这是一本适合2~8岁儿童阅读的英语启蒙单词书。通过孩子喜欢并熟悉的经典托马斯画风，描绘了游乐园、火车站、学校、野生动物园、生日派对等24个常见的生活场景，涵盖了400多个贴近生活的高频单词。这种利用情境画面学习、浸入式记忆，综合调动大脑多项记忆功能，学得更快、记得更牢。同时，画面丰富、超多细节，孩子还可以将单词串联起来，用自己的话讲一个小故事，巩固记忆学习。书中还隐藏着多多岛上的一位神秘人物 小丑波波，孩子可以一边学单词，一边趣玩找一找，提高阅读兴趣，轻松实现英语启蒙。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的diyi本英语书 长元音押韵词》是该系列中的第6本，如果您的孩子已经能够认出并写下一些含有短元音的押韵单词，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子学会读写含有长元音的押韵单词。
本书作为儿童学习英语单词的启蒙书，采用主题分类的形式，将日常生活中*简单、*常用的单词列入学习内容。从家庭、父母、形象认知、情绪到行为，以及数字、颜色、水果、蔬菜、天气等全面的单词分类，可以让儿童的英语单词词汇量和认知水平得到全方位的提升，使儿童迅速形象地记忆单词，激发学习兴趣。每一个单词都配以精美插图，让孩子边看图、边学习，更形象、更有趣。 读者对象： 本书可以作为3～6岁幼儿英语学习启蒙图书。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的diyi本英语书 句子》是该系列中的第9本，如果您的孩子已经对名词、动词有了基本概念，会组织简单的句子，就可以使用本书了。本书将巩固孩子对句子结构的认识，并学习到更高级的句子形式。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3～8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的diyi本英语书 简单句子》是该系列中的第8本，如果您的孩子已经能够读写一定数量的复杂单字和词组，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子认清名词和动词的区别，已经它们在简单句中的用法。
为幼儿园、小学的孩子和家长编写的英文歌谣绘本。图书画面精美，配歌谣五线谱，并根据歌谣内容配简单的韵律操，让孩子在歌唱和舞蹈中爱上英语。随书附带的MP3光盘，配有优美儿歌录音，可以让孩子在歌唱中得到英文的熏陶。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的*本英语书 押韵的单词》是该系列中的第4本，如果您的孩子已经学会了字母表，要开始进一步学习单词时，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子学会读写押韵的单词，比如 pop 和 mop ， pig 和 dig 。
《小学生自立生活漫画》系列专门针对6-12岁的小学生，分别从整理归纳、用好时间、正确用钱、热爱生活四个方面，帮助这个年龄段的孩子培养实用的自立、自理技能，让孩子掌握能受用一生的自立本领，具备独立自主的自立意识。 本册为 用好时间 ，选取36个贴近小学生生活的场景，帮孩子处理好学习上的时间问题，以及从时间的角度出发，应对好各种社会关系。比如：总不能按时完成作业；想早睡早起，可不知不觉又熬夜了；知道迟到不好，却总是迟到；时间只有正确使用才会产生价值；不能什么都想做，因为时间精力是有限的
