这是一套写给孩子和父母的心理教育答案书。改编自英国百年经典童话《柳林风声》，并融入心理学专业知识，用12封心理治愈信助力孩子赶走情绪阴霾，与内在自己和解。 第一册主要探讨了友谊的建立与影响。戳中友谊关系里细微的小心思，让孩子读过之后豁然开朗，潜移默化地拥有轻松处理人际关系的能力。因为朋友，那些曾经无处分享的喜悦、无人倾诉的烦恼，有了出口；因为朋友，那些从前稀松平常的事情，变得不再平凡。和蛤蟆先生一起踏上友情之旅，回到和朋友肆意造梦的快乐瞬间。 第二册主要探讨了如何走出叛逆期。孩子的很多行为都是不受他们控制的，并不是他们有意为之。所谓叛逆，不是指反抗大人，而是孩子自我意识的崛起。孩子主动探索世界，是其成长中意义重大的一件事。在接纳孩子天性的基础上，找到 叛逆 的根源，规范孩子的行为
赵恒智：个人教育规划师，人社部国家生涯规划师，中国教育电视台特聘专家智库成员。专注于中小学生涯教育、心理健康教育与升学指导领域的研究。在河北省围绕新高考改革开展了心理健康、生涯规划、德育教育、升学规划等培训内容，使众多师生与家长受益。
本书是一部帮助少年儿童提升社交情商水准的书。一个人的情商形成是在幼儿时，并在少年儿童时期得到发展。在孩子的情商性格还可以塑造的时候，培养提高他们的情商，开启他们的社交之路，从而让他们成为健康、活泼、开朗的高情商小孩和社交小达人，这便是本书想达成的主要目的。
这套书籍从理财智慧、创业思维、处世智慧、懂规矩有教养四个方面通过故事搭配漫画的形式，将《塔木德》的深奥智慧以通俗易懂的方式传递给小读者，使他们获得人生的智慧和启迪。 读懂《塔木德》，让孩子在金钱上受益一生！
本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续，素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信，赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑，疏通心理困惑。
系列简介 ： 这是中国*套以中学生自述方式讲述自我负责、自我管理的探索读本。作者以自身经历，再现了从痛恨被管教到爱上自我管理的生动过程，与读者分享自我激励、自我管理所带来的成功、快乐，被誉为 极能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的成长读本 。 这是一套让父母放心、让老师省心、让同龄读者更加开心的自我成长读本。作者以自身的变化故事，将那个长久困惑家长、老师和同龄人的疑问一扫而光：自我负责是*好的进步，自我管理是*好的成长。本系列既适合中小学生自我阅读体验，也适合父母和阅读。 《管好自己就能飞》 本书是作者吴牧天自我管理的代表作。在本书中，作者介绍了自己从痛恨被管教到爱上自我管理的亲身实践及生动过程，并根据自身经历，总结出青少年学生如何从七方面做好自我管理，如态度管理、安全
这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：朋友间相处的烦恼，被同学欺负的烦恼，因秘密惹出来的烦恼，弟弟妹妹的到来产生的负面情绪，不会沟通产生的误会等等。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子。
这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：朋友间相处的烦恼，被同学欺负的烦恼，因秘密惹出来的烦恼，弟弟妹妹的到来产生的负面情绪，不会沟通产生的误会等等。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子。
《成长不烦恼》以广大中小学生为读者对象，旨在帮助中小学生解决在学习、生活中遇到的烦恼和难题。该套书包括5本。每本的内容提要如下： 《办法总比问题多》讲述了包包在训练营中的成长故事。暑假里，为培养同学们不怕困难、迎难而上的品质，包包所在的班级组织了为期一周的野外训练营。一开始包包遇到困难就退缩，通过自己的努力和同学的帮助，他逐渐能够遇事不慌、迎难而上，*终克服了困难。 《跟坏习惯说再见》记录了包包改掉坏习惯的过程。虽然包包的人缘不错，但他也有一些坏习惯，比如乱发脾气、不讲理等。包包因为这些坏习惯伤害了朋友，所以让自己成为了 孤家寡人 。*终，他学会了控制坏脾气，改掉了坏习惯，能够与同学们快乐相处。 《每天做*好的自己》讲述了包包制订、实践一百天计划的故事。包包通过为期一百天的改变计
