【分册简介】 《花仙子的隐形翅膀》 小女孩花雨晴长到快两岁时，爸妈才发现，她是个聋孩子。价格昂贵的人工耳蜗让爸妈心力交瘁，可是更难的还在后面 聋儿学说话，难比登天！所幸雨晴在特殊教育学校遇到了一位优秀的老师，而妈妈，也成为她坚实的后盾，做她辛苦的陪练员。雨晴的语言能力有所恢复后，家里人鼓起勇气，让她进入了普通的小学。而这，也是另一段考验的开始 在成长中，花雨晴克服了种种困难，终于发出了自己的光芒。 《立交桥上的水孩子》 乡村少年陈益乐在出生那年，遭遇一场百年不遇的大洪水，一只眼睛因细菌感染而失明，从此走上一条坎坷的人生之路。他的父母都是不安分的农民，他们进入到了进城的打工大军队伍，只为了让两个孩子能享受到更好的教育，能拥有一个更好的未来。而乡村和省城的生活，在孤独的少年陈益
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。 寓言产生于人们的生活实践，利用人们普遍知晓的某种生活现象寓意而教诲。寓言作为人们的一种思维形式，它产生的时代可能很久远，特别是寓言中喜欢采用的动物故事。寓言创作起初为口传，后来出现笔录，并且发展为一种富有自己特色的文学体裁。传世的伊索寓言是后人汇集的，其中的寓言大部分可能为伊索本人所作或那个时期的人们所作，但此前此后出现的一些寓言也被汇集其中，记在令人推崇的伊索名下，从而使寓言集成为古代希腊寓言创作的一种总汇集。
读读童谣和儿歌 共计4册，根据统编版小学生语文教材要求精选了137首富有童真和智慧的童谣和儿歌在内，并配以童趣十足的精美插图，读来朗朗上口，极富韵味。让孩子通过阅读童谣和儿歌，推开阅读的大门，收获美丽的童年。
◎《童年》是高尔基自传体三部曲中的*部，真实地描述了阿廖沙苦难的童年，深刻地勾勒出一幅十九世纪俄国小市民阶层庸俗自私、空虛无聊的真实生动的图画，同时又展现了下层劳动人民的正直、纯朴、勤劳。书中塑造的外祖母形象是俄罗斯文学中光辉、富有诗意的形象之一。 ◎本书一共包括作品导读、主要人物、必考重点、真题演练、作文素材五大板块，其中以必考重点为主，必考重点包含章节导读、必考段落和考点提炼。而其中考点提炼是根据原著内容进行模拟出题，以及给出答案和相应的解析，帮助读者更深入地理解原著，也做到对考试的出题方向有更加明晰的把握。
《童诗三百首》是2017年11月规划的童诗精选读本。历时一年有余，于2019年3月正式出版。一共三册，单册百首，共300首童诗佳作。著名儿童文学研究者方卫平教授精心遴选、点评。3岁到97岁，107位桂冠诗人和小作者为童年写诗，300首童诗佳作，囊括华语童诗精华。一部更为立体和丰富地展现当代童年精神的童诗读本。方卫平教授用心选评，一方面使我们看到原创童诗更多的精彩，另一方面也为家长和教师提供了童诗美学上的观念指引。其新颖独特的童年立场、童诗美学观、人文观受到业内关注及市场欢迎。上市短短数月，入选2019年福建省、广东省暑假读一本好书、百班千人第十八期共读书目、《中华读书报》六一推荐好书等十余类权威推荐榜单；多家权威纸媒专题报道。
一、统编版小学生语文教材丛书 中国古代神话 本书精心挑选了一些经典的中国古代神话故事，如《盘古开天辟地》《女娲造人》《嫦娥奔月》《愚公移山》等。这些神话故事历经数千年而流传下来，展现了中国古代人民对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象，反映了人们对美好生活的向往和追求，歌颂了人们辛勤的劳动和智慧的创造。孩子通过阅读这些故事，能够领悟到一些人生的道理，并从中学到百折不挠的坚强意志，仁善宽容的处事态度，不畏权势的优秀品质，享受古代人民留给我们的精神财富。 二、统编版小学生语文教材丛书 山海经 《山海经》是一部记载中国古代神话、地理、植物、动物、矿物、民俗、民族等的著作，反映的文化现象地负海涵、包罗万汇。除了保存着丰富的神话资料之外，还涉及到多种学术领域，例如：哲学、美学、宗教
《阅读理解120篇》（全3册）由畅销书作家王芳精心主编，旨在帮助孩子彻底攻克阅读理解这一难关。全书精选120篇适合小学生阅读的经典文章，按文章的题材类型、难易程度等进行合理编排，打破了年级的划分与限制，通过王芳独创的 三步阅读法 五步理解法 ，给予孩子由易到难、由浅入深的阶梯式训练，让孩子轻松掌握诀窍，彻底攻克阅读理解这一难关。 全书所选120篇文章，文学性、思想性、趣味性和时代性兼备，选材范围广，几乎涵盖了中小学生语文考试中可能出现的所有文本类型！每篇文章后设置的题目形式多样，有针对性，紧贴考试题型，能全方位训练学生的阅读理解能力。开放性题目设置灵活，能够启迪孩子发散性思维。此外，全书还采用知识卡的形式，随文向孩子们介绍一些基本的文体常识、文学知识，以及常见的阅读方法等，让孩子在通往语文
古文课程和阅读课程的板块设置基本相同，包含八个部分： 课前漫画：用原创的四格漫画介绍一个与本课相关的故事，激发学生的学习兴趣。 名片设计：用简明的语言提炼本课需要识记的文学常识。 名人名言：挑选一句与本课相关的名言警句，让积累成为习惯。 知识链接：补充与本课内容相关的背景知识，为更好地理解课文做准备。 作品赏析：选取既适合学生理解能力又*代表性的原汁原味的作品，作为课文学习。 课堂作业：让学生在畅游文学大观园之后，夯实文学基础，提高解题能力。 课后推荐：为意犹未尽的学生推荐合适版本的名著，乃至精选的景点、影视等。 拓展阅读：从本课的某一知识点出发，选取一个既有趣又有意义的知识点发散到古今中外各个领域，帮助学生了解多种文化，开拓视野。 另外，古文课程中还有一个“汉
古文课程和阅读课程的板块设置基本相同，包含八个部分： 课前漫画：用原创的四格漫画介绍一个与本课相关的故事，激发学生的学习兴趣。 名片设计：用简明的语言提炼本课需要识记的文学常识。 名人名言：挑选一句与本课相关的名言警句，让积累成为习惯。 知识链接：补充与本课内容相关的背景知识，为更好地理解课文做准备。 作品赏析：选取既适合学生理解能力又*代表性的原汁原味的作品，作为课文学习。 课堂作业：让学生在畅游文学大观园之后，夯实文学基础，提高解题能力。 课后推荐：为意犹未尽的学生推荐合适版本的名著，乃至精选的景点、影视等。 拓展阅读：从本课的某一知识点出发，选取一个既有趣又有意义的知识点发散到古今中外各个领域，帮助学生了解多种文化，开拓视野。 另外，古文课程中还有一个“汉
古文课程和阅读课程的板块设置基本相同，包含八个部分： 课前漫画：用原创的四格漫画介绍一个与本课相关的故事，激发学生的学习兴趣。 名片设计：用简明的语言提炼本课需要识记的文学常识。 名人名言：挑选一句与本课相关的名言警句，让积累成为习惯。 知识链接：补充与本课内容相关的背景知识，为更好地理解课文做准备。 作品赏析：选取既适合学生理解能力又*代表性的原汁原味的作品，作为课文学习。 课堂作业：让学生在畅游文学大观园之后，夯实文学基础，提高解题能力。 课后推荐：为意犹未尽的学生推荐合适版本的名著，乃至精选的景点、影视等。 拓展阅读：从本课的某一知识点出发，选取一个既有趣又有意义的知识点发散到古今中外各个领域，帮助学生了解多种文化，开拓视野。 另外，古文课程中还有一个“汉
为了全面提高中小学生的语文素质，增强语文课程的现代意识，大力推进新型的学习方式，国家分别于2001年和2003年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)和《普通高中语文课程标准》(实验稿)(以下简称 )。2011年又对义务教育阶段(小学、初中)的 进行了修订，颁布了《义务教育语文课程标准》(2011年版)。 是教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现着国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法等方面的基本要求。 2011年版对实验稿中的关于语文课外读物的书目作了增删与改动，充分体现了语文教育的新趋势和新的课程理念。为此，我们编辑出版了这套 语文丛书 (*版)，丛书所选书目均为 所。为帮助学生阅读，每部书前都有一篇 导读 文章和 知识链接 ，深入浅出地介绍该书的有关内
《会唱歌的火炉》是一本作家散文集，主要由作者本人的童年回忆选编构成。本书由茅盾文学奖得主迟子建写作。该书以优美至极的散文格式写就，讲述了作者在大兴安岭北极村一带成长的北方童年。火炉、失传的农具及北极光等北方特色浓郁的生活细节让人又新鲜又感慨。全文细腻写实，真情流露。 《烟斗上小人儿的话》是茅盾文学奖得主宗璞回忆童年和亲友的散文随笔集。作为冯友兰之女的宗璞，小时候在清华大学校园长大，穿梭在树林、小路和荷塘间，抗战时随父母移居昆明西南联大，在联大附中读书，受西南联大之独特氛围学风和闻一多等大儒耳濡目染 宗璞笔下的童年独特得无法复制，虽然生活在动荡不安的年代，但彼时之风土人文，堪称令人神往的一代传奇。 生动再现城市孩子难以找寻的大兴安岭山野童趣，走进森林动物世界 《林中小屋》一
《童话王国》创刊于1995年，至今已走过了25个春秋，致力于为孩子们出版精品，希望他们能够在阅读中收获成长的力量。 《童话王国 文学大师班》以儿童文学为阵地，挖掘了一批青年优秀儿童文学作家，如左昡、王璐琪、许诺晨等。本刊旨在通过优秀的文学佳作展现和文学相关的多元内容，为孩子们奉上一场文学的盛宴，让他们在文学的熏陶下，培养核心素养、开拓思维、注重写作素材的积累。
阳光姐姐伍美珍成长小说＋小作家写作课堂 写作秘笈 每本书均由伍美珍老师作品及小作家作品共同组成； 小书房经典人物教孩子面对成长中的烦恼； 写作秘笈让孩子获得实用的小说构思秘诀。 《我是便利贴女生》由伍美珍作品《我是便利贴女生》、小作家吴雨祺作品《我的可爱 损友 》、小作家杨燕作品《老师的 唠叨神功 》共同组成。 《胖妞表妹来我家》 由伍美珍作品《胖妞表妹来我家》、小作家吴涵彧作品《大冬瓜减肥记》共同组成。 《老天会爱笨小孩》由伍美珍作品《老天会爱笨小孩》、小作家邱慧伶作品《超级 聚能环 》共同组成。 《书迷小组在行动》 由伍美珍作品《书迷小组在行动》、小作家杨雅淇作品《华汪德的游学日记》共同组成。 《我的朋友是铁三角》由伍美珍作品《我的朋友是铁三角》、小作家王圣博作品《怪怪老师趣闻录》共同组成。
"中文分级阅读文库"是基于亲近母语研发的儿童中文分级阅读标准，为6-15岁儿童选择更合适的童书，整个系列分为K1-K9，共9个级别，精选108本经典作品。 "中文分级阅读文库"由亲近母语和果麦联合出品。 K5阶段的儿童，已经有了一定的阅读理解能力，逻辑思维能力逐渐加强，创造思维也有较大发展，逐渐可以阅读主题含义较为深刻的读物。这个阶段的儿童，已经初步形成了自己的阅读品味和审美趣味。求知欲强的孩子会倾向于阅读有一定挑战的作品，追求更为深入的阅读体验。 针对 K5 阶段的孩子，我们精心择选了童话、古典小说、民间故事、历史故事、动物故事，五大类型，激发K5阶段孩子创造力。 中文分级阅读文库K5套装，共12册，分别是《在北方森林的深处》《城南旧事》《柳林风声》《三国演义》《西游记》《中国历史故事》《
《沈石溪帮作文》包含《实用素材卷》《提分素材卷》《记叙卷》《抒情卷》《诗歌卷》《景物卷》《想象卷》《人物卷》八册图书。写作一直是*和各学校重点培养的语文能力，为家长和孩子所重视。本丛书编写的主要目的，是帮助孩子提高写作水平，积累不同类型的写作素材。通过阅读名家心得、经典作品和同龄小学生的作品，使孩子不再为写作烦恼，激发孩子对写作的兴趣，提高语文能力。 《沈石溪帮作文 记叙卷》主要以记叙文为主，意在引导孩子学写记叙文。本书包括多个栏目，如：介绍名家写作经验的 大师话作文 ，拓宽写作视野的 中外名作集 ，汇编学生高分习作的 习作花园 ，以漫画形式讲述记叙文写作技巧的 漫画技巧 内容多样，从多个角度为孩子提高写作能力提供了参考。
古文部分：三年级讲授唐代文学，四年级讲授宋代文学，五年级讲授先秦文学，六年级讲授明清文学。 阅读部分：三年级讲授中外神话、寓言、史诗、童话；四年级讲授文艺复兴和英法浪漫主义、现实主义文学；五年级讲授中国现代文学和美国、俄国文学，还介绍两位获得诺贝尔文学奖的东方作家；六年级主要配合小升初复习讲授文学常识汇总，同时还有一定的补遗和深化。 作文部分：三年级讲授主题作文和基础语句技法；四年级主要讲授描写技法和叙事技法，并介绍几个特色写作方案；五年级则讲授一些层次更高的写作技法并大量介绍思泉老师的特色作文方案；六年级则以考场美文为目标，讲授各种题型的作文，并配合真题演练模拟。
