出处”说明成语来源;“释义” 解释成语含义;“故事”展示成语背后的历史片段;“阅读心得”揭示成语故事中蕴含的智慧;“学以致用”版块下又设“近义词”“反义词”“成语接龙”三个栏目以开拓青少年读者思维。阅读此书,不仅可以培养青少年读者提高文学修养,还有助于加深对历史文化的理解,传承国学精粹。
本书是荆州市纪南生态文化旅游区为小学高年级和初中低年级开展“楚文化进课堂”活动编写的课外辅导读物。本书是荆州市纪南生态文化旅游区为小学高年级和初中低年级开展“楚文化进课堂”活动编写的辅导用书。书中选取50个楚国或与楚国相关的成语故事,分为“楚国郢都成语故事”“楚国君王成语故事”“楚国名人成语故事”“楚国寓言成语故事”以及“楚国神话成语故事”五个单元。编写时遵循思想正面性、故事性和形象性等原则,图文并茂。通过这些成语故事的学习,达到让学生“了解楚国文化、学习楚人精神、培养家国情怀、开启生活智慧”的目的。
她在自家储藏室的旧箱子里翻到一本“航海札记”,那是很久以前有人在海边捡到的,但被防水布包裹的纸张有的地方已经洇湿。那上面记载着“风新娘”号上的一场惨烈械斗。在这场争斗中,船上的所有船员都死了…… ?? ??就在这天夜里,蕾娜家前面的海湾干涸了,早已沉没的“风新娘”号出现在海湾里,船上的幽灵们不断重复着互相残杀的场面,记录“航海札记”的舵手也在蕾娜家的阁楼上现身(原理他是她家的一个祖先!)。蕾娜吓坏了,冥冥中感到有人在召唤她上船……那可是一条幽灵船啊!蕾娜去不去呢……