选取宝宝喜闻乐见的动物，配以色彩饱满的图片和有趣生动的儿歌；帮助幼儿形象认知，启迪智慧。
汉字内容均为宝宝生活中常见的事物，配以生动逼真的实物图片和多个组词，帮助宝宝更好地认识字形，理解字义。
包括声母、韵母及整体认读音节等；丰富的拼读练习可以有效地巩固宝宝所学的拼音。
本丛书是一套专为0~3岁宝宝设计的早教认知书。全书共10册，包括动物乐园、动物世界、水果蔬菜、认物、数数、识字、儿歌、唐诗、拼音、三字经等。书中内容全面、图画精美、色彩饱满，采用精致穿蛇仔装订和撕不烂材料，精美耐用；还特别采用不伤小手的圆角设计，方便携带和翻阅。本套丛书*价比高，能全方位培养宝宝的认知能力、思维能力和语言能力，满足宝宝智力开发和学前教育的需求。
爱因斯坦说：“一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上是取决于语言的。”婴幼儿语言的发展对智力的发展有很大的促进作用，因为语言能帮助婴幼儿感知事物，有意识地去注意环境，从而刺激大脑，并能使婴儿产生丰富的想象。 婴儿开始注视大人说话，并发出牙牙学语声时，语言就开始萌发了.3岁以前是口头语言的敏感期，所以，父母是孩子的*语言老师。为了帮助父母做好孩子初的语言启蒙，我们根据0～3岁婴幼儿的语言发展规律和特点，编写了《宝宝学说话》系列丛书(共分2个系列). 《宝宝学说话系列·第1辑》包括《象声词训l练》、《学字学词》、《字词训练》、《词语练习》、《词汇扩展》。《象声词训1练》是利用象声词帮助宝宝进行口部发音练习。书中列举了宝宝周围各种各样的声音，如“动物的声音、玩具的声音、风声、雨声”
![我想念你 [美]科尼莉亚·莫德·斯佩尔曼 著,[美]凯西·帕金森 电子工业出版社【正版可开发票】](http://img3m4.ddimg.cn/84/16/11583125814-1_l.jpg)
本书汇集了孩子们经常发生的八种情绪，比如害怕、难过、喜欢自己、嫉妒、生气、关心别人、想念、担心等，用彩图和易懂的故事展现出各种情绪的表现特征及相对应的处理方式，使孩子形象掌握调理自己情绪的可行办法。 从小培养管理情绪的良好习性，有助于健全人格的形成，将使孩子受用一生。 《我好害怕》告诉家长，在新的处境中，孩子常常会有害怕的情绪，家长要关注他们的这些感觉；告诉孩子谁都会经历这种感觉，无须害怕；家长要在孩子身边，帮助他们度过这种情绪，树立自信心。 《我好难过》告诉家长，首先，要教育孩子难过是不可避免的；其次，要和他在一起，听他倾诉为什么难过，并让孩子知道，他不会一直难过下去的。 《我觉得自己很棒》告诉家长，要尊重孩子与生俱有的特质，并懂得每个孩子都是的；要帮助孩子了解大家都不一
生动的故事场景，引导孩子展开联想，简单图示和文字，帮助孩子自主阅读，颜色与动物的关联，强化孩子的认知，可爱的卡通伙伴，提升孩子的兴趣。 如何使用本书：把颜色和孩子喜爱的动物直接联系起来，让孩子对颜色的记忆更加具体、容易。在跟孩子一起阅读几遍之后，家长可以和孩子轮流扮演书中的角色，进行亲子互动阅读。 全新的幼儿学习理念。
和吉吉熊一起学数字0-4岁，亲子互动阅读认知书 吉吉熊系列物品与数字的关联，引导孩子展开联想简单图示和文字，帮助孩子自主阅读丰富的图片内容，强化孩子的认知“找东西”游戏形式，提升孩子的兴趣。 如何使用本书：通过孩子喜爱的“找东西”这种游戏形式，让孩子在找与数字相关联的东西的同时，逐步建立起对数字的概念。随着孩子对数字的理解，家长可以鼓励孩子扮演吉吉熊，进行亲子互动阅读。
![早教 看图儿歌 启蒙卡 0-2-3岁 婴幼儿小手撕不烂早教卡 [3-6岁] 小笨熊让孩子爱上阅读](http://img3m5.ddimg.cn/67/35/29162695-1_l.jpg)
这是一套0～3岁幼儿的认知图书。精良的制作、生动的画面、鲜艳的色彩能很好地培养孩子爱看书的习惯，开发孩子的智力。
这是一套适合0~3岁小宝宝阅读和使用的认知书，内容涵盖动物、用品、果蔬等常见领域。手绘彩图，中英双语，开本小巧，402g高质纸板对裱，既满足了宝宝的基础认知需求，又可以当作宝宝的掌中玩具。
精美传神的图片，给孩子强烈的视觉冲击，撕不烂的特性，符合宝宝阅读习惯；指导内容的添加，使家长可以更轻松地教育孩子。《智宝宝撕不烂》，宝宝快乐成长的好伙伴！
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