这套《画给孩子的汉字书》精选100个小学低年级常用汉字,尽可能呈现了汉字的字形演变,让孩子了解汉字的甲骨文、小篆、隶书、楷书等形态,加深孩子对汉字文化的了解,从字形演变上感受汉字的魅力,提高对汉字学习的兴趣。不仅有精美的插画,更有详细的词语释义及古诗,让孩子在轻松的阅读过程中拓宽知识面。 本书还附赠一本《讲给孩子的汉字故事》,详细解释汉字的 前世今生 ,结合《画给孩子的汉字书》进行阅读,轻松学习汉字知识,是亲子阅读的绝佳选择!
小步日诵 是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验,充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后,将文本进行了科学的分级,从而让孩子通过诵读实现语言能力缓坡而上。亲近母语团队在母语教育和诵读领域深耕多年,他们积累了大量适合儿童阅读和诵读的语料库,也出版了很多畅销的诵读本,比如小学阶段的《日有所诵》和《文言日诵》。 小步日诵 这套产品则是适合学龄前儿童的诵读本,主要的阅读场景是在家庭中,家长可以通过念读给孩子磨耳朵,孩子也可以进行自主阅读来积累词汇,增强语感。
孩子能专注地听故事并记住细节吗?能听指令在十字路口正确向左或向右转吗?能听鼓点分辨响了多少声吗? 这是一套与众不同、专以 听 为核心的思维训练书,是 久野教学法 50余年的研究精华,致力于培养学龄前儿童的听力专注力。本书将学前教育中的幼儿学习内容分为6大领域,借助 听力 训练,培养孩子的专注力。书中内容与幼儿园孩子能力发展相匹配,分为小班、中班、大班和幼小衔接4个阶段,科学分级,题型全面,知识点连贯,分阶段逐级消灭思维盲区,以 游戏 形式助力孩子在轻松愉快的氛围中提高听力专注力,帮助孩子顺利由幼儿园过渡到小学阶段。
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《一年级,我能行》适合5-7岁儿童。全套包含3册,分别以入学准备、学习、社交为主题,紧扣家长为关注的一年级小学生在学校和家庭生活中常遇到的问题,用幽默有趣的故事予以呈现。这些发生在主人公身上的搞笑糗事,正是大部分孩子都曾经历的日常趣事,贴近孩子生活。主题式趣味互动,引导孩子深入思考,发现问题。科学分析和有效方案,实力缓解家长的焦虑。让孩子在快乐阅读开启崭新的小学生活。
本书《数感运算》是 入学早准备给孩子的数学思维启蒙课 系列的其中一本。该系列内容大部分选自 常青藤爸爸APP 中的知名思维启蒙课程,面向学龄前儿童,作者教研团队以《3 6岁儿童学习与发展指南》为指导,紧扣一年级数学学科知识点,编写了《数感运算》《空间想象》《益智游戏》《逻辑推理》4册内容。 本书紧扣学龄前儿童的心理和学习特点,依据加德纳的多元智能理论构建严谨连贯的知识体系,创设生活应用情境,引出学科知识。每课设置5个模块让孩子活学活用:设置了 分析问题 模块,思维逻辑清晰,知识点总结到位;设置了4道基础训练题、2道难度升级题,先学再练,趁热打铁;开辟了 知识拓展 和 家长园地 模块,邀请家长跟孩子一起享受学习和成长的乐趣。每册均包含1课大复习内容,帮助孩子复习检查本书所学。随书附赠相关讲解视频
《准备好,上小学》 五岁的小女孩周佳彤,还在上幼儿园大班,但她很想上学,很想快快长大。准备着上学的日子里,怀着小小兴奋的小朋友,会怎样面对那么多因为渴望上学而引起的小小烦恼和困惑呢? 《一年级,开学啦》 小朋友周佳彤六岁了,走进了小学校园,却因为想妈妈想到哭,不知道什么叫 班主任 ,不能专心听课,不想去上学 可是小朋友不怕困难,在磕磕绊绊中,逐渐成长。小朋友学会了跟同学分享,赢得了友谊,收获着智慧和快乐。一年级的小朋友,开始闪闪发亮!
这是一套面向学龄前儿童的语文素养启蒙读物,包含拼音、识字、古诗词、阅读、表达五册内容。本套书紧扣学龄前儿童的心理和学习特点,每一册内容科学实用,知识体系严谨连贯,可以让孩子充分享受学习的乐趣,做好中文 幼小衔接 的准备。 《念童谣,识汉字》共30首童谣,都是优中择优的经典童谣,有些童谣是目前小学语文部编版教材中选定的。这些童谣朗朗上口、简单易学,让孩子通过童谣学会约500个汉字,掌握汉字笔画、笔顺、字、音、形,了解约100个字源,认识1000多个词语。童谣里蕴含大量中国传统文化通识知识和多门学科知识,每一课都有与汉字关联的词语(成语)典故、科普知识、汉字游戏等,增强了可读性和趣味性,既拓宽了孩子的知识面,又能让孩子快乐学汉字。
《幼小衔接全科准备》以游戏的方式讲解入学需要的知识及规则、习惯,包括了入学所需方方面面。适用于幼儿园大班、学前班小朋友,以游戏的方式进行练习为主,内容丰富,编排系统科学,提升综合能力,让孩子轻松适应小学一年级的学习和生活。全书分为拼音、数学、识字、英语、语言、识字故事、看图说话、学校规则、行为习惯、数学思维10个分册,以小学一年级入学将要学习的知识、规则说明及习惯养成为纲编写。玩与学结合,让孩子在游戏中学会必要的知识。
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本书以广西河池市直属机关幼儿园的 合声 课程为蓝本,生动展现了如何将打扁担、猴鼓舞、蚂拐节、抢粽粑等民族文化元素融入幼儿课堂,打造出独具特色的园本课程体系。 合声 课程倡导以 体验为先,鼓励创造、润养情感 为核心的课程目标,突破了传统流程式教学的局限,为幼儿园教师提供了可操作的课程设计思路。通过 12 12 课程故事与教育随笔,本书不仅记录了幼儿在探究性学习中的成长轨迹,也呈现了教师在教育实践中的心路历程与深刻反思,为幼儿园教师构建扎根本土文化且具可持续性的园本课程提供了参考范例,有助于帮助教师更科学地观察、理解并支持儿童的成长与发展。
本书《数感运算》是 入学早准备给孩子的数学思维启蒙课 系列的其中一本。该系列内容大部分选自 常青藤爸爸APP 中的知名思维启蒙课程,面向学龄前儿童,作者教研团队以《3 6岁儿童学习与发展指南》为指导,紧扣一年级数学学科知识点,编写了《数感运算》《空间想象》《益智游戏》《逻辑推理》4册内容。 本书紧扣学龄前儿童的心理和学习特点,依据加德纳的多元智能理论构建严谨连贯的知识体系,创设生活应用情境,引出学科知识。每课设置5个模块让孩子活学活用:设置了 分析问题 模块,思维逻辑清晰,知识点总结到位;设置了4道基础训练题、2道难度升级题,先学再练,趁热打铁;开辟了 知识拓展 和 家长园地 模块,邀请家长跟孩子一起享受学习和成长的乐趣。每册均包含1课大复习内容,帮助孩子复习检查本书所学。随书附赠相关讲解视频
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如何提升孩子的思维力 学习力?久野泰可作为儿童思维教育家,深耕教学一线近50年,研发出 久野教学法 ,风靡日本幼儿园,是日本儿童幼升小的强力保证,其学员60%考入常青藤名校。 本书是 久野教学法 近50年研究的精华,包含自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断6大领域。内容与幼儿园孩子能力发展相匹配,分为小班、中班、大班和幼小衔接4个阶段,从各个细分知识点进行科学性、系统性训练。 贴近日常的游戏场景,活泼可爱的精美插图,把思维训练真正融入到孩子的生活中,从而多角度培养孩子 自我思考、自我行动 的学习能力。 【自然测量】----在观察中,让孩子感知量的概念 【方位描述】----培养孩子用不同视角观察事物的能力 【数字概念】----理解运算的原理 【认识图形】----培养孩子对平面和立体图形的感知力 【
这是一套学校生活的实用性说明书,入学准备全知道!《开学课》系列涉及学校生活场景的4大方面 生活、学习、健康、安全,模拟近20种学校场景,近100种实用自理能力小技巧大放送,帮助孩子提前适应学校集体生活,轻松培养入学好习惯。场景化的单元设计,内含好玩有趣的猜一猜,引导性互动问题,适合亲子共读化解难题。上下学路上、课堂、卫生间、值日、阅览室、春游、运动会、开学典礼 涉及和学校生活有关的方方面场景;分辨左右、认识时间、正确握笔、叠衣服、睡前准备 助力成为棒的独立自主小学生!还有火灾、地震逃生等日本安全教育理念,全方位为学校生活提供可靠借鉴!