《给孩子的古诗词 诵读版》在《给孩子的古诗词》的基础上,增添三部分内容: 1.叶嘉莹为218首古诗词做的吟诵录音,将以二维码形式,附在书中。 2.叶嘉莹为218首古诗词所作的讲解,包括对作者生平的介绍、诗词内容含义的解读及具体字音的解释。 3. 老树为 诵读版 所绘插画三十幅。 诵读版 将重新进行装帧设计,较之《给孩子的古诗词》,在开本、版式、封面、印刷上都将变得更加接近孩子阅读的趣味和习惯。
《8岁开始学古文:审美篇》从中华经典古籍中,精选了40古诗文,总结出5大古代审美模型:天然、平和、宛转、寥阔、悲慨。带孩子领略古人言行之道、生活情趣、人情世故、家国情怀和宇宙人生。 让孩子找到理解中国传统文化的抓手,感受中国传统美学的熏陶,培养受益终生的古典文化趣味。
《赤壁赋》是北宋文学家苏轼的辞赋名篇。写于苏轼被贬谪黄州期间,讲述的是苏轼与朋友泛舟游览长江,在追寻古战遗址过程中,一边欣赏美景,一边回顾历史英雄人物,他以此抒发个人情感,表达出对生活哲学的独到见解。 在青年绘本画家华张一的笔下,昔日烽火连天的战场变成了静谧秀美的江景,而曾经峥嵘岁月里,英勇拼杀的英雄人物也被巧妙地融入到这幅画面中。书中不仅有苏轼对于“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”等名句的生动解读,还在读者心中勾勒出一幅壮丽而动人心魄的历史画卷。绘本以精美的画面和通俗易懂的语言,再现苏轼登舟观赏赤壁、回忆历史、抒发感慨的过程,展现一个儒家文人坦然面对社会现实、积极向上、豪放洒脱的精神风貌。
日本著名教育专家高滨正伸写给父母和孩子的亲子共读教育绘本,让孩子受益一生的40个好习惯养成书,包含自我管理和人际交往。 不说明理由,只强迫,这样的事情孩子是无法接受的。无法接受的事情,就无法真正掌握。真正高效的教养,是让孩子在接受的基础上 答应 ,遵守好规则。书中不仅提供了具体的培养管教方法,还展示了怎么和孩子约定的沟通方法,帮孩子开心接受和掌握通行于世界和社会的规则,帮父母不生气、有自信地教育孩子。 具体涵盖日常整洁、情绪品格、身心健康、与他人相处、公共秩序礼仪等,提升孩子的自理能力和社交能力,增强孩子的自信心和边界感。 脱了鞋要摆好 不边吃东西边说话 不爱吃的东西也尝上一口 别人的提问,要自己回答 自己不愿意,一定要向对方说清楚 正直诚实是宝 姿势端正 乘车时要先下后上 喜欢自己
《给孩子的古诗词?讲诵版》是“给孩子系列”第三部《给孩子的古诗词》的进阶版。古典诗词大家、九十三岁的叶嘉莹先生,为了让更多的读者能领会到古诗词中所蕴含的感动和召唤,花费近一年时间,亲自为孩子选编、讲解、吟诵218首经典古诗词,推出《给孩子的古诗词?讲诵版》。书中根据诗词内容精心选配52幅中国古典绘画作品,并附有二维码,扫描即可聆听叶嘉莹先生逐首吟诵及讲解全书所有古诗词。《给孩子的古诗词?讲诵版》是叶嘉莹先生为孩子们准备的一份心灵厚礼,文字、声音、画面融为一体,在诗教的传承中,带领读者们重返中国古典文化的精神源头。
《绘本写字课》共两册:*册《笔画城堡》,第二册《偏旁王国》。教材以绘本故事为线索,让孩子在故事情境中学习汉字的书写。 *册主要学习汉字笔画,以 笔画城堡 探险为脉络,让孩子跟着书本塑造的人物形象 笔宝 去 地下迷宫 城堡庄园 城堡广场 城堡大厅 四个场地探险。在探险的过程中孩子能循序渐进地发现 守卫 (孩子们常见的事物形象化)身上的笔画秘密,并初步学会笔画和带有此笔画汉字的书写。 第二册主要学习汉字偏旁部首,以帮助 偏旁王国 的国王召集臣民为线索,安排了 仓颉之山 远古草原 天涯之湖 魔幻之都 四个篇章,由易到难,在孩子们逐步找到臣民的过程中,学习偏旁部首的写法。偏旁部首的学习依然遵循形象直观的规律,以古文字到楷书的演变为基础,并感知独体字作为部首的变化,将汉字基本结字规律适时教给孩子。 教材的编
我的套音乐启蒙书 系列图书是为孩子们轻松了解音乐知识而设计的启蒙绘本。它用易懂的语言和精美生动的插图,讲述了音乐的相关知识。本书是交响乐器篇,为孩子们讲解了交响乐队中各种各样的乐器。 本书包含对26种交响乐器的音色特点、演奏方式等知识的讲解,还分享了这些乐器在交响乐队中的作用、位置排列等。本书给人沉浸式的绘画欣赏体验,带领孩子们走进音乐的世界,开启一场美妙的音乐之旅。 本书适合爱好音乐的儿童阅读,也可以作为音乐培训学校的音乐启蒙读物使用。
本系列基于促进儿童数学与思维发展的训练目标,将数学思维训练过程与幼儿熟知的自然、社会常识巧妙融合,精心设计了观察力、判断力、分析力、概括力、推理力、空间知觉能力、想象力、创造力、记忆力等9大主题的思维训练游戏,使数学思维逻辑儿童化、游戏化、生活化、自然化,让幼儿通过亲自动手操作练习,享受在游戏中学习的乐趣。
《尤斯伯恩看里面认知版》是英国尤斯伯恩出版公司为0-3岁幼儿创作的一套双语数学启蒙读物。 漂亮的图画书:书内图案生动形象,色彩鲜艳明朗,能够帮助幼儿轻松认识数学中的各项概念,提高记忆力和形象思维能力,对孩子来说既是智育,也是美育。 翻翻页增加互动性:形式各样的翻页,可以调动孩子的参与意识,让孩子在与图书的互动中轻松学习知识。 中英对照,进阶阅读:本书中涉及的一些数字、词语和概念,也配有相应的英文表达,能够帮助家长对孩子进行进阶教学,培养孩子的双语思维。 轻松学数学:书中介绍了1到5这五个数字,每一页都需要翻看翻页,才能找到数字对应的图案,互动性强。孩子也会在 总结规律 产生预期 验证猜测 的过程中逐步夯实对数字的认识。书的后半将数字打乱,让孩子进行练习和巩固。在本书中,孩子也会学