简单的故事有助于学前科普及幼儿双语阅读 清晰、大字体的印刷对孩子们认知字母及中文非常有帮助 认知动物 有趣的事实有助于孩子们认知动物,彩色的图片有助于孩子观察、了解身边的各种动物 学中玩 玩中学 有趣的迷宫、谜语等互动游戏有助于孩子们学到知识 动物收藏卡 全球 13个国家40多位美国《国家地理》的*摄影师拍摄的野生动物卡,卡后的趣味知识连父母也不一定知道 美国出版界及家长的认可 美国国家地理幼儿版得到了教育出版协会及广大家长的认可,包括获得美国教育出版商协会颁发的*荣誉 金灯奖 ,并且连续三年获得美国年度期刊奖Parents' Choice Award金奖,被全世界很多家长推崇为杂志。
从儿童视角出发,立足中国,放眼世界,紧跟时代,力求成为一套深受7-14岁中国乃至全球儿童喜爱的全学科少儿百科知识大系。旨在树立文化自信、坚持儿童本位、紧扣时代脉搏、打造原创精品,为儿童提供高质量、全方位的知识启蒙,搭建科学的金字塔,形成科学的世界观,实现科学精神的传承与接力,为中华民族的复兴,培养新时代的栋梁之材。 将科学知识的传播普及与人文精神结合起来,将中国视角和世界眼光结合起来,给中国孩子讲身边的科学和人文知识;内容讲述有逻辑,有层次,有意思;知识版块丰富,阐述形式多样;图文混排,配以大量实拍图和透视细节图;设置动手、实验和知识拓展环节。 扫一扫书中,通过音频、图文、动画视频、AI互动答题、智能测评等形式,让孩子迅速理解科学主题的知识要点,掌握重点知识,并进行趣味问答、测评复习
《讲给孩子的二十四节气》是一套为儿童讲述二十四节气的原创科普图画书,共分《春》《夏》《秋》《冬》4册,每册6个节气,包括由来故事、农事气象、动植物候、习俗节日、诗词歌赋、时令谚语等知识,按照一年二十四节气的时间顺序,讲述二十四节气这项古老发明的历史由来以及它对人们生活的影响和启示。本书把中国传统智慧和现代生活方式结合起来,揭示自然界的魅力和趣味,有助于拓展和激发孩子的博物兴趣。 本书为《讲给孩子的二十四节气(春)(精)》,由刘兴诗文,是《讲给孩子的二十四节气》之一。
淡紫色的火焰有什么样的秘密?为什么金属能在冰上燃烧?门捷列夫是如何发现周期律的? 《给孩子讲元素的故事》讲述了从18世纪中期到现当代有关化学元素的重大发现和科学故事。苏联教育家依.尼查叶夫用丰富的科学知识、和生活情景中的化学现象,构成一篇篇妙趣横生的元素故事,提升孩子的思维能力和观察能力。 跟随依.尼查叶夫的脚步,带孩子畅游五彩斑斓的元素世界,学习包罗万象的知识,领略奇妙的化学魅力,收获无穷的乐趣。
冬季来临,动物躲进巢穴、钻入地下、躲进山洞,各自寻找自己的冬眠场所。萌萌的动物宝宝出生以后要经过很长的一段时间才能独立生活,在此期间爸爸妈妈是如何照顾它们的呢?春天的森林鸟语花香,夏天的森林鸟兽穿梭,秋天的森林叠翠流金,冬天的森林银装素裹,一年四季的森林景色更是美不胜收。翻开本套书,一切尽在其中。
《儿童的秋》本书以科学而有效的自然观察方式,让孩子走回天地日月中。教师、家长、孩子总动员,边玩边学,多方面立体还原大自然,帮助孩子打开博物视角,发展兴趣爱好,践行自然教育,培养让孩子受益一生的思维方式,以及对生命和大自然的热爱与敬畏之心。
本书是一本写给7~10岁孩子的植物百科全书。全书包括近300种植物,采用图文结合的方式将这些植物的生物特性、外貌特征等讲述给孩子们。 本书共分为被子植物、裸子植物、真菌植物、蕨类植物四部分。其中包括常见的菊花、木兰、芍药等被子植物;松、柏等裸子植物;红菇、鸡油菌等真菌类;还有铁线蕨、水韭等蕨类植物。从这四个大类为孩子展现植物世界的多姿多彩。 本书将语言之美、绘画之美、装帧之美结合,灵动的插画配上充满趣味性的科普文字,为孩子打造一堂生动的纸上自然科普课堂,让孩子像上野外实践课那样学习生物知识,感受自然的魅力。不仅能帮助孩子们探索大自然的奥秘,还能提高孩子的好奇心和观察力。
黎明小学实验社将继续参加实验大赛,个对手便是荣获全国发明大赛第四名的高王小学!范小宇对于力学原理接近搞不清楚,好不容易在骑单车的过程中领悟出一番心得,然而在实验过程中,黎明小学精心制作的实验品却惨遭破坏……《我的本科学漫画书·科学实验王2:牛顿运动定律》涵盖日常生活中各种力学原理,包含摩擦力、惯性定律、作用力与反作用力等等,在充满紧张与刺激的实验竞赛中一探究竟吧!《我的本科学漫画书·科学实验王2:牛顿运动定律》是“我的本学习漫画书”系列之一。
这是一部写给孩子的宇宙探索简史。作者以人称“我”的视角,讲述了人类是如何认识宇宙的——从早期人类裸眼观星,到太空望远镜拍摄宇宙;从天圆地平到地球球形;从地心说到日心说再到星系,人类一步步突破对宇宙的想象,也突破了自我的局限,成功找到了自己在宇宙中的位置。 作者精辟地将各个时代对宇宙的发现浓缩成一部简短的历史,并以一种清晰、翔实和具有视觉吸引力的方式呈现。 这本书的设计有三个不同的层次:教育、视角、鼓励。教育方面来自于故事的真实内容,包含地球、月球、太阳、宇宙,以及观星等方面的科普知识;视角元素涉及让孩子们学会用新的眼光看待自己和我们的星球;鼓舞人心的部分来自于帮助孩子们认识到梦想如何使世界变得更美好。 这本书是为7岁及以上的儿童编写的,包括一个有用的名词定义表,以及建议在特定年龄