书中100幅世界名画，跨越近2万年时空，馆藏于45个世界知名博物馆（部分原始壁画和私人收藏），出自80位世界*艺术大师的传世之作。他们有（不分先后）：浮世绘三大家、荷兰三大画家、印象派四大巨头、后印象派三大巨匠、文艺复兴代表、新古典主义代表、浪漫主义代表、现实主义代表、立体主义代表、表现主义代表、抽象派代表、野兽派代表等。 人类热爱画画是从什么时候开始的呢？没人知道。但人类的绘画一直在发展。从原始壁画开始，人类便没有停止过对美的认知与描绘。本书全文框架以作品时间线为序，向孩子展现了一个美术作品"史"的概念。从书中你能清晰地感受到绘画的一路成长，从努力地想把一切画得逼真，到慢慢地走向了抽象；从注重宏大题材，到慢慢注重人和自然等客观事物"小"的表达。 画画是我们每个人都能参与并享受的
本套美术活动书共四册，采用《咪好一家》经典形象和素材，设计内容，适合2-6岁小读者，线条简单，手绘感十足，可以满足孩子绘画和涂色的需求。从连线、运笔，到涂色、添画，循序渐进，帮助孩子逐步掌握绘画的技能。
本套书系统讲解了围棋的基本规则及吃子、手筋、定式、布局、中盘、官子等知识。作者总结多年教学经验，将各种基本技巧分课讲解，力求做到篇幅、例题数量基本一致，以便掌控学习进度，让儿童可以轻松学习，从零开始直至独立完成一局棋。 本套书是较为系统的儿童围棋教程，亦可作为教师的参考书。 启蒙篇：讲解围棋基本术语、基础着法及实例，让孩子初步认识一盘棋的组成。 提高篇：讲解常用着法的实战应用，对布局、定式、中盘进行重点说明，让孩子掌握开局之后的下法。 实战练习：配合前两册书，对各种常用着法进行专项练习。特有的布局选点练习，让孩子从开局就掌握主动。 本册为提高篇。
《安徒生童话》是世界文学宝库的经典之作，影响了世界各国无数的孩子乃至成人。其中的童话故事有《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。本书不仅包括这些脍炙人口的名篇佳作，而且还添加了“故事启迪”、“动脑筋”、“英语角”三个小版块，寓教于乐。该书旨在为孩子插上想象的翅膀，令他们的童年更加绚丽多彩。《安徒生童话》不仅仅是写给孩子也是写给成人的童话，一个跨越时间、空间成为永恒的经典。它以其浪漫的想象、巧妙的构思、风趣的语言和深刻的寓意为读者所喜爱。
《就玩这本书·爱丽丝漫游奇境/玩坏这本书·儿童版》可以很好地培养孩子的观察力和耐心。吸管吹画、益智贴纸、棉花贴画、蔬菜拓印……更多创意课程，等待你跟孩子一起来探索，配套使用，解锁更多玩法。
“天人合一”是中国传统文化追求的居住理念之一。 如今我们看到一座座各具特色的古典园林、房屋宫殿，无不体现着这一点。 王公贵族的宫苑群落、才子佳人的游走之处、 山野林间的茅草小屋、寻常百姓的安居之所…… 不同的地理位置造就了许多不同的建筑风格， 不同的画卷带我们了解从前的人住在什么样的地方。 《给孩子的名画启蒙.从前的人住什么房子？》以“住”为主题，用一幅幅传世名画为孩子讲述了从远古时期到现代社会，我们居住的房屋经历了怎样的变化与发展，不同的人住在什么样的地方，以及不同的地理位置造就了哪些不同的建筑风格。 ★精选中小学课文《滕王阁序》《岳阳楼记》《醉翁亭记》对应的传世名画。 ★涵盖《望庐山瀑布》《鹿柴》《陋室铭》等经典文学对应的名篇名句。 ★讲述了诗佛王维、
《八音的秘密》是为孩子们了解中国民族乐器而创作的国内原创音乐绘本 八音 是中国古代的一种乐器分类法。我们常说的 八音盒 的 八音 也源自于此。 音乐绘本《八音的秘密》通过主人公和爷爷的故事，按照 八音 （金、石、土、革、丝、竹、匏、木）的顺序为小朋友们介绍了民族乐器的点滴以及关于 八音 的秘密。 两位作者通过文字、插图、音乐和动画四位一体的全新创作方式，让大家更立体地了解民乐，感受民乐；她们所讲述的不仅是爷孙之间的深厚情感，还有主人公与民乐相伴的整个成长。 《八音的秘密》的文本和音乐由独立音乐人邹頔倾心创作；插画由绘本艺术家温艾凝精心绘制。民乐器演奏录制由国乐艺术家方锦龙、二胡演奏家王颖、古筝演奏家苏畅、吹管乐演奏家丁晓逵、笙演奏家朱瑞、古琴演奏家孙灜、阮演奏家杨众国和潘玥辰倾情演奏 希望
所学校是什么样的？ 古代的小朋友也要上学吗？ 所有的学校都和我们上的学校一样吗？ 学校是孩子们再熟悉不过的场所，但很少有书给孩子好好讲讲从古到今的学校是什么样的，世界上其他地方的学校又有什么不同。《谁发明了学校？》就是这样一本书，书中的语言极其生动诙谐，还配有丰富的图画，孩子不仅能从中了解学校的“前世今生”，还能简略了解世界历史的进程。 除了学校的历史，《谁发明了学校？》还探讨了孩子非常关心的一些问题：我们为什么要上学？我们可以没有家庭作业和考试吗？学习什么是 重要的？书中没有给出标准答案，而是提供了多元的观点，鼓励孩子独立思考。
读万卷书，行万里路。 古代没有汽车、火车、飞机，出行的时候，除了走路， 陆路交通主要靠牛马车骑，水路交通则依靠各式各样的小舟大船。 豪华马车是贵族身份的象征，货船渔舟是百姓谋生的工具， 策马驰骋的有保家卫国的将士，也有仓皇逃难的皇帝…… 不同的画面带我们走进一幕幕历史的真实。 《给孩子的名画启蒙·从前的人怎么出行？》以“行”为主题，用一幅幅传世名画，为孩子讲述了中国从先秦至近现代的人们如何借助不同的交通工具出远门，古代的水运和陆运交通体系是如何相辅相成的，人们在行旅途中的所遇所闻、所思所感，以及发生在旅途中的历史故事和奇闻轶事。 ★精选中小学课文《归去来兮辞》《琵琶行》《清明上河图》对应的传世名画。 ★涵盖《诗经》《左传》《洛神赋》等经典文学对应的名篇名句。
“美”也许是我们拍照时一个可爱的姿势，是妈妈出门时一套时尚的着装，是杂技演员表演时看似危险的动作，是我们走路时抬头挺胸的自信，是经典童话故事中正义与邪恶的较量。 用一双善于发现美的眼睛将这些生活中的美和汉字的结构美结合起来，去引导孩子写好汉字，是这本书优选的特点。其中通俗易懂的语言、丰富有趣的图画故事，读后不仅能让孩子印象深刻，还能让其真正理解汉字结构美的底层逻辑。让孩子在充分理解了汉字的书写方法和结构规律的基础上去练习写字，能给孩子带来不一样的启发，从而达到事半功倍的学习效果。 走进这本书，带你用不一样的视角去发现汉字的书写魅力。
\"哈佛大学经过多年研究发现，带孩子观察、解读艺术品，不仅对孩子的艺术能力有益，还能发展 丰富的思维能力，如创造力、批判性思维和问题解决能力。这本引进自法国的艺术启蒙书《艺术一小点》，专为4~8岁的低龄儿童设计，带孩子走进世界经典艺术作品和大艺术家的世界。每一件艺术作品分别用书的正反面讲解，正面是大面积的作品展示和一个引导孩子观察的小问题，背面是问题的答案、艺术知识，以及作者创作的小秘密，让孩子既知其然——学会欣赏艺术品的细节与美，又知其所以然——了解艺术创作，像艺术家一样思考。\"
以图画的形式标注了各国的风土人情以及文化特征，标注个各国国旗、标注性建筑让孩子足不出户就能观世界，增加孩子的知识面让孩子一眼就能记住。 根据地理位置，提供了多个形象轮廓线，包括各地有代表性的自然风光、地标性建筑、动植物、文物遗址、民间风情、体育运动、文化活动等内容，供小朋友一一填色。
尽管有先秦理性精神的交织，秦和两汉艺术仍保有原始活力和野性，仍是情感热烈、雄浑狂放的浪漫世界。秦汉时代的绘画，包括帛画、漆画、壁画等门类，还有兼具绘画、雕刻两种因素的画像石与画像砖，遗存丰富、特色鲜明
\"哈佛大学经过多年研究发现，带孩子观察、解读艺术品，不仅对孩子的艺术能力有益，还能发展 丰富的思维能力，如创造力、批判性思维和问题解决能力。这本引进自法国的艺术启蒙书《艺术一小点》，专为4~8岁的低龄儿童设计，带孩子走进世界经典艺术作品和大艺术家的世界。每一件艺术作品分别用书的正反面讲解，正面是大面积的作品展示和一个引导孩子观察的小问题，背面是问题的答案、艺术知识，以及作者创作的小秘密，让孩子既知其然——学会欣赏艺术品的细节与美，又知其所以然——了解艺术创作，像艺术家一样思考。\"
《幼儿创意美术100课》是基于未来社会创意产业的发展、创意人才和“创意型智慧学生”的培养，根据《全日制义务教育美术课程标准》的精神，结合课题《美术创意教学研究》而系统研制的创意美术教材。充分体现了 理念，采用了崭新的结构和体例，针对当今美术教学中存在的问题，提出了以孩子的生活、时代及乡情为主线的“五步”趣味教学法（即“选题激趣→问题激趣→目标激趣→活动激趣→点评激趣”），凸现了美术创意教学（即：选材创意、解疑创意、体验创意和评价创意）的丰富内涵。 全书提供了142个精彩的美术创意课例，可让孩子学到相关的美术知识与技能，提高孩子的动手能力、审美能力及创造能力，对于启发孩子创意思维，促进孩子脑部智力发展大有好处。近二十年间，就是这样一群孩子，在老师和爸爸妈妈的呵护、培养下，获得了
本书是一套为少年儿童学习象棋而做的指导用书，分为上、中、下三分册。带领读者从认识象棋开始了解象棋知识、掌握棋子走法、学习下棋技巧，如“隔山打牛—— ”“八面威风——马”“吃子的注意项”等。本书内容以漫画的方式呈现，穿插棋道故事，如“楚河汉界的由来”“伯乐识马”等。每册16课，每课不仅有象棋知识精讲，还附有习题，便于学生掌握知识。作者在编写本套书时，结合以往教材的经验，力争做到简洁、高效、附有趣味。本书不仅是一本青少年象棋教程，也可作为中小学教师教学的备课参考书。
从地球诞生至今，已有近46亿年的光景，而人类出现并发展至今，也仅仅只用了几百万年的时间，今天复杂、美丽的大自然是如何造就的？在人类出现之前，地球上又出现了什么样的动植物？这些问题不仅是科学家们研究的命题，更是孩子们的好奇所在。跟随著名彩绘大师李健良，以不同的视角，了解古生物，漫游古生代。作者根据四亿年前出现的 个单细胞生物画起，描绘出不同时期的场景及代表生物，想象出多彩的远古时代，并着重描绘了恐龙盛行的两个时代-白垩纪、侏罗纪。利用漫画的表现方法，绘制出古生物间各种各样互动的场景。在色彩的特点上，作者脱离了复原图的固有形象，以考古资料为基础，充分发挥想象力，为我们不知道的世界涂上了充满想象力的色彩，使得视觉上非常清新明丽，在众多的相关题材中，让人眼前一亮，好像生命已经在纸
