J.K.罗琳、J.R.R.托尔金、刘易斯 卡罗尔、斯坦 李 这些如雷贯耳的大作家在写出畅销书、拥有巨量忠实读者之前，也都曾经是个普普通通的小孩子 也有着各种各样的烦恼，正如你一样！ 本书记录了15位伟大作家真实的童年成长故事。他们中有些人从小就擅长讲故事，有些则在成长的过程中用心感悟，终将自己的所见所思化为一个个趣味盎然、富有启迪性的故事。 不管你是否立志成为大作家，从这些大人物的童年故事里，都能得到宝贵的启发。
牛顿、爱因斯坦、珍妮 古道尔、斯蒂芬 霍金 这些大科学家们在他们的发明和发现被世人所知之前，也都曾经是个普普通通的小孩子 也有着各种各样的烦恼，正如你一样！ 本书记录了16位伟大科学家真实的童年成长故事。他们中有些人从小就爱鼓捣一些小发明， 有些则调皮捣蛋、喜欢异想天开，而他们所有人，终都将无限的精力投入到发明创造中。不管你是否立志成为大科学家，从这些大人物的童年故事里，都能得到宝贵的启发。
《父与子》是德国漫画大师埃 奥 卜劳恩的传世经典，改编为动画片和电视剧，具有世界级影响。全书内容取材于作者与父亲和儿子的生活点滴，凝聚了作者对父亲的深深思念和对儿子的浓浓爱意。本书在原版黑白漫画的基础上精心着色，采用对话的方式展现故事情节，配以全文注音，既适合孩子自主阅读，也适合亲子共读。
本书以苏联著名少年艺术家科利亚 德米特里耶夫为主角，讲述了他逐渐发现自己的艺术天赋，选择艺术道路的故事，生动展现了这位天才少年的艺术之路和人生旅程。期间，他经历了战争的洗礼，也经历了自我怀疑的考验，他是如何面对的？ 苏联的天才少年艺术家是如何走上这条荣耀却满是坎坷的道路的？战火纷飞的艰难岁月中，艺术家们能做些什么呢？这本书可以给你答案。
《森林报》：维 比安基以独特的视觉表现手法，采用报刊形式，以轻快的笔调，按春、夏、秋、冬四季12个月的顺序，分别报道森林里中的新闻。同时，作者还描述了如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法，向孩子传授科学知识，激发孩子探索大自然奥秘的兴趣，培养其热爱大自然、关注并保护生态环境的意识。
20世纪初的中国社会动荡、风雨飘摇，生于斯的琼当时随父母住在汉口。这座码头城市有琼爱的长江，奢靡的各国租界，还有凄苦的底层百姓，凡此种种都为这个美国女孩的童年涂上厚重又独特的中国底色。对琼来说，那大概是一段苦涩与喜悦参半的时光：在国际学校对抗恶作剧，回家跟保姆林奶奶学刺绣，独闯长江码头被叫 洋鬼子 ，和家人在迷人的庐山牯岭避暑 虽然知道自己终将回美国，但琼隐隐觉得与脚下这片陌生又熟悉的土地正逐渐产生某种羁绊。果然，当战乱骤起，奔赴美国的轮船终于起航，琼内心萌生异样的感觉：仿佛只是陆地在慢慢远去，而她根本没有真正离开中国。
列奥纳多 达 芬奇（1452 1519），著名画家、科学家，意大利文艺复兴三杰之一。本书以惟妙惟肖的卡通手绘插图，完整呈现达 芬奇的重要成长历程，将枯燥的文字阅读变成真实生动的视觉画面；同时打破传统的人物传记文风，以*人称 我 来讲述故事，增强孩子在阅读过程中的代入感，带他们去经历达 芬奇的传奇一生，让孩子在名人故事中学会成长，学会面对困难与挫折，成为更好、更优秀的人。
When Portuguese sailor Ferdinand Magellan set sail from Spain in 1519, he believed he could get to the Spice Islands by sailing west through or around the New World. He was right, but what he didn't know was that the treacherous voyage would take him three years and cost him his life. Black-and-white line drawings illustrate Magellan's life and voyage, with sidebars and a time line that enhance readers' understanding of the period
露西正面临一场生死抉择，在她做出决定之前，让我们先听一听她的故事、他们的故事。露西和加布相遇在“9·11”，仿佛是命中注定一般，爱情犹如一束光照亮了彼此的生命。但当摄影记者加布为了心中的理想前往中东战场，露西却选择留在纽约追逐自己的事业，而这仅仅是他们。十三年间，他们疯狂地相爱却又几次分离。人生漫漫，梦想与欲望、嫉妒与背叛、抱歉与原谅，谱成了一段扣人心弦的生死恋情。他们的人生究竟是因为命运而纠葛在一起？还是因为各自的选择才造成了这样的结局？当我们在爱与梦想之间抉择时是否也曾想过，每一个选择背后都是截然不同的人生？
北岛亲自甄别、挑选，将自己心目中的最适于孩子诵读、领悟的短诗公布于世，“为孩子留下一部作品”，实现诗人长久以来的宿愿。 重绘新诗版图，确立经典标准，诗人、篇目、译文的择选，都体现编者一以贯之、别具手眼的诗学理念与美学目光。 57位不同国别的诗人，101首不同风格的新诗，携带着思想、文学、文明的火种，交给孩子，照亮下一代的阅读空间。
