这本古筝入门教程,难度控制在四级内。《少儿古筝演奏快速入门》以课的形式呈现,每课分为复习和新课两部分,同时配以相应的练习乐曲,让学生在学习新知识的同时,不断进行复习,从而既能打下坚实的基础,又能循序渐进地掌握各种演奏技巧。该书内容编排合理、巧妙,文字通俗易懂,适合初学者和业余爱好者使用。
六线谱本为吉他专用谱本,共40页,里面附有吉他各调常用和弦图和吉他常用分解节奏型图,方便吉他爱好者在记录和创作演奏音乐的时候参考对比使用。
本书是西南师范大学出版社音乐分社自行策划设计的五线谱本(幼儿版),内容为空白五线谱本,是音乐专业师生及音乐爱好者记写音符的工具,尤其适合幼儿使用。该书封面设计符合幼儿心理,五线谱的间距大小适合幼儿的写作习惯。另外,该书在封二和封三还将附加相关音乐小知识,如高音谱号与低音谱号的写法、中央c 在各谱表的位置、键盘对应表、音乐表情符号、各大小调调号对应表、各大小调I、IV、V和弦及其转位音位置对照表等信息为幼儿记写乐谱提供便利。
本书是我分社自行策划设计的五线谱本(少儿版),内容为空白五线谱本,是音乐专业师生及音乐爱好者记写音符的工具,尤其适合少儿使用。该书封面设计符合少儿心理,五线谱的间距大小适合少儿的写作习惯。另外,该书在封二和封三还将附加相关音乐小知识,如高音谱号与低音谱号的写法、中央 c 在各谱表的位置、键盘对应表、音乐表情符号、各大小调调号对应表、各大小调 I 、 IV 、 V 和弦及其转位音位置对照表等信息为少儿记写乐谱提供便利。
遵循成长:成长哆来咪系列分三阶段,真正模拟孩童的成长轨迹,以家庭、自然、社会环境为依托,充分突出成长中汲取营养要到位对位。 导读指引:每本故事绘本中都带有一本导读手册,让家长在了解套系理念的同时结合实际讲述给宝贝,为融洽的亲子关系做牢靠的基石。 名家作序:前中国出版工作者协会副主席兼少年儿童读物工作委员会主任、国际儿童读物联盟中国分会主席 海飞 与北京师范大学儿童发展研究领域 副教授 王晓华 为家庭真诚推荐并且作序(见导读手册)。 媒体力量:搜狐母婴推荐阅读,让每个困顿的父母心豁然开朗。 联合福利:买一套装书(共四本)即送星空琴行价值200元的儿童钢琴课免费体验课程。 绿色健康:本套书采用绿色环保印刷, 全面维护低幼儿童的身体健康。 此书汇集了意大利著名大师马可 坎帕内一生绘作中*秀的作品,
《幼儿音乐启蒙活动》是以《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术领域目标作为指导思想,借助于主题的形式,从“幼儿歌曲、律动、音乐游戏和打击乐”四个方面,分别锻炼幼儿对音乐的听、唱能力和对节奏的感受能力。每个主题都包含了以上四个方面,围绕同一个主题开展不同的内容活动,既有内容的内在联系性,又有目标的本质区别,符合幼儿年龄特点和发展的需要。同时,每个主题的目标、内容难度由易到难,层层递进,促进幼儿对音乐能力的有序发展。本书是《幼儿音乐启蒙活动4》,由李明灯编著,包括:我们的幼儿园;美丽的大花园;奇趣的农家园;可爱的动物园;好玩的游乐园五个主题。
《幼儿音乐启蒙活动》是以《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术领域目标作为指导思想,借助于主题的形式,从“幼儿歌曲、律动、音乐游戏和打击乐”四个方面,分别锻炼幼儿对音乐的听、唱能力和对节奏的感受能力。每个主题都包含了以上四个方面,围绕同一个主题开展不同的内容活动,既有内容的内在联系性,又有目标的本质区别,符合幼儿年龄特点和发展的需要。同时,每个主题的目标、内容难度由易到难,层层递进,促进幼儿对音乐能力的有序发展。本书是《幼儿音乐启蒙活动3》,由李明灯编著,包括:我是中班好宝宝;我在长大;我的朋友;我的彩色世界;大家一起喜洋洋五个主题。
《幼儿音乐启蒙活动》是以《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术领域目标作为指导思想,借助于主题的形式,从“幼儿歌曲、律动、音乐游戏和打击乐”四个方面,分别锻炼幼儿对音乐的听、唱能力和对节奏的感受能力。每个主题都包含了以上四个方面,围绕同一个主题开展不同的内容活动,既有内容的内在联系性,又有目标的本质区别,符合幼儿年龄特点和发展的需要。同时,每个主题的目标、内容难度由易到难,层层递进,促进幼儿对音乐能力的有序发展。本书是《幼儿音乐启蒙活动6》,由李明灯编著,包括:我爱我家;春天在哪里;爱牙小卫士;我们都是好朋友;再见,幼儿园五个主题。
《我可以玩这个吗? 做客和待客礼仪》是《幼儿礼仪图画书》中的一本。《幼儿礼仪图画书》通过幽默的故事和有趣的画面,生动地展现了幼儿日常生活中遇到的各种礼仪场景,将礼仪的学习变得生动、有趣。全书设计贴近幼儿生活和心灵,洋溢着活泼的情趣,能帮助幼儿形象化地学会文明正确的礼仪行为,使幼儿带着阳光和自信,愉悦地走进社会生活。
本书是以《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术领域目标作为指导思想,借助于主题的形式,从“幼儿歌曲、律动、音乐游戏和打击乐”四个方面,分别锻炼幼儿对音乐的听、唱能力和对节奏的感受能力。每个主题都包含了以上四个方面,围绕同一个主题开展不同的内容活动,既有内容的内在联系性,又有目标的本质区别,符合幼儿年龄特点和发展的需要。同时,每个主题的目标、内容难度由易到难,层层递进,促进幼儿对音乐能力的有序发展。本书是《幼儿音乐启蒙活动1》,由李明灯编著,包括:幼儿园,go gogo;祖国祖国我爱你;宝贝一家;寒冷的冬天我不怕;新年到,真热闹五个主题。
音乐是源自心灵的语言,让孩子接触音乐、学习音乐益处颇多,不仅可以潜移默化地培养孩子的内在气质和自身修养,还能提高孩子的审美能力。在学习音乐的众多启蒙乐器中,电子琴备受孩子们的青睐。为此,我们精心编写了这本《少儿电子琴入门教程》,为孩子打开一扇音乐学习之门。为使孩子们尽快“入门”,本书在结构上不同于其他电子琴教材,每课的学习要点清晰明确;在知识的引入上采取由认识到了解再到适当程度的掌握,这样一个由易到难的过程,区别于太过简单没有难点或太过复杂没有针对性的教材。本书前六部分循序渐进地引领孩子学习识谱;第七部分介绍了常见的几种休止符;第八部分简单了解电子琴单指和弦的弹奏步骤;第九部分我们开始学习包含一个升降记号的两种常用的调。各个知识点都有相对应的练习曲,乐曲中出现的各种音乐符号