《萌鸡小队双语故事》是一套为学龄前儿童准备的有声伴读英语学习读物。全套书共8册，故事的主角是深受孩子们喜爱的萌鸡小队，他们团结、善良、勇敢、自信，是小读者们学习的好榜样。书中故事均为动画片《萌鸡小队》第二季的全新故事，主题包括生活习惯规范、与朋友相处的方法、尊重与合作等。 全书采用中英对照的排版方式，用低龄化的中文语言和简单实用的英文句子，打造出沉浸式的双语学习氛围，充分培养小读者的双语思维和语感。书中 英语天天说 栏目，针对故事情节设置了英文情境剧场，围绕Drink、Learn、Eat、Clean、Help、Go、take care、want等主题单词，安排了分角色的日常短句练习，助力提升孩子的口语表达能力。 随书附带地道的英式英语音频，小朋友不仅可随时扫码听，还能逐句跟读，轻松掌握纯正发音的技巧。本书的每个对页还挑出了重点
《萌鸡小队双语故事》是一套为学龄前儿童准备的有声伴读英语学习读物。全套书共8册，故事的主角是深受孩子们喜爱的萌鸡小队，他们团结、善良、勇敢、自信，是小读者们学习的好榜样。书中故事均为动画片《萌鸡小队》第二季的全新故事，主题包括生活习惯规范、与朋友相处的方法、尊重与合作等。 全书采用中英对照的排版方式，用低龄化的中文语言和简单实用的英文句子，打造出沉浸式的双语学习氛围，充分培养小读者的双语思维和语感。书中 英语天天说 栏目，针对故事情节设置了英文情境剧场，围绕Drink、Learn、Eat、Clean、Help、Go、take care、want等主题单词，安排了分角色的日常短句练习，助力提升孩子的口语表达能力。 随书附带地道的英式英语音频，小朋友不仅可随时扫码听，还能逐句跟读，轻松掌握纯正发音的技巧。本书的每个对页还挑出了重点
《萌鸡小队双语故事》是一套为学龄前儿童准备的有声伴读英语学习读物。全套书共8册，故事的主角是深受孩子们喜爱的萌鸡小队，他们团结、善良、勇敢、自信，是小读者们学习的好榜样。书中故事均为动画片《萌鸡小队》第二季的全新故事，主题包括生活习惯规范、与朋友相处的方法、尊重与合作等。 全书采用中英对照的排版方式，用低龄化的中文语言和简单实用的英文句子，打造出沉浸式的双语学习氛围，充分培养小读者的双语思维和语感。书中 英语天天说 栏目，针对故事情节设置了英文情境剧场，围绕Drink、Learn、Eat、Clean、Help、Go、take care、want等主题单词，安排了分角色的日常短句练习，助力提升孩子的口语表达能力。 随书附带地道的英式英语音频，小朋友不仅可随时扫码听，还能逐句跟读，轻松掌握纯正发音的技巧。本书的每个对页还挑出了重点
《萌鸡小队双语故事》是一套为学龄前儿童准备的有声伴读英语学习读物。全套书共8册，故事的主角是深受孩子们喜爱的萌鸡小队，他们团结、善良、勇敢、自信，是小读者们学习的好榜样。书中故事均为动画片《萌鸡小队》第二季的全新故事，主题包括生活习惯规范、与朋友相处的方法、尊重与合作等。 全书采用中英对照的排版方式，用低龄化的中文语言和简单实用的英文句子，打造出沉浸式的双语学习氛围，充分培养小读者的双语思维和语感。书中 英语天天说 栏目，针对故事情节设置了英文情境剧场，围绕Drink、Learn、Eat、Clean、Help、Go、take care、want等主题单词，安排了分角色的日常短句练习，助力提升孩子的口语表达能力。 随书附带地道的英式英语音频，小朋友不仅可随时扫码听，还能逐句跟读，轻松掌握纯正发音的技巧。本书的每个对页还挑出了重点
《萌鸡小队双语故事》是一套为学龄前儿童准备的有声伴读英语学习读物。全套书共8册，故事的主角是深受孩子们喜爱的萌鸡小队，他们团结、善良、勇敢、自信，是小读者们学习的好榜样。书中故事均为动画片《萌鸡小队》第二季的全新故事，主题包括生活习惯规范、与朋友相处的方法、尊重与合作等。 全书采用中英对照的排版方式，用低龄化的中文语言和简单实用的英文句子，打造出沉浸式的双语学习氛围，充分培养小读者的双语思维和语感。书中 英语天天说 栏目，针对故事情节设置了英文情境剧场，围绕Drink、Learn、Eat、Clean、Help、Go、take care、want等主题单词，安排了分角色的日常短句练习，助力提升孩子的口语表达能力。 随书附带地道的英式英语音频，小朋友不仅可随时扫码听，还能逐句跟读，轻松掌握纯正发音的技巧。本书的每个对页还挑出了重点
本套书是一套定位于3-8岁读者阅读的艺术启蒙绘本。随着双减政策落地，家长对“音体美”的重视程度逐渐加强。艺术启蒙会是未来一个比较重要的门类。本套书可以让孩子在互动中细致入微观察画作，轻松契入画家创作的历史背景与微妙心境，与画中元素无障碍沟通，感受画家所处时代的魅力，全面扩宽见闻与知识储备。
《好宝宝习惯养成绘本》包括《该洗澡啦》《哎哟，你抓疼我了》《好困好困呀》《我不挑食了》《安全带系好了》《谁是刷牙》6册。 本套书主要关注的是儿童的行为规范，在真实的情景中，通过对有趣的生活小故事的描写，让孩子由不想洗澡、不想刷牙、不想睡觉、不想喝汤、不想剪指甲等故事中，理解洗澡、刷牙、睡觉、喝汤、上学等的重要性，让他们由不喜欢变成喜欢，由不想变成想。丛书围绕幼儿生活中遇到的问题，如不喜欢刷牙、不喜欢洗澡等，每本书针对一个常见问题写就。故事内容契合幼儿的心理，能让幼儿从中得到启发，养成良好的行为习惯，管理好自己的情绪。以故事的形式，帮助家长解决孩子的行为习惯问题，让孩子在尽情享受阅读快乐的同时，学会自我管理，为其日后的成长打下良好的基础。 丛书通过有趣易懂的故事，让儿童自发认识到
《世界名人绘本故事》以绘本的形式向小读者本讲述了包括爱迪生、华盛顿、居里夫人等在内的物理、化学、政治界的世界名人的成长故事，通过故事给以小读者相应的启示，具有较高的教育价值。 《世界名人绘本故事：乐于助人的奥黛丽·赫本（美绘本）》讲述的是奥黛丽·赫本通过自己一步步的努力，终于成长为国际明星，她成功后没有忘记帮助别人，继续努力助力于世界儿童的成长的故事。
1.故事中融入关爱、互助、坚持、分享、守信、认识自己、控制情绪等主题，主打情商概念，培养孩子生存智慧。 2.书中的故事生动有趣，插画色彩柔美，人物造型圆润可爱，十分符合当下儿童的审美喜好。 《我会关心别人》讲述了主人公小鼹鼠邦尼，在帮助雪人的过程中收获了友谊和爱的故事。在生动有趣的故事中让孩子学会关爱他人。
“战士迷你特工队图画故事书注音版”是热播动画“迷你特工队”的阅读能力训练注音故事书，适合3-8岁识字与阅读关键期儿童使用。本书为其中之一本，包含决战时刻（1）和决战时刻（2）两集动画故事。 本书语言生动流畅，文字难度适中，适合学龄儿童识读；精心选择纸张、开本，使用贴近语文课本的字体、字号，适合该阶段儿童阅读特点。绿色，给孩子放心舒适的阅读体验。
儿童文学作家陆生作创作。选入了陆生作创作的微童话《小鲨鱼找妈妈》《特别的禾苗》《壁虎生蛋》《桃子秤砣》等共14篇。《小鲨鱼找妈妈》：小鲨鱼和鲨鱼妈妈走散了，小鲨鱼慌张地游来游去找妈妈，妈妈没找到，他还迷路了。小鲨鱼伤心地哭了，可没有鱼儿敢理他。哭着哭着，他饿了。对面游来一条小黄鱼，小鲨鱼猛地咬住了小黄鱼的尾巴。小黄鱼哇地哭了，大声喊妈妈。小鲨鱼听见喊声，也想自己的妈妈了，他也一边哭着一边喊妈妈。
这是一本告诉儿童如何正确发泄愤怒情绪的绘本。爱生气的小河豚一大早装扮的漂漂亮亮的，没想到一天的霉运就此开始了：先是被急着救援的小螃蟹撞翻，接着又误入乌贼的黑色迷雾阵。小河豚怒气逐渐积压到一触即发的爆棚状态，她知道生气的时候不能打人、不能摔东西……但是又该如何正确发泄心中的怒火呢？
这是一套专为3~6岁幼儿编写的礼仪规范及家庭早教图书，共分为4册，分别是《家庭礼仪》《幼儿园礼仪》《公共场所礼仪》《节日礼仪》。3~6岁是儿童行为习惯养成的关键时期，其中礼仪培养关系着儿童今后的综合素质发展，在幼儿成长阶段不可或缺。本套书精心挑选该阶段儿童最需要关注的各项礼仪规范，用图文搭配的生动形式，让幼儿在快乐的阅读中，逐渐养成礼仪好习惯，变成“礼仪小达人”。 比如家庭礼仪，选取吃饭、做客、出门、进餐等日常生活中的礼仪规范；幼儿园礼仪选取入园、离园、自我介绍、分享等幼儿园生活中的礼仪规范；公共场所礼仪选取称谓、过马路、游动物园、进出旋转门等公共场合中的礼仪规范；节日礼仪选取春节、端午节、国庆节、儿童节等日常生活中的重要节日礼仪规范等。
《好宝宝习惯养成绘本》包括《该洗澡啦》《哎哟，你抓疼我了》《好困好困呀》《我不挑食了》《安全带系好了》《谁是刷牙》6册。 本套书主要关注的是儿童的行为规范，在真实的情景中，通过对有趣的生活小故事的描写，让孩子由不想洗澡、不想刷牙、不想睡觉、不想喝汤、不想剪指甲等故事中，理解洗澡、刷牙、睡觉、喝汤、上学等的重要性，让他们由不喜欢变成喜欢，由不想变成想。丛书围绕幼儿生活中遇到的问题，如不喜欢刷牙、不喜欢洗澡等，每本书针对一个常见问题写就。故事内容契合幼儿的心理，能让幼儿从中得到启发，养成良好的行为习惯，管理好自己的情绪。以故事的形式，帮助家长解决孩子的行为习惯问题，让孩子在尽情享受阅读快乐的同时，学会自我管理，为其日后的成长打下良好的基础。 丛书通过有趣易懂的故事，让儿童自发认识到
森林运动会要开始啦！和和跟小鼹鼠却遇到了点儿麻烦，他们在热身的时候，不小心被人类的口香糖黏在了一起，怎么也分不开了。猴爷爷说这口香糖要100年才能分解，这可怎么得了，比赛马上就要开始了，两个小伙伴会怎样应对呢？
秋高气爽，熊猫咪咪和青蛙呱呱跟着孔雀看到美丽的蓝天白云、五颜六色的菊花、金黄的银杏树、硕果累累的果园、丰收的玉米和稻田、辛勤劳作的农民伯伯……秋天的景色真美，劳动的人最美！美好的景色和人，让爱美的孔雀开了屏。
《田野里的自然历史课·2》是在《田野里的自然历史课·1》的基础上策划的选题项目，同样是以中华农耕文明为核心。不同的是，在辑普与的主题主要是传统农业及生活，第二辑的主题将跳出传统农业生活的圈子，聚焦于与生活紧密相关的中国传统文化与儿时的记忆。《田野里的自然历史课--寻找故乡印记》以回忆记事的方式，讲述故乡的变化发展状况，进而延伸讲述生活方式的变化，包括居住、交通、通讯、娱乐、当年的大事件等方面，加深小朋友对新中国时代变迁的了解。
本书主要讲述了《东郭先生和狼》的寓言故事，故事情节生动有趣，绘图精美，图文结合很好地表现了故事内容，展现了世界的真善美。
1.故事中融入关爱、互助、坚持、分享、守信、认识自己、控制情绪等主题，主打情商概念，培养孩子生存智慧。 2.书中的故事生动有趣，插画色彩柔美，人物造型圆润可爱，十分符合当下儿童的审美喜好。 《我会好好爱自己》讲述了一个自我认知的故事：主人公小木马米尼并不喜欢当一只木马，有一天他帮助了一个小女孩，让小女孩实现了梦想的同时，米尼也找到了自己存在的意义。这个故事教会孩子知道每一个人都有存在的价值。先正确认识自己，才会好好爱自己。
