达利B有好多烦恼:他是谁?他应该住在哪里?他应该吃什么?他统统不知道!而让他更疑惑的是他为什么长了一双大脚。一天,树林里来了一只黄鼠狼洁西D,其他兔子都躲进了地洞,只有达利B还在树上傻乎乎地吃橡子。洁西D爬到树上说达利B是只兔子,正准备吃掉他,却被达利B的一双大脚给踢飞了。兔子们跑出来赞扬达利B是个英雄。这下,达利B更疑惑了: 真奇怪,我还以为我是一只兔子呢。
所有的童话故事的结局都应该是 公主和王子从此幸福地生活在一起 吗?《顽皮公主不出嫁》中,住在偷偷乐城堡里的顽皮酷公主可不这么认为,她喜欢做女生的感觉,只想和自己的宠物住在城堡里,做自己喜欢做的事情,她就是不愿意出嫁。可是她漂亮又有钱,所有的王子都想让她做自己的女人。怎么才能让那些追求者知难而退呢?顽皮酷公主设计了重重关卡,让每一位追求她的王子完成不可能的任务。终于有一位王子好不容易通过了层层考验,顽皮公主该怎么办呢? 作者芭贝柯尔文笔活泼,对人物的命名也别出心裁,是个不可多得的说故事好手。尤其是*后,顽皮酷公主以倾心的一吻,竟吻出了出人意料的结尾,颇具创意,同时也表现出作者灵活运用传统童话的巧思。全书诙谐有趣、流畅明快。芭贝柯尔利用卡通动画的手法、夸张的线条,以及明亮的色彩烘托
在美丽的橡树村,住着一群可爱的小伙伴,有喜欢研究昆虫的小熊库库,运动健将兔子跳跳,心灵手巧的臭鼬莉莉,热衷鼓捣小玩意儿的松鼠萨米,博览群书的松鼠菲菲,整天躺在吊床上的豪猪尖尖,总是臭美的跟屁虫阿丽和害羞的大头毛毛虫。这天,松鼠萨米觉得无聊极了,干什么都提不起劲儿,他去找小伙伴玩,大家都能找到乐趣,只有他依旧觉得没意思。不知不觉,萨米开始怪罪周围的人,但无聊是别人的错吗?萨米到底该怎么办?豪猪尖尖则遇到了另外的问题,每当他要准备学习的时候,就有朋友来找他玩,觉得时间还早的尖尖就去玩了,结果老师要听写的生字,他错得一塌糊涂,尖尖很苦恼 孩子在日常生活中的常见困扰,在橡树村小伙伴们的故事中都能看到,《快乐儿童的7个习惯》让孩子在阅读故事中潜移默化学习到受益终生的7个习惯,教孩子大
凯蒂是一台漂亮的履带式拖拉机,既能推土又能铲雪,可强壮了。有一天,下了厚厚的大雪,周围的一切都瘫痪了。凯蒂一边铲雪,一边帮助了执行任务的警察、送信的邮递员、电气公司的职员、水务管理处的负责人、医生、消防队队长
1901年的路易 布莱里奥先生还是一位典型的法国中产阶级成功人士,他事业成功,和妻子、五个孩子、一只猫、一只狗和一只大凤头鹦鹉过着平静富足的生活。而这一切就在某天布莱里奥在大街上的偶然经历改变了。他看到一架巨大的飞行器在天空盘旋,有人正在驾驶飞行器。布莱里奥先生彻底着迷了,他宣称, 我,也要造一架飞行器。 于是,他开始努力尝试制造自己的飞机,并且学习驾驶技术 每一次研发,飞机构造都越来越复杂,每一次尝试,几乎都以坠机和失败告终,但飞机也越来越先进,布莱里奥先生也越来越有经验。终于,他要参加挑战英吉利海峡的飞行大赛了。1909年7月的一个清晨,布莱里奥拄着拐杖爬进他的飞机座舱,开始了改写人类历史的新航程。确实,在之前的一次试飞中,他又受了伤
哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅是四个好朋友, 他们每天*开心的事就是出发去寻找心爱的魔法奶酪。 在一个幸运的日子,神奇的事发生了 他们发现了堆成山一样高的魔法奶酪! 可是 突然有一天,魔法奶酪全部消失不见了! 是谁动了奶酪? 嗅嗅早早就闻出事情不对了, 匆匆没有犹豫,立刻行动起来, 唧唧从不肯改变到积极行动起来, 哼哼固执地等着魔法奶酪恢复原状 《谁动了我的奶酪?(绘本版)》由原书作者斯宾塞 约翰逊的儿子克里斯蒂安 约翰逊提出创意并共同改编。这本配有精美四色插图的绘本版奶酪书,生动地为3-6岁的儿童讲述了奇妙有趣的 奶酪 的故事,还能帮助孩子们培养成长型思维,探索适应力的新可能,在 奶酪 的故事中与世界建立真实联系。
万圣节,就要到。女巫种出大南瓜,圆圆滚滚藤上挂。幽灵、木乃伊、吸血鬼,挨个使劲拉呀拉,可是谁也摘不下。小小蝙蝠来帮忙,他有什么好办法? 作者埃丽卡 西尔弗曼是东欧移民的后代。很小的时候,她就听长辈讲过家乡的民间故事《拔萝卜》。多年以后,已经成为童书作家的她以万圣节为背景,重新演绎了这个故事。与原版相比,新版的故事更加幽默,也更富有童话色彩。知名童书插画家S.D.辛德勒的生动绘画,更是为这个故事锦上添花,使《万圣节的大南瓜》成为了万圣节的***读物。
1、《圣诞节的小羊》:圣诞节快要到了,可西蒙一家一筹莫展,因为他们太穷了,几乎什么吃的都没有了。爸爸西蒙走进大雪里寻找食物,惊喜地发现了一只小羊,他抱起小羊,往回走去 等待着小羊的,会是什么呢? 2、《书中花园》:你喜欢看书吗?要是不太喜欢的话,可是有点儿可惜,因为书中藏着一个神奇的世界!那里有热闹的集市、长着翅膀的仙子、高大的飞龙,还有一座香气四溢的奇妙花园 来,跟露西一起,骑上会飞的旋转木马,去书里旅行吧! 3、《米娅的梦》:米娅的梦会带着她到四处旅行。今天,她坐在老鹰 金光 的背上,去了一个遥远的地方。那里有大象、老虎、华丽的宫殿和茂盛的菩提树,还盛产一种神秘的、能给人带来快乐的 星光红宝石 。当米娅把一块红宝石捧在手心时,它突然开始说话了 4、《当月亮落下来》:小兔子怎么也
本套书共6册,每册围绕主线选取一个故事,故事内容积极向上,旨在培养小读者勇敢克服困难、守护正义与仁爱之心、学会独立思考、坚定信念、加强沟通与合作等男子汉优秀品格。故事全文注音,全套共选取246个重点生字,让孩子边阅读边积累识字量,提高自主阅读能力。更有主题拓展,引导和鼓励小读者们迈出成为小小男子汉的*步!
对于交新朋友这件事,乔治似乎有点挑剔。隔壁搬来了新邻居,是猪一家。当哈里特兴高采烈去认识那些新朋友时,乔治却觉得猪很脏,吃垃圾,还臭烘烘的,不愿意和他们一起玩。结果,有一段时间,乔治只能自己玩了。在生活里,我们多少会遇到乔治这样的情况。有的时候莫名其妙排斥别人,有的时候莫名其妙的被别人排斥。同伴关系在儿童阶段是很重要的,无缘无故的拒绝和排斥,可能会对一个小伙伴造成长远的伤害。 南希 卡尔森通过生动有趣的故事,提醒小朋友放下偏见,让生活多一份快乐和美好。
《出发!成长魔法火车》是一套关于珍惜、亲情、友谊、分享的绘本。每个人的一生都面临着得到与失去。在故事中,主角小柚和她的伙伴们在一次次寻找丢失物品过程中,心态逐渐发生了改变。开始对外界敞开自己的心,并学会感恩和珍惜,更得到探索和前行的勇气。得到是*的好,而失去是*的坏吗?魔法火车之旅告诉我们,当心灵走出失落,用另外一种心态看待 得失 时,就会拥有更大的天地,更多的朋友。无论如何,我们都在一次次的 获得 与 遗失 中不断领悟珍惜和成长的意义。和孩子生活密切相关的小故事引发孩子无限共鸣,魔性诙谐、幽默的简笔画风、超凡生动的想象力让孩子看完大呼过瘾。
上小学后,孩子们发觉突然多了许多的烦恼:考试考砸了,怕回家被妈妈唠叨;跟同学产生了矛盾,心里充满了积怨;在学校被小伙伴们嘲笑,以致失去上学的兴趣;在有十足把握的比赛中竟然输了,始终无法接受;家里的亲人遭遇不幸,心里牵挂着而整日闷闷不乐;为了不能说的秘密而撒谎,心里始终惴惴不安 《挫折万岁》是一套适合小学中低年级孩子的逆商教育故事书,当孩子们遇到上面这些问题而不知所措时,书中独特的引导和教育方式会让父母和孩子眼前一亮,从书名就能体会其中的乐趣, 和爸爸一起逃学 为打架干杯 神奇的谎言 加油,健忘小姐 对于刚进入小学阶段的孩子来说,自我意识逐渐形成,独立性却不够,当遇到各种未曾经历的挫折,极易产生不自信感,正如这套书的小主人公们一般。这时候就需要充分认可孩子的内心感受, 放任 他们
豆太是个非常胆小的孩子,他*怕黑漆漆的夜晚,因为,他和爷爷住的小屋旁边,有一棵可怕的 魔奇魔奇树 。可是,这一天晚上,爷爷病了,为了下山帮爷爷请医生,豆太终于鼓起了勇气 《魔奇魔奇树》创作于上世纪七十年代初,在近四十年中,打动了一代又一代的读者,销量超过百万册,成为日本*畅销的绘本之一。这个故事之所以如此受欢迎,是因为其中包含着深厚的爱,以及永远值得称颂的勇气;而当勇气是因爱激发,就更加显得可贵。豆太为了救爷爷奋勇奔跑的情景,以及那幅明亮的魔奇魔奇树的璀璨画面,无论何时来看都一样令人震撼。
小孩子都是以自我为中心,还不太理解要求和规范的含义。当协商没有效果、讲道理不听的时候,爸爸妈妈不妨请出跟孩子相通的小鸽子。 小鸽子让孩子换个方式看自己。在这套书里,孩子需要与鸽子对话,想办法拒绝鸽子的不合理要求,并坚持到*后。在对小鸽子说 不 的过程中,孩子能像照镜子似的看到自己撒娇耍赖的模样,从被管到管人的角色转换,让孩子懂得为什么不合理的要求会被拒绝,而合理的要求应该用礼貌的方式提出。 小鸽子启发家长换种方式与不讲道理的孩子沟通。家长能通过淘气的小鸽子理解孩子渴望的心情,从而发现,不必批评和责骂,耐心、平和的沟通就能让孩子恢复平静,遵守规矩。 《别让鸽子开巴士!》 巴士司机临时有事,离开前特别嘱咐: 别让鸽子开巴士! 可是鸽子使出各种伎俩:苦苦哀求、撒个小谎、
这套歪歪兔图画书合集,汇集了当当网持续畅销的5套 当当终身五星书 ,共48册,内容涵盖了婴幼儿行为习惯培养、安全习惯培养、早期性教育与自我保护教育、性格教育和逆商教育等五大主题。每一套图书都在一个核心主题下分门别类,系统梳理,风格清新的画面,优美的语言,神奇的故事,不仅是亲子阅读的优秀载体,也是爸爸妈妈进行早教、尤其是情商培养的得力帮手。 《歪歪兔行为习惯系列互动图画书》:描绘了三个可爱的小主人公歪歪兔、乖乖羊、威威龙在头痒了、玩玩具、买东西、到公园玩、吃饭、摔倒了 的时候,发生的一系列小插曲。通过有趣的故事,在亲子共读、翻页互动的趣味游戏中,让宝宝潜移默化地学会和养成各种良好的行为习惯与生活能力。全10册。 《歪歪兔 不仅仅是安全 系列互动图画书》:将1-4岁儿童*常见的意
《我是花木兰》以现代的一个小女孩儿的视角切入。一天晚上,一个女孩儿做了一个梦。在梦中,她梦到了花木兰。小女孩儿给我们讲述起了她看到的花木兰的故事。花木兰的家人、花木兰的喜好、花木兰热爱生活陪伴家人,花木兰代替父亲去从军,花木兰机智勇敢地战胜敌人;花木兰和自己的战友结下了深厚的友谊;看到木兰受伤,又自己慢慢疗伤 战争结束了,小女孩儿陪着木兰迫不及待地回到家中。花木兰恢复女装,过起了平静的生活,在安定而幸福的日子里,木兰养花、织布,打扮得美丽动人,和家人共度好时光。而这个小女孩儿呢,也叫花木兰,人人都这么叫她。她像花木兰一样,勇敢坚强善良,她是新时代的花木兰。