《宝宝入园准备 100 图》这套丛书包含了入园前儿童的身心发展特点和入园过程中出现的各种问题,参考了幼儿园的学习生活内容,邀请了权威幼儿专家进行评鉴,做了全面科学的准备进行编撰。本套书 分为心理、知识、能力、园所生活四册,在内容上全面涵盖了宝宝心理、知识、能力和园所生活这些入园需做的准备,并进行了 科学的章节设置。形式上则每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现,配以活泼生动、主体明确的图片。而且每页都设立针对性的目标,巧妙地利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供权威的专家建议,科学正确的引导父母,发挥父母的关键作用。 本套书旨在指导和帮助宝宝做好充分的入园准备,减轻宝宝与父母分离时的焦虑,让宝宝尽快融入幼儿园多姿多彩的生活。
宝宝玩游戏的角落太乱了,妈妈让宝宝自己整理。宝宝戴上司机的帽子,开起玩具小火车,载着“乘客们”回家了。每到一站,宝宝便请到家的乘客下车。可是, 一个乘客却没有自己的家。宝宝该怎么帮助它呢?
身为父母,爱孩子井不难,而会爱就不同了,培养孩子在生活、学习、行为等多方面的好习惯,对孩子一生都会有很重要的影响,这才是会爱的父母。本书就是爱与会爱之间的那扇门,当你翻开这一纸书香,也就敲开了通向会爱的那扇金门。 《从小培养好习惯》精选了宝宝上幼儿园之前要养成的52个好习惯,从饮食习惯、卫生习惯、行为习惯、社交习惯、道德习惯、自我保护习惯等六大方面进行了全葡、生动的阐述。在每一个习惯中,结合生活案例来“寻根究底”,针对不同的问题“给您支招”。
年轻的爸爸妈妈突然发现,原来自己的宝宝已经知道了很多东西,曾经懵懂的小宝宝长大了,他们不再满足于现状,他们想要证明自己。爸爸妈妈可以通过本书欣喜地见证到孩子的成长。每个孩子都是好奇宝宝,他们总是喜欢去探知世界,快来跟书中的小主角一起去发现世界的奇妙吧!在悠闲的问答中快乐成长。
妈妈要帮忙穿衣服,笑笑不乐意。 我会!我会!笑笑可以自己穿。 穿到一半的短袖、不听话的袜子…… 怎么都不行,笑笑急得哭鼻子。 *终,笑笑一家还是开开心心地出门了。 这是怎么办到的? ☆“洗澡”“穿衣服”,简单小事,却常常让父母崩溃 借由主人公笑笑的故事,和孩子了解幼儿的发展现象,轻松化解烦恼 ☆孩子的“纸上同龄人”,相互参照,共同成长
这是一套儿童入园前准备绘本。从安全、健康、情绪三个方面教会并引导孩子走进人生的第一个成长阶段——幼儿园。《好脾气、坏脾气,宝宝也要管理情绪》这本书的内容是如果你火气冲天,会带来一系列的更不好的结果。《注意安全,学会保护自己》这本书的内容是一个处于好奇心很强的年龄段,也就是2-6岁的孩子们,他们对事物充满了好奇心,什么都想去尝试。但是有很多事是危险的,本书通过一个小男孩儿对危险的尝试带来的伤害,让他对“好奇”也有所取舍,不会冒失地伤害到自己。《先洗手,做健康宝宝》这本书讲的是关于卫生的故事,小女孩儿不喜欢洗手,最后所有人都怕弄脏自己而远远地躲着她,接触到不卫生的食物吃到肚子里会生病,从而她知道了不卫生的后果。
这是一套儿童入园前准备绘本。从生活、安全、情绪三个方面教会并引导孩子走进人生的成长阶段——幼儿园。 生气,这本书的内容是如果你火气冲天,会带来一系列的更不好的结果。 安全,这本书的内容是一个处于好奇心很强的年龄段,也就是2-6岁的孩子们,他们对事物充满了好奇心,什么都想去尝试。但是有很多事是危险的,本书通过一个小男孩儿对危险的尝试带来的伤害,让他对“好奇”也有所取舍,不会冒失地伤害到自己。 洗手,这本书讲的是关于卫生的故事,小女孩儿不喜欢洗手,*后所有人都怕弄脏自己而远远地躲着她,接触到不卫生的食物吃到肚子里会生病,从而她知道了不卫生的后果。 这几本书从不同角度,让小朋友学会如何保护自己。
鉴于大众人群对“国学”的热爱,又因为许多家长越来越注重培养孩子的国学素养,国学图书市场庞大。同时,图书市场中,此类题材的图书都颇受欢迎。所以,我们策划了这套图书,本套书包含《三字经 百家姓》《千字文 弟子规》《唐诗300首 》《 宋词300首》《中华成语故事》《中华传统美德故事》6本。在内容数量方面,每册图书216P。在内容文字上,译文简洁易懂,故事有趣而又教育意义。在体例设置方面,除正文外,还增加了“注解”“译文”“故事”等版块,不仅方便小读者阅读理解,同时增加了图书的阅读性和趣味性。
洗澡时间到,宝宝来洗澡。小兔子送来了青草,小绵羊送来了鲜花,小刺猬送来了苹果,小奶牛送来了牛奶……浴缸里好热闹。突然,一阵风吹来,是谁来了呢?
风靡日本幼儿园,连续15年蝉联日本思维训练类图书 ,是日本儿童幼升小的强力保证。本书精选适合中国儿童能力发展的题目, 加科学、系统。 “久野教学法”近50年研究精华,涵盖幼儿学前教育6大领域:自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断。体系完善,知识面广,为日后的学科学习打基础。 本书设置“能力自检表”,对现阶段的知识点进行梳理,帮助孩子自检自测。 每一细分知识点对应多种题型,考察的侧重点不同,避免了重复的枯燥感,让孩子学会多角度观察、思考问题的方法。 “久野思维小课堂”通过问答的方式,将久野先生的理论与实践经验传递给家长,科学指导,实操性强。
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近些年来,我国兴起了亲子活动的热潮。它是时代和社会发展的必然。但是应该如何才能有效地开展亲子活动呢?北京教育科学研究院早期教育研究所和北京市各区县幼教工作者,将几年来创办亲子园的科学研究和教学实践经验、地行了认真地总结,并编写了本书,供广大读者参考应用。 本书为亲子园的建立,实践与操作提供了具体的帮助和指导。具有实用性、知识性、指导性和可操作性。通俗易懂、图文并茂。 全书包括:1、0-3岁儿童教养大纲。2、0-3岁发展指标与教养策略。3、亲子园活动设计及组织指导。4、0-3 岁亲子园活动设计。5、亲子园选附教材。6、亲子教育总是与策略。
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小树懒看到远处的玩具,一边说“我的,我的”,一边过去拿,可是他走得太慢太慢了。方形的小桶被大象拿走了,圆形的球被小狗拿走了,连 的三角形积木也被小老鼠拿走了。小树懒快要气哭了,他 拿到玩具了吗?
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