这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册,分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中,小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她*重要的家人,以及他们*特别的地方。比如:我爸爸是世界上*棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作,但是他陪我们玩的时候一点也不严肃;他关心国家大事,但是*喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事 同样,小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷,在佩奇心中,他们又是什么样子的呢?看看书你们就知道啦! 还想告诉大家的是,别看这个纸板书的面数不多,但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人;一句中文对应一句英文的编排方式,还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。
这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册,分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中,小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她*重要的家人,以及他们*特别的地方。比如:我爸爸是世界上*棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作,但是他陪我们玩的时候一点也不严肃;他关心国家大事,但是*喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事 同样,小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷,在佩奇心中,他们又是什么样子的呢?看看书你们就知道啦! 还想告诉大家的是,别看这个纸板书的面数不多,但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人;一句中文对应一句英文的编排方式,还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。
这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册,分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中,小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她*重要的家人,以及他们*特别的地方。比如:我爸爸是世界上*棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作,但是他陪我们玩的时候一点也不严肃;他关心国家大事,但是*喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事 同样,小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷,在佩奇心中,他们又是什么样子的呢?看看书你们就知道啦! 还想告诉大家的是,别看这个纸板书的面数不多,但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人;一句中文对应一句英文的编排方式,还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。
这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册,分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中,小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她*重要的家人,以及他们*特别的地方。比如:我爸爸是世界上*棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作,但是他陪我们玩的时候一点也不严肃;他关心国家大事,但是*喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事 同样,小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷,在佩奇心中,他们又是什么样子的呢?看看书你们就知道啦! 还想告诉大家的是,别看这个纸板书的面数不多,但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人;一句中文对应一句英文的编排方式,还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。
这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册,分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中,小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她最重要的家人,以及他们最特别的地方。比如:我爸爸是世界上最棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作,但是他陪我们玩的时候一点也不严肃;他关心国家大事,但是最喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事……同样,小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷,在佩奇心中,他们又是什么样子的呢?看看书你们就知道啦!还想告诉大家的是,别看这个纸板书的面数不多,但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人;一句中文对应一句英文的编排方式,还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。
引进比利时气球传媒出版的这套为不同阶段宝宝设计的《小脚印阶梯认知纸板书》,已被翻译成多国语言,占据各国低幼儿童认知读物榜榜首。书中展现的画面都是贴近生活的真实图片。因此,世界很多家庭视其为宝宝认知世界的套童书。分阶段的认知让宝宝的学习更有节奏、更加科学。 《词语》:分为三个年龄层,从3个难易程度介绍了宝宝的一些启蒙词汇,英语也有不同的难度。
奇奇穿衣服喽!先把头伸出来;两只小手都穿过袖子,跟你说 哈喽 ;还有裤子也套上。冷了就套上外套,热了赶紧脱掉外套。哦!奇奇会自己穿衣服喽!
新年就要来了,奇奇和爸爸妈妈回乡下,和爷爷奶奶一起过大年喽!大家一起放噼里啪啦的鞭炮,贴春联迎财神,做好吃的。然后,全家人围着大圆桌坐在一起吃好吃的,好幸福哦!还有红包和新衣服呢!奇奇好开心,过了年,奇奇就大了一岁,是大孩子了。
奇奇,别光顾着玩积木。你该尿尿了! 奇奇,睡觉前,要先去尿尿! 奇奇,你要不要拉粑粑? 在妈妈的提醒下,聪明的奇奇很快学会了自己上厕所。
《全都说谢谢》由(德)奈乐·莫斯特著
《全都有糖吃》由(德)奈乐·莫斯特著
《玩具》选取摇铃、拨浪鼓、风车、层层圈等宝宝常玩的玩具,通过宝宝熟悉的玩具,吸引宝宝的注意力,引导宝宝认知多种玩具。而同时提供的玩具的中文名称和英文单词,有利于提高宝宝语言能力的发展,促进宝宝智能全面发展。
早上散步时,奇奇对小狗皮皮说: 早安! 向小朋友借画笔时候,奇奇说: 请借我! 踩到小朋友时候,奇奇说: 对不起! 和小朋友分开时,奇奇说: 再见! 奇奇真是个有礼貌的好孩子!
奇奇努力地用自己的小胳膊小腿,爬啊爬啊,越爬,小胳膊小腿越有力气!奇奇扶着墙站了起来,向前挪步,一头栽进妈妈怀里,真温暖!奇奇摔倒了也不怕,勇敢站起来继续向前走。终于,奇奇会走路啦!
哇,奇奇逛街喽!101大楼好高哦!百货公司好多人啊!水果摊上好多好吃的水果呀 还可以玩射气球游戏,买冰冰凉凉的冷饮喝。逛街真有趣!
故事里有三只小猪、丑小鸭、大灰狼 这些都好有趣。妈妈说奇奇很勤快,一点不像偷懒的小猪;就算是丑小鸭也会变成白天鹅 奇奇听了好开心,奇奇决定要勤快、勇敢、不乱发脾气
天空里有什么呢?有太阳、星星、白云、雨滴、彩虹、烟花、小鸟、蝴蝶、风筝 这些都好美、好有趣!奇奇喜欢喝妈妈一起看天空了。
奇奇好开心,到公园里来玩耍。公园里的花,好漂亮!可是妈妈说不能乱采。公园里还有滑梯、跷跷板、摇摇马,好好玩!可是妈妈说要排队。一定要做到,才能和小朋友们一起快乐地玩耍哦!
好多好多玩具 玩具鸭、小皮球、彩色积木、机器人、小熊布偶、摇摇马 奇奇每天都和玩具们一起玩耍,他好快乐、好快乐。
《反义词》选取在宝宝的生活中常见的物品,比如:气球、玩具火车、玩偶等,通过不同的摆放位置或状态,向宝宝介绍反义词的具体含义,将抽象的词语用形象的图片展示出来,让宝宝轻松掌握反义词。图片颜色纯正、质量高清,并且是宝宝熟悉的生活中的物品,有利于宝宝的正确认知,帮助宝宝正确理解。
《全都是秘密》由(德)奈乐·莫斯特著