内容简介 《 上学了：我能管好自己 》针对小学低年级的孩子，从 8 个方面培养孩子良好的生活和学习习惯 。 1 、 写作业不靠爸妈 在毛小毛看来，家长们口中说的 别人家的孩子 肯定是艾小米那种学习好又漂亮的人。但让他万万没想到的是，这次的 别人家的孩子 竟然是哪儿都不如他的夏等等（至少他自己这么认为）！在老妈的坚持下，夏等等摇身一变成了毛小毛学习的 榜样 ，这让毛小毛颇为不爽，而他的 苦日子 也就此开始了 2 、 写作业不马虎 为了节省出更多玩儿的时间，毛小毛写作业的速度越来越快了，错误率也越来越高了，甚至已经成了班里天天挨批的反面典型。就在这个危机时刻，班里转来一位新同学 竟然是毛小毛小时候的玩伴牛顿！牛顿也是个马大哈，有了他，毛小毛再也不是全班 的焦点了。俗话说 三个臭皮匠赛过
1 、*天上幼儿园 克服恐惧、适应新环境 今天小老鼠艾迪就要离开妈妈，离开自己熟悉的家，去上幼儿园了。艾迪好害怕，所以就算妈妈说那里有好多新玩具和新朋友，他还是不想去。去上幼儿园，真的有这么可怕、这么糟糕吗？ 2 、凯尔交朋友 学会礼貌和友善 小老虎凯尔想不明白，幼儿园里明明自己力气*、鬃毛*漂亮，却没有小朋友愿意跟他玩。原来他总是让别的小朋友不开心，袋鼠老师决心帮帮他。凯尔还能交到好朋友吗？ 3、 勇敢说出来 学会保护自己 幼儿园里新来的生活老师猫咪小姐很漂亮，可是她一点也不温柔，还很冷漠、很严厉，妮卡为此闷闷不乐，甚至害怕去幼儿园。妈妈发现后，耐心地询问妮卡，妮卡终于鼓起勇气说出了原因。 4、 安迪 长高了 提高自理能力 小熊安迪发现自己 长高了 ，就要成为大孩子了。可是他还不会自己穿衣
这是一套以数学智力游戏为串联的儿童故事书。以数王国里发生的故事作为主线，增加数学知识的内容设定，层层铺展，推动故事的发展。让小读者在故事中开动脑筋，拓展数学思维。本套书的特点一是发生在神奇的数王国里的故事，人物主要表现0国王、7博士、1将军等互动逗趣的经历，二是以数学脑筋急转弯题目推进情节发展，数学题目趣味性强，答案出其不意，又吸引读者参与其中，有数学智力比赛的快乐之处。突出趣味性和适合学龄前至小学中、低年级孩子理解的数学知识性内容，比如时间、空间等常识性问题融入到故事里，提高孩子阅读的积极性和成就感。 《0国王的烦心事》讲述了0国王最近得了一种奇怪的病 唉声叹气 病。他来到医院，5神医给他把了把脉，建议他住院10天。可是，0国王闻到药水味儿，唉声叹气的毛病就越发严重了。刚住到第二
