*辑(全5册,语言基础系列) 1.象声词训练: 利用象声词帮助宝宝进行口部发音练习。书中列举了宝宝周围各种各样的声音,如 动物的声音、玩具的声音、风声、雨声 等。妈妈可以配合图书的画面,读一读这些有趣的象声词,宝宝会非常愿意模仿的。 2.学字学词: 选取了宝宝*熟悉的名词、动词,如 妈妈、爸爸、吃、喝 等。建议妈妈配合图画和宝宝一起经常练习,这样可以帮助宝宝理解词的意义,方便宝宝学习实词。 3.字词训练: 在前两本书的基础上,将名词、动词、象声词搭配使用。全书分为三部分,每一部分都是一个有趣的小故事。妈妈可以和宝宝一起,找出词与词之间的关联,一边学词,一边讲故事。 4.词语练习: 教给宝宝学说话的整个过程,妈妈可以按照象声词、动词、名词、量词、短语、短句的顺序,系统地引导宝宝学说话。 5.词汇扩展: 通
大鲸鱼听到海边的笑声,心想:等到了海水涨高的时候,我一定也要去玩一玩。大鲸鱼就这样来到海边,可他遇到了大麻烦……这是著名儿童文学作品王一梅的一部短篇作品合集。唯美感人的故事,温馨美好的图画,这本书就像一个童话磁场,会对小读者产生强大的吸引力。
全书真实而具体地记录了作者亲身所见所闻的千变万化的伟大现实斗争生活、瞬息万变的惊心动魄的战斗以及中国军民用血肉创造出的惊天动地的历史政绩, 同时无情地揭露了侵略者在中国土地上犯下的种种罪恶。内容包括: 地道战 ; 在深林一样的马路上等。
《诺奖童书:白海豹》 此书是20世纪初英国著名作家吉卜林的早期代表作。全书由七篇与动物有关的故事组成,这些故事充满异域风情,细腻地阐释了人与自然的关系,能够引起读者关于人生哲学的深刻思考。作者笔下的动物全部拟人化,个个都有名字,也有着人的行为特征。猫鼬里基—蒂基勇敢无畏,帮助主人战胜眼镜蛇;年轻的白海豹科迪克不满被人类屠杀的现实,为所有海豹寻找不受威胁的乐园;印度贵族普伦??巴加特放弃荣华富贵的生活,隐名埋姓做一个苦行僧,与动物和谐相处,通过自我牺牲,拯救他人…… 这些故事早已传遍全世界,深受世界儿童欢迎。作者还充分展现了其诗人兼小说家的长处,诗文并茂,每篇故事前有序诗,后有歌谣,读来是一种美的享受。
全书真实而具体地记录了作者亲身所见所闻的千变万化的伟大现实斗争生活、瞬息万变的惊心动魄的战斗以及中国军民用血肉创造出的惊天动地的历史政绩, 同时无情地揭露了侵略者在中国土地上犯下的种种罪恶。内容包括: 地道战 ; 在深林一样的马路上等。
小龙艾米莉故事讲述的是艾米莉出生在一个喷火龙家族,艾米莉的族人都会喷火,只有她不会。在学校里,她孤孤单单,因为不会喷火,受尽了嘲笑。她的爸爸妈妈带她去看医生,医生都没有什么办法。有一天,她的爷爷要参加喷火大赛,由于眼神不太好,把自助餐台给烧着了。她的同学嘲笑她爷爷,这可把艾米莉气坏了,她使劲儿喷出了一大团冰,把笑话她爷爷的熊孩子整整冻了一个星期。从此以后,再也没有人敢欺负她了,她也成为一条特别的“喷火龙”。她发现,原来勇敢做自己是件那么棒的事!
乌鸦西哈诺是模仿鸟叫的大师。一天,他来到纽约,登上电视节目,要表演十种鸟叫声,他完成了九种,独独忘记了乌鸦原本应该如何叫 故事的*后,西哈诺回到村庄,开心地过着乌鸦的生活。和西哈诺一样,孩子成长的过程就是一个不断模仿学习的过程。但是,唐 弗里曼借助这个幽默而略带讽刺意味的小故事告诉孩子们,每个人都有自己的个性,要做快乐的自己,而不要一味模仿别人,迷失在万千世界之中。弗里曼的插图精雕细琢,西哈诺的表情也刻画得活灵活现,与文字配合得浑然天成,让故事颇具戏剧感,让孩子们想要反复听这个故事。
洪水泛滥,淹没了农田,冲毁了房屋,人们的生活痛苦极了。大禹带领部族人们拿着准绳和方矩,走到哪里就量到哪里,寻找治水的方法,以疏通河道。十三年过去了,他带领大家勘测了九州的土地,修治了九个大湖,三过家门而不入,终治好了洪水。大禹一心为公,勤于思劳、注重实践的品质深深感动了我们。
辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,山东历城人。辛弃疾出生在宋金南北对峙时期金朝统治下的山东。青年时,辛弃疾举兵起义,并加了耿京率领的义军。在耿京被杀后,辛弃疾率军南渡,归依南宋。辛弃疾在政治和军事方面都有雄才大略以及远见卓识,不仅积极呼吁南宋朝廷北伐金朝、收复失土,同时还制定了详密的计划。但终其一生,辛弃疾的呼吁和谋划从未得到朝廷真正的重视,并且在任职时还屡屡因为其他官员的弹劾而落职闲居。由于抱负和才华都无处施展,辛弃疾将满腔的悲愤和才情都用在写词上,并成为文学史中第一流的词人。 本书从辛弃疾所佩宝剑的角度叙述他的一生。这一别致的角度既呈现了辛弃疾早年“壮岁旌旗拥万夫”的戎马生涯,也细致讲述了南渡后辛弃疾一直积极进取却又完全无从施展的激愤、落寞和无奈。在这本书里我们不仅能充
《巨人的花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样。失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽,鸟儿不再歌唱,花儿不再绽放,春天不再光临,冰雪封冻了整座花园。有天,由于孩童的再度来到,春天的美景又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人不再自私。
朴茨茅斯大奖绘本,一本关于保护环境的温馨绘本。 当所有星星都消失时,没有人发现。。。当电力都耗尽时,才注意到星星消失了。。。它们去哪了?还会回来吗?
《抱抱/我长大了幼儿自理能力引导书》讲述了各种各样的抱抱,适合0-3岁幼儿阅读。每个孩子都喜欢和妈妈拥抱,有的动物用嘴巴抱抱,有的动物用鼻子抱抱。对有的动物来说,抱抱很简单,但对有的动物来说,抱抱却有点困难……《抱抱/我长大了幼儿自理能力引导书》通过讲述不同的抱抱,也让幼儿了解了不同动物的特征,体会妈妈和孩子之间浓浓的爱。
不论白天还是黑夜,警车都要出去巡逻,维护城市的治安,守护居民们的出行安全。追赶万徒、保护小朋友过马路、和其他车车一起拦截超速行驶的跑车……事无巨细,警车都尽职尽责,得到了车车朋友们的尊敬和好评。
很多时候,诗歌对于成人而言是童话,是一处难以寻觅的理想化净土;而对于单纯的孩子们来说,诗歌或许只是他们日常生活中随处可见、可闻、可触的一部分,是最平常而又最不可或缺的成长路上的美丽风景。 这里的近百首儿童诗歌,大多是作者近年来发表在各类期刊上的作品。作者将它们整理成四个小辑,分别以“春天里的歌”“夜空里的梦”“微风里的笑”“泥土里的真”为题,作为他心目中儿童诗歌的关键词。
向传统致敬——绘本中国故事,选取中国千百年来流传的脍炙人口、耳熟能详经典传统故事,以绘本的形式呈现给小读者。《羿射九日》讲述了后羿射落了祸害百姓的九个火辣辣的大太阳,却最终遭到天帝的惩罚的故事,让小朋友们自己去思考这里的善恶,有着很好的教育意义。
《快乐学成语系列:成语接龙500条》首先以“成语一条龙”的形式介绍了500余个成语,然后将这些成语分为26章进行详细介绍,每一章包括了“成语释义”“故事链接”和“成语小练习”三部分,后设置了“成语小练习”的参考答案。《快乐学成语系列:成语接龙500条》涵盖的成语数量极其丰富,每一部分都注有汉语拼音,并配有活泼的图画,集知识性和趣味性于一体,特别适合学龄儿童使用和学习。
本书介绍了中国古代孔子、老子、孟子、荀子、墨子、庄子、孙子等思想流派的基本思想内容,使青少年掌握基本的国学知识,从中获取有益的精神养料,更好地进步和成长。