《波西和皮普:新朋友》:波西和皮普一起去海滩上玩,玩着玩着波西累了,于是她躺在沙滩上睡了一觉。可醒来后,她发现自己的好朋友皮普在和别的小伙伴玩,而她一点儿也不喜欢这个新朋友,但皮普和这个新朋友玩得开心极了。后来,三个人一起去买冰淇淋吃,可新朋友的冰淇淋刚拿到手就被海鸥抢走了,新朋友放声大哭。这下,波西和皮普该怎么办呢?
《波西和皮普:圣诞树》:圣诞节要到了,波西和皮普一起用一些漂亮的点心装点圣诞树,但是这些点心竟然接二连三地神秘失踪了。没过多久,皮普开始觉得不舒服。你知道这是为什么吗?
《 我爱幼儿园》 以前,我上的是托儿所。 但现在,我已经长大了, 我甚至有了一位老师, 她像公主一样有着长长的头发。 我上学啦。 我上的是幼 儿 园! 看到小莱昂如此欢欣的宣言,是不是以为他走进幼儿园的那一天也快乐得手舞足蹈? 其实不然,他和我们身边许多小朋友们一样,在开学的那天根本不愿意起床。因为前一天夜里,他起来了好几次,一会儿要喝杯水,一会儿要妈妈抱抱,一会儿要听磁带,一会儿要爸爸亲亲 而来到幼儿园之后,他的直接反应居然是 难道他们要把我们卖掉? 但是后来,他爱上了幼儿园,因为那里有琳娜老师,有好多的小伙伴,还有 《 幼儿园的一天》 今天,小动物们的幼儿园开学了。 火烈鸟一步跨出很远。 蜗牛还是拖拖拉拉的。 树懒却一反常态地打起了精神!
这套意大利经典童话共10册,书中选取纯真可爱的小动物、善于发明创造的小精灵、拥有神奇魔法的六仙女、调皮捣蛋的小树妖等小朋友们喜爱的形象为主人公,带领孩子们进入一个个神奇奥妙的童话天地。这里不仅有温暖人心的友谊,令人捧腹大笑的 恶作剧 ,还有启发孩子心智的奇思妙想,更有耐人寻味的的生活哲理。 大森林中的秘密 大森林里有一群可爱的动物,他们热爱生活,富于创造力。看!他们不但举办了春日聚会、豆荚壳竞赛,还齐心协力建造了游泳池,搬进了非常棒的橡树屋 一起来认识他们吧。 大木船鞋 秋天到了,森林里的小动物们忙着烤玉米、做果汁,还用一只大木鞋造了一艘船。可是一场突如其来的大洪水,打破了大森林里的宁静和快乐,小动物们开始了大迁徙 他们会有怎样的遭遇呢? 小精灵 一场意外的洪水,让森林小动物们来到了新
《不要随便摸我》(美国) 如果有成年人随便摸你,你会勇敢地大声说 不 吗? 本书曾获本杰明?富兰克林亲子教养类奖,是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。书中通过一个儿童性侵犯的案例,教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的,以及遇到性侵犯这样的事情时该如何处理。 《不要随便亲我》(德国) 如果有人给你不喜欢的亲吻,你会勇敢的拒绝他吗? 这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点,很好地保护自己,也告诉大人们一个道理:以孩子能接受的方式表达对他(她)的爱,才是真正爱他(她)! 《不要随便跟陌生人走》(德国) 如果有陌生人要带你走,你会智慧地拒绝他吗? 说的虽然是大家常常挂在嘴边的主题,但是,其中介绍的一些应对危机的方法却是孩子们真正
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
阿力早早地起了床,跑到厨房,准备给妈妈做早餐。可是,阿力一不小心,打破了妈妈喜欢的碗。阿力并不打算撒谎,却很担心妈妈的反应。要是妈妈生气了,不再爱他了怎么办?于是,他跑去找妈妈,做了一场 爱的测试 。那么,妈妈知道实情后,会有何反应?阿力又会有怎样的举动,来回报妈妈的爱呢?
一只小海螺很想出海去远航,她用自己的黏液在岩石上写下了几个字:请带我出海远航,好不好。后来,一条大鲸鱼答应了她的请求。小海螺就慢慢爬到鲸鱼的尾巴上,开始了她的远航。小海螺和大鲸鱼这一路上有什么所见所闻?小海螺很小,可她弯弯曲曲的字作用却不小,竟然救了大鲸鱼的一条命。这是怎样一个充满惊险与刺激的旅行呢?
如何与人相处、如何面对逆境、如何找到适合自己的方向 这些问题,每一个孩子在成长过程中都会遇到,而所有的问题,都可以归结到如何认识自我,只有明确地认识自我后,才能树立自信,懂得自尊与尊重他人。 四度获凯迪克大奖的绘本大师李欧李奥尼,用一个个生动有趣、富含哲理的故事,多角度启发孩子认识自我。这里有领袖气质的 小黑鱼 ,也有诗人情怀的 田鼠阿佛 ;有坚持做自己的 鳄鱼哥尼流 ,也有想要成为别人的小老鼠 亚历山大 ;有梦想拥有 自己的颜色 的变色龙,也有梦想拥有 世界上*的房子 的小蜗牛。这些故事中融入了李奥尼对生命的深刻思考,却一点儿也不说教,不灌输,且以小动物为主角,能让孩子们毫无阻碍地进入情节之中,体验角色的心情,获得属于自己的感悟。 01《小黑鱼》 在大海的一个角落里住着一群小鱼,大家都是红色的
一位小老太太,独自住着一间房子。可她总是觉得自己的房子太小了,就对聪明老先生发牢骚: 我家地方真是小,请你帮帮忙,我家实在挤得慌! 聪明老先生就给她出主意,小老太太虽然觉得他的主意有些稀奇,但还是照做了。可是,后来小老太太真的觉得房子变大了,一点儿也不挤。想知道聪明先生是怎么聪明地把小房子变成大房子的吗?快快翻开这个故事吧。这里头的智慧,可是你一生的宝贝!
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
《我了不起的老爸》讲述了一个爸爸和孩子之间亲密无间的故事。这个爸爸和别的爸爸不同,他不会修剪草坪、不会修浴缸,但他却可以把平凡的小事变得有趣。跟这个老爸在一起,孩子们的生活充满了惊喜! 父教在儿童关键人格的形成时期尤其重要。《我了不起的老爸》向爸爸和孩子呈现了一段温暖亲密的亲子关系,在潜移默化中给予了孩子和爸爸乐观幽默的生活态度。《我了不起的老爸》诠释了一种不循规蹈矩的教育方式。不墨守成规,往往会给孩子带来不一样的生活体验,从而助力孩子形成健康优秀的人格和性格。 《我了不起的老爸》一书中包含了许多孩子生活中常见的场景。比如爸爸接送孩子上学放学,爸爸和孩子一起分享美味的面包,和孩子一起做游戏,爸爸给孩子讲睡前故事。熟悉的场景,对应的情境英语,高频重点词汇句型标粗和重复,帮
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
小小熊快乐的事,就是在每个星期五去看望他的爷爷。爷爷和小小熊会一起喝茶、吃点心。然后,他们总会爬上花园里的书屋,去看长满草的 三熊山 ,去看 金发姑娘的河 这时,爷爷还会给小熊讲故事,讲他年轻时的往事。但是有一个星期五,小小熊去看爷爷的时候,爷爷却不能出去了。小小熊的爷爷到底怎么了?小小熊还能和爷爷再一起爬上树屋,欣赏外面的美景?他还能听爷爷讲动听的故事吗?
1.《不要随便摸我》(美国) 本书曾获本杰明 富兰克林亲子教养类奖,是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的读物。在这本书中,作者通过妈妈和孩子的睡前对话,以一问一答和实际举例的方式,很具体地教给孩子避免遭受性侵害的方法──识别不恰当的触摸;大声、明确地说 不 ,要对方住手;当对方碰触自己、让自己感觉不舒服时,一定要赶快离开;即使真的发生了什么事,也不是自己的错;还有,一定要告诉父母。 2.《不要随便亲我》(德国) 莱娜家里常常有人来做客,面对可爱的莱娜,客人们总是情不自禁地想要亲亲她、抱抱她。然而莱娜并不喜欢这些亲吻:奥尔加阿姨的吻很熏人、埃尔文叔叔的吻很扎人、佩尔兹奶奶的吻很吓人 为了拒绝这些不喜欢的亲吻,莱娜想出了一个好办法,说出了心里话。大家依然很爱莱娜。 3.《不要随便保
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
燕八哥凯文生下来就和兄弟姐妹不一样。他不想学飞翔、捉昆虫之类的生存本领,而是疯狂地爱上了读书!图书馆就是凯文的天堂,他在知识的天空中自由翱翔。然而,秋天到了,候鸟们纷纷迁徙到南方,不会飞翔的凯文看着成群结队远去的家人暗自伤心。凯文真的要和大家分开了吗?他的兄弟姐妹是怎样帮助他的?凯文渊博的知识真的没用吗?他后来学会飞翔了吗?
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
女巫有一只猫,有一顶很高的尖尖帽,他们骑着魔扫帚,一路迎风飞着跑。后来,小狗、小鸟、青蛙因为帮助了女巫,女巫心存感激,就让他们也坐在了扫帚上。可突然,扫帚一下子断成了两半,猫啊、狗啊,还有青蛙都掉了下去。女巫和那另外半根扫帚飞入了云中,却遇上了可怕的大恶龙。女巫能战胜大恶龙吗?她的朋友们是如何帮助她的?魔扫帚的命运如何?快快拿出你的勇气和爱心,跳上女巫的魔扫帚,一起去飞翔吧!
专治马病的马医生来到了不名一 马 的小镇,这可够尴尬的!正当他准备打包走人时,病人却找上门来了,原来是一头嗓子发炎的小毛驴。 我们驴也有蹄儿呀,跟马不是一样吗? 小毛驴的话似乎减轻了马医生的 纠结 ,可是马医生会给他治病吗? 你听!门口又响起了敲门声,这一回又会是谁呢?