如果我不去上学，有谁能替我去吗？叫蜗牛帮我去上学？不行，蜗牛慢腾腾，等它走到校门口，学校已经放学了。叫大猩猩帮我去？叫小蛇帮我去？叫大象帮我去 一个孩子将醒未醒时的梦，也是迷迷糊糊赖床时的无厘头想象，想象游戏并非无用，它能缓解孩子偶尔出现的拖延和逃避心理。 孩子们一定都想过 如果我不去上学 ，大人们也一定都想过 如果我不去上班 。一个开放式的思考和发问。 想象 让人兴奋 ， 想象 给孩子带来无穷乐趣， 这个游戏玩 到*后更是出人意料。一本 不想上学 的小书，让小朋友不知不觉要去学校看一看，今天都有谁来上学了。 这是孩子们爱疯了的赖床（其实是起床）游戏，无限想象力尽情挥洒，贴近每个为上学纠结的孩子心理，也成为积极的家庭互动沟通范本。舒缓儿童在日常生活中偶尔的逃避心情，以有趣轻松
本书收录著名儿童文学作家巩孺萍的近九十首儿童诗。天然去雕饰的童言稚语，蕴藏着人生的经验和智慧；深入浅出音韵自然的诗语，节奏动听，意蕴隽永。本书运用积极心理学的原理，从十二个方面梳理了孩子心灵成长的主要脉络，涵盖了孩子成长的普遍特点。更有十二首孩子写的心理小诗可爱亮相。孩子的心灵成长是蜿蜒的藤蔓，在这根长长的青藤上，每首小诗都是孩子童年生活的片花。
小巴掌童话快乐识字书 收录了课本里的大作家张秋生的200余篇经典童话作品，篇幅短小精悍，充满童真童趣，符合小学低年级学生的阅读水平。囊括作品风格多样，或温馨，或充满畅想，或蕴含哲理，或幽默风趣，将自然之美，生活之趣，礼仪之道娓娓道来，轻松自然又回味无穷。 每篇童话配合小学语文识字表，提炼生字，帮助孩子巩固记忆，了解字意与字词在不同文章中的多种用法，练习组词造句，并拓展学习童话中的成语，可以很好地辅助小学生语文学习。 书中每个故事都配有极富创意的彩色插图，将实物与图画相结合，大自然的清新气息扑面而来，让孩子愉悦视觉，感受自然，进入一片纯真的童话森林。 随书附赠课本里的大作家对小读者的成长寄语，让小读者们感受到蓬勃向上的力量，收获一份惊喜和成长的动力。
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