早期语言环境的好坏,会直接影响孩子一生的成长发展,这已经是一个共识。本丛书分为六册,《积累词语》从听辨模仿开始,培养孩子对词语的认知能力、理解能力、运用能力;《拓展语句》抓住语句意识培养这一重点,为孩子的思维能力发展和智力发展做好铺垫;《认读拼音》通过拼音知识的学习,为孩子提供识字和自主阅读的基础技能,同时也及时掌握幼升小的知识;《朗读故事》让孩子学会朗读故事的同时,也学会讲述清楚一件事,介绍清楚一个人,提高孩子的叙事表达能力;《诵读古诗》有助于孩子学习掌握中华传统经典文化,也是培养孩子人文素养的*步;《看图说话》可以有效地促进孩子语用能力的快速发展。
1、给中国孩子的人文科普探索读物,领略世界的五彩缤纷。 □、34个有趣互动:立体、翻翻、抽拉、实验,亲手探索色彩的奥秘。 3、用启发式提问,“眼睛是怎么看到色彩的?”“天空是蓝色的ma?”“哪个颜色是□□□□珍贵的颜色?”引导孩子自主思考,带领孩子探索无穷知识的边界。 我们生活在一个色彩滨纷的世界里,五彩斑斓的世界可真美啊。可是,天为什么是蓝的而不是绿的?夕阳为什么是红的?树叶为什么是绿的?我们究竟是怎样看见色彩的呢?动物眼睛里的世界和我们看到的世界是一样的吗? 《色彩书》从色彩的作用、色彩的视觉原理、色彩的调制、色彩的文化意蕴等多个角度全方位介绍色彩知识,它将会颠覆孩子们对色彩的认知——色彩竟然不是物体所固有的,它是光的神奇魔法!我们还将确认眼见并不一定为实!
良好习惯、美好心灵、安全自救、礼仪常识……一篇篇动听的故事,一首首美妙的智慧之歌,为孩子谱写健康快乐的好未来!
这是一本每个人都能读出自己的故事的绘本,它把父母与孩子相伴的那几十年,按照时间线索浓缩到寥寥几笔的速写风格的插画里。 作者的线条简练而又娴熟,细细品味他们每一个表情、每一个动作,我们能看出各种情绪:欣喜、爱怜、依恋、担忧、欢喜、温情、焦虑,甚至是淡淡的忧伤,这些细腻的情感与简约的线条形成了一种微妙的对比,让本书纯粹而又深邃,。 也许你能从中读出母爱的温暖,也有可能是相互依偎的幸福感,或许是呵护的成就感,甚至是离别的哀愁……相信每幅画面都能令你想起某个只属于你们的瞬间。都说母爱是一场渐行渐远的分离,但我却认为这是一种会强弱易位的相依相伴,是爱的轮回和传递。 本书既是绘本也可以作为手账记录下来每一个只属于你们的瞬间。 精美礼盒里随书附赠告白卡片、告白贴纸,手账胶带、邮递信卡、信
《爱的教育暖心绘本 名家经典故事图画书》是一套塑造孩子高情商,开发孩子情绪智力、帮助孩子心灵成长的图画书。图书精选了张秋生等名家的童话故事,围绕8个关键主题,涵盖了3-6岁孩子在成长过程中可能遇到的问题,包括学会面对矛盾、学会与人交往、学会鼓励他人、学会欣赏他人、学会获得快乐、学会交朋友、学会关爱他人等,用贴近生活的小故事帮助孩子塑造高情商,提升孩子的社会交际能力。优美而温暖的文字、清新而明媚的画面和充满童心童趣的故事,诚实与勇敢、尊重与宽容。
?本套书以漫画的形式讲述了鲁迅不平凡的一生,同时以引文的形式呈现了数篇鲁迅的代表作,如《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《故乡》《阿Q正传》《孔乙己》等,并且对原文中比较晦涩的词语进行解释,将重点语句和段落加上注解和旁批,让读者更易理解;并配以时代感极强的漫画,使鲁迅那个时代的情景跃然纸上,让读者身临其境,加深对文章的理解。
*著名民俗专家山曼先生收集整理。*集结原汁原味的中国民间童谣。*山曼先生画龙点睛的逐一点评童谣。*汇聚实力画家,奉献极具民俗味道的精美插画。*大字号排版,套数附赠导读折页。
“青少年创新思维培养丛书”共3册:《探索的足迹》《创新的力量》《思想的锋芒》,本丛书涵盖了物理、化学,生物医学,天文地理、工程机械、信息技术乃至人文艺术各个方面,选材广泛全面。所描写的对象几乎囊括了古今中外一系列对人类发展产生过重要影响的创新者们,从孔子到梁思成,从阿基米德到爱因斯坦……以人类文明历史中涌现出的一批预言者、思想者、探索者、发现者、开拓者、创造者为中心,从各个人物的人生、事业发展的关键场景或重要时刻切入,以叙事性的风格展开,讲述他们不同寻常的人生故事。丛书着重介绍他们怎样突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,以及怎样提出与众不同的创新思路和解决方案,*终获得成功。丛书运用视觉化的呈现方式和趣味性的表达方式,向青少年展现了新颖的、独到的、有
★近距离接触**大师,无障碍触摸大师精品 ★英国皇家美术馆与**童书出版社usborne联合推出 ★一套能玩贴纸的艺术启蒙书。 ★一套会讲故事的艺术贴纸书。 ★一套幽默风趣的艺术指南。 ★一套珍藏童年的艺术贴纸簿。
本书由五个分册构成,每个分册有几个小故事,讲述了生活在城市中的小懒猫卡门和小伙伴遇到有毒的食物,决定移居森林,一路上他们结识了新的小伙伴凯茜和诺诺,巧妙地战胜了野猪,利用树藤下山,一起寻找新家的故事。每个故事中以“名词对对碰”“我问你答”“学学小知识”的形式穿插了与故事相关的科普知识,融故事性和知识性为一体,旨在帮助孩子边阅读边学习,是一套很好的绘本图书。
《至圣先师:孔子(套装共3册)》包括《至圣先师——孔子(上册)》《至圣先师——孔子(中册)》《至圣先师——孔子(下册)》共三册。《至圣先师:孔子(套装共3册)》主要介绍了孔子的生平以及他在思想和教育上对人类的贡献,通过这一课教学,力图让学生认识到我们中国儒家文化的博大精深和对世界文化的深远影响,从而使学生产生爱国情感和作为中国人的自豪感。引导学生从中体会人生的意义,为国家和人类做有意义的事,帮助学生树立正确的人生观,并用自己的实际行动来报答社会。本课内容可分为四部分:孔子的生平,让学生对孔子其人有正确的认识。三孔遗产,通过对孔府、孔庙、孔林的介绍,让学生感受孔子对后世子孙的影响及世人对孔子的尊崇。孔子的名言,学习他的思想,指导自己的言行。孔子的贡献,感受人们对圣人的景仰。
从懂事起,孩子们便在不断地学习如何面对、解决生活中出现的各种问题。解决问题的能力是综合能力的表现,对于直接经验不足的孩子们来说,如何有效地增加间接经验成为提升其综合能力的重中之重。抓准方向,营造良好的 借鉴环境 ,让孩子们在愉快的阅读过程中潜移默化地完成一次乐于接受的、探索发现式的学习之旅,便是 我能自己解决问题 系列绘本想要带给孩子们的。
不管什么天气,小悠和小幸都能找到好玩的事。 下雨了?穿上雨靴、撑起雨伞,来一次小小的雨中冒险吧。 下雪了?戴好帽子和手套,做个大雪球堆雪人,团个小雪球打雪仗! 天晴啦!大家一起玩捉迷藏吧,别忘了把影子也藏好哦。 太阳要落山了,今天玩得真开心,我们明天还要一起玩呀! 玩的时候跑来跑去不知疲倦,回家后倒头就呼呼大睡,这才是真正的成长。这样的成长需要相当的体力。可以说,如果孩子不做游戏,就无法成长。——加古里子