《猪猪侠手工(6百变猪猪侠)》教你学安全知识、做手工。
所有的小孩子都喜欢玩彩泥。因为孩子对彩泥拥有强烈的好奇心和急于动手的愿望。捏彩泥的过程就是发挥创造力的过程,看着普通而呆板的泥巴变成栩栩如生的小动物、昆虫和自己熟悉的生活用品,孩子们非常高兴,真正体会到了成就感。 本书造型可爱,步骤简单。且彩泥捏起来干净,手感舒服,不粘手,易操作,非常适合妈妈或是幼儿园教师带着孩子进行,是一本亲子互动娱乐的*用书。
????学安全知识、做手工。
心灵源于手巧。 3—6岁是幼儿动作发展的重要时期。手工制作既能促进幼儿精细动作的发展,更为幼儿提供独立发现问题和解决问题的机会。游戏化的制作情境,为幼儿创设了快乐的学习环境。家长适时参与制作过程,更能增进亲子之间的感情。“小巴掌丛书”是一套手工制作与游戏结合的手工书,适合3-6岁幼儿使用。 玩具是多种多样的,任何物品只要被幼儿用来游戏,就变成玩具。食物也无例外。本书选幼儿熟悉、感兴趣的食材。创造具有童趣的拼盘,并配有精美彩图和简明文字,制作简单易行。活动中,教师和家长要提前做好清洁双手及桌面消毒工作,引导孩子观察食材的颜色、形状、特征以及食材本身的特点。
《猪猪侠手工(5武侠2008)》教你学安全知识、做手工。
心灵源于手巧。 3—6岁是幼儿动作发展的重要时期。手工制作既能促进幼儿精细动作的发展,更为幼儿提供独立发现问题和解决问题的机会。游戏化的制作情境,为幼儿创设了快乐的学习环境。家长适时参与制作过程,更能增进亲子之间的感情。“小巴掌丛书”是一套手工制作与游戏结合的手工书,适合3-6岁幼儿使用。 一张小小的纸在手中一折一翻,一撑一压就可变化出多彩的形态。本书归纳、整理了一些新颖的折纸方法,既有趣又有利于幼儿反复练习掌握。每个范例都有详细的图解说明,方法步骤浅显明了、生动直观。
本书通过春天来了、植树节、小老鼠、小丑、劳动光荣、妈妈的裙子、手拉手、小房子、小扇子、小农场、知了、小拖鞋、小狗、爸爸的领带、赶海去等15个涂色、撕纸、折纸、剪纸、粘贴的小手工,让孩子们感受动手的乐趣。
折纸是一门古老的指尖上的艺术。折纸过程充满了变化,给人带来无数的惊喜,更能提高孩子的创造力和想象力。不过,相信老师、家长都有这样的体会:不少折纸的图解不易看懂,需要费工夫钻研探索才能明白;孩子常常觉得理解折纸图解十分吃力,需要老师、家长极耐心地重复解释。这些难题多多少少会影响教与学的效果和兴趣。 针对以上问题,本书在提供清晰明了的折纸图示的同时,特别附带上了两套印有简单符号与折痕步骤的练习纸——“便捷折纸”。两套“便捷折纸”由 8 张基础折法练习纸、 60 张由易到难的动物折纸练习纸组成,学习时,只要按照“便捷折纸”上的序号以及符号提示,包你 1 分钟学会折纸!家长与孩子还能利用双份练习纸一起学折纸,享受亲子共折的乐趣!
不用剪刀的安全手工,动手又动及、开发多元智能,内附多个手工活动。
多元智能手工;精彩反恐任务
《聪明宝宝巧手折:车、船、飞行器(3—6岁)》介绍了车、船、飞行器包括:卡车1,卡车2,小汽车1,小汽车2,公共汽车,面包车,帆船1,帆船2,小帆船,小船,轮船1,轮船2,心之船,鸭子船,双船,乌篷船,蓬船,飞机,小小飞机等。
《幼儿园多元智能游戏活动 快乐手工:大班(下册)》以3岁以上儿童为对象,介绍了儿童喜爱的各种小手工,如剪纸、折纸、纸贴、手影,既能锻炼儿童的动手能力,也能培养其思维和创造能力,可谓一举多得。作品新颖富有创,文字简洁明了,一看就懂,一学就会。
上学,是每个孩子生活道路上的重要转折点,教师和家长有责任帮助他们为此做好充分准备。这种准备不应是简单的提前学拼音、认汉字、做算术题等知识的灌输,而应是一系列与学习有关的心理发展、学习能力、学习习惯、学习兴趣等方面的准备。这套丛书正是本着科学性、系统性、实用性、可操作性的原则,依据国家*“幼儿园与小学衔接的研究成果”,结合当前幼儿身心发展特点,由幼儿教育工作者专门为5-6岁幼儿编写的一套幼儿入学准备教材。 《美术·手工准备》将绘画、手工和练习合为一体,大部分内容采用儿童创作的美术作品进行直观的课题启发,引导孩子们对生活中感兴趣的事物进行观察、分析与大胆表现。使孩子们在趣味游戏和审美活动中得到美的熏陶,以充分体现其综合性的人文主义教育特色。 在孩子学习本册书之前,教师和家长应仔细阅读
本书内容包括:《入学啦,排排坐》《我和小朋友拍皮球》《我的小毛巾在哪里》《帮妈妈做面条》《小猪与小熊》《小猫咪的鱼》《秋天来啦》《好吃的水果》《多彩的形状》《我帮爷爷捶捶背》《给数字穿衣服》《红绿灯》《戴帽子》《新年贺卡》《谁的礼物》。通过15个涂色、撕纸、折纸、剪纸、粘贴的小手工,让孩子们感受动手的乐趣,丰富幼儿园的生活。
这是一套益智游戏贴纸书,是根据3~6岁年龄段孩子的心智发展水平精心编制而成。全套书模拟了100多个生活场景,涵盖了智商、情商、心商等三个方面的内容,全方位培养孩子的创造力、想象力、专注力、观察力、逻辑思维能力和人际交往能力。