本书是西南师范大学出版社音乐分社自行策划设计的五线谱本（幼儿版），内容为空白五线谱本，是音乐专业师生及音乐爱好者记写音符的工具，尤其适合幼儿使用。该书封面设计符合幼儿心理，五线谱的间距大小适合幼儿的写作习惯。另外，该书在封二和封三还将附加相关音乐小知识，如高音谱号与低音谱号的写法、中央c 在各谱表的位置、键盘对应表、音乐表情符号、各大小调调号对应表、各大小调I、IV、V和弦及其转位音位置对照表等信息为幼儿记写乐谱提供便利。
本书是我分社自行策划设计的五线谱本（少儿版），内容为空白五线谱本，是音乐专业师生及音乐爱好者记写音符的工具，尤其适合少儿使用。该书封面设计符合少儿心理，五线谱的间距大小适合少儿的写作习惯。另外，该书在封二和封三还将附加相关音乐小知识，如高音谱号与低音谱号的写法、中央 c 在各谱表的位置、键盘对应表、音乐表情符号、各大小调调号对应表、各大小调 I 、 IV 、 V 和弦及其转位音位置对照表等信息为少儿记写乐谱提供便利。
本书中的15首乐曲均为短小的形式，面向少年儿童长笛学习者。虽然已为二重奏形式出现，但仍可以加入即兴伴奏，因此作者在乐曲上标出了和弦，使演奏者可以使用手风琴、颤音琴、键盘乐器、打击乐器等多种类型乐器进行伴奏。谱中加入了以下内容： ——伴奏和弦符号。 ——在整个谱集的前面对每首乐曲做一说明，有时涉及旋律，有时涉及伴奏。 ——表明我对伴奏节奏的建议的图式 你可以根据你的乐器随心所欲地安排这些乐曲。
本书是西南师范大学出版社音乐分社自行策划设计的五线谱本（幼儿版），内容为空白五线谱本，是音乐专业师生及音乐爱好者记写音符的工具，尤其适合幼儿使用。该书封面设计符合幼儿心理，五线谱的间距大小适合幼儿的写作习惯。另外，该书在封二和封三还将附加相关音乐小知识，如高音谱号与低音谱号的写法、中央c 在各谱表的位置、键盘对应表、音乐表情符号、各大小调调号对应表、各大小调I、IV、V和弦及其转位音位置对照表等信息为幼儿记写乐谱提供便利。
本书是西南师范大学出版社音乐分社自行策划设计的五线谱本（幼儿版），内容为空白五线谱本，是音乐专业师生及音乐爱好者记写音符的工具，尤其适合幼儿使用。该书封面设计符合幼儿心理，五线谱的间距大小适合幼儿的写作习惯。另外，该书在封二和封三还将附加相关音乐小知识，如高音谱号与低音谱号的写法、中央c 在各谱表的位置、键盘对应表、音乐表情符号、各大小调调号对应表、各大小调I、IV、V和弦及其转位音位置对照表等信息为幼儿记写乐谱提供便利。
《打击乐器演奏活动》从对幼儿进行全面发展教育这一点出发进行设计与编写，其中的活动设计理论和活动设计范例均已经过十多年来幼儿园的实践的反复验证，具有良好的可操作性和良好的实践效果。 本磁带为《打击乐器演奏活动》一书的配套磁带。
本书针对青少年初学者，着重介绍舞蹈专业基础知识、学习舞蹈基本要求和基础训练方法。对学舞中常见的错误和误导作正误对照，对家庭辅导练习要领作重点提示。
本书针对青少年初学者，着重介绍歌唱专业基础知识、学习歌唱基本要求和基础训练方法。对学唱中常见的错误和误导作正误对照，对家庭辅导练习要领作重点提示。注重图文教学、音乐指导、简练实用、易懂易学。是青少年学习歌唱的入门基础教材，也是学生家长辅导孩子正确学好舞蹈的实用参考资料。
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大赛艺术委员会编著的《歌声春天属于孩子--第四届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛歌曲50首》介绍了，歌唱是人类文化的重要组成部分。歌声表达着人们的喜怒哀乐，表达着人们对于幸福生活的追求；人们载歌载舞，把社会推向前进。在中国五千年文明发展史中，歌唱占有着重要的位置。 作品是一个 、一个时代精神的集中反映，对精神产品生产具有重要的示范和影响作用。为儿童创作艺术精品 是一项光荣而又伟大的事业。儿童歌曲作家是广大少年儿童走向生活、追求未来的向导，是孩子们的良师益友。 的儿童歌曲对儿童的健康成长有着其他教育途径和手段不可替代的重要作用。
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《打击乐器演奏活动》从对幼儿进行全面发展教育这一点出发进行设计与编写，其中的活动设计理论和活动设计范例均已经过十多年来幼儿园的实践的反复验证，具有良好的可操作性和良好的实践效果。 本磁带为《打击乐器演奏活动》一书的配套磁带。
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由美国迪士尼公司主编的《儿童尤克里里四线谱(小熊维尼)/迪士尼音乐世界丛书系列》专为学习弹奏尤克里里的儿童设计的四线谱谱本。封二为尤克里里四线谱知识。内文设计为横版，五行大间距的谱表。封面为迪士尼经典动画片小熊维尼的图片。预计8月上海书展出版，专为喜爱迪士尼动漫形象的小朋友们设计。
萝卜、辣椒、荠、柿子、秸子、丝瓜、蘑菇、葫芦、喇叭花、南瓜、草莓、白菜、桃子、西瓜、梨子、苹果、马蹄莲、香蕉、茄子、玉米和水果植物小资料。
这是一本奇妙的史书，那些想深入了解舞蹈史又对艰涩的学术专著望而生畏的人们适合读读它。读起来既有趣，又颇受启发。
《生活中的儿歌 宝宝做的儿歌 1~2岁》是给1～2岁宝宝的爸爸妈妈写的儿歌，是让爸爸妈妈说给宝宝听，带着宝宝做的儿歌。1～2岁是宝宝语言发展的阶段，这个时期是掌握词语的个关键期，是孩子语言能力发生重大进展的关键期。本书根据宝宝这个阶段发展的特点，准备了朗朗上口的儿歌，让爸爸妈妈能边说儿歌边带宝宝做动作，用动作帮助宝宝理解词义，指导爸爸妈妈对宝宝进行早期潜能开发，为发展宝宝的语言做准备。
由美国迪士尼公司主编的《儿童尤克里里四线谱(小熊维尼)/迪士尼音乐世界丛书系列》专为学习弹奏尤克里里的儿童设计的四线谱谱本。封二为尤克里里四线谱知识。内文设计为横版，五行大间距的谱表。封面为迪士尼经典动画片小熊维尼的图片。预计8月上海书展出版，专为喜爱迪士尼动漫形象的小朋友们设计。
何亚杰(1926-1998)山东济宁人.儿童音乐作曲家、音乐教育家、儿童音乐理论家。1944年考入北京辅仁大学（北京师范大学前身）。1948年大学毕业后即开始从事音乐工作，任天津市第三人民文化馆宣传股长。1949年开始从事音乐教育工作，相继在天津市实验小学、天津市和平区师范学校、天津市新华业余大学、天津市幼儿师范学校任音乐教师。其间，1957-1959年，在中央音乐学院作曲系进修班学习2年，入苏联专家康津斯基教授班学习；1980年在天津音乐学院作曲系研究生班进修。生前是天津市幼儿师范学校高级讲师，中国音乐家协会会员，并曾担任中国音乐家协会天津分会常务理事、理论作曲委员和教育委员会委员，中国民主促进会天津市幼儿师范学校支部主任，天津市小学优秀音乐教学观摩课评选组组长，天津市中等专业学校高级职称评审委员会副主任，参与创建了天津
杨琴，是中国常用的一种击弦乐器，与钢琴同宗，音色具有鲜明的特点，音量洪大，刚柔并注；但个性又不是很强，因此容易与其他乐器融合。慢奏时音色如叮咚的山泉，快奏时音色又如潺潺流水。它的音色清脆明亮，表现力极为丰富，无论用于独奏、伴奏还是合奏，扬琴的音色特点都可得到淋漓尽致的发挥。
