《英语（新标准）（一年级起点）一年级下册课堂活动用书》是与英语（新标准）（一年级起点）一年级下册学生用书配套使用的课堂活动用书，用于教学内容的学习、巩固和评价。全书包括与学生用书对应的10个学习模块和一个复习模块；此外还包括一个综合评价和一个综合运用实践项目。
《英语（新标准）（一年级起点）一年级下册学生卡片》是将全册书中需要学生掌握的单词制成了扑克牌大小的单词卡片，供一年级下学期学生学习或是开展游戏使用。正面是图，背面为英文单词，或正面是中文，背面为英文单词。
本书包含技法讲解和书写训练两方面。技法讲解中有学生卷面展示、不同格线书写技巧讲解、二维码视频教学等，让学生领悟写好字的技巧，取得卷面高分。书写训练中有高频词汇、短语，重点句型、字母练习等全方面练习，帮助学生掌握考试重点难点。
小学英文字帖。本字帖以*《国家英语课程标准》为依据，紧密结合教学大纲，精选新起点一年级下册学生必须掌握的核心句型，供学生书写；在此基础上，还设置了“句型活用”版块，一个句型，多种应用；另外，还有“趣味英语”版块，精选适合一年级学生书写的趣味性强、形象生动的谚语、俗语等，增强了字帖书写的趣味性；后，“句型归纳”版块对一年级下册的核心句型进行系统归纳。紧扣大纲、版块合理的内容设置为字帖书写提供了丰富的素材。 一本字帖在手，写好英文无忧。希望通过本字帖的书写，大家既能写出一手漂亮的英文字，又学好了英语。
本书是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司依据*国家《英语课程标准》联合编写的供小学、初中、高中使用的“一条龙”英语教材。 教材特色： 根据国家《英语课程标准》编写，符合国家标准，适应21世纪对英语人才培养的需要，具有前瞻性。 从小学一年级到高中三年级，配套成龙，上下衔接，具有连续性。 以“题材－功能－结构－任务”为编写原则，为学习者努力营造语境，精心设计内容，学练结合，符合语言教学规律，具有新颖性和可操作性。 以学生为中心，按学生身心发展规律与兴趣特点设计大量语言活动，以激发学生的学习兴趣。它既体现素质教育的要求又遵循语言教学的理论，具有科学性。 由中英两国英语教学专家合作编写，由中英两国权威外语出版机构联合出版，质量可靠。
又开学啦!这学期，你们又多了一位得力的学习助手一一《新标准英语基础知识快乐练》。随着新课程标准的实施，一场以培养学生综合素质和创新能力为核心的教育教学浪潮席卷而来。我们在的指引下，组织具有丰富教学经验的一线教师编写了本套图书。 本套图书具有以下特点： 1．把“素质融入应试”，用“应试考出素质”。 本套图书解决了“素质怎么考评?应试怎么考素质?”等难题，是目前国内一套全面诠释并完美应用“素质教育”的练习册，可以使学生“应试”时得高分， “应用”时素质高。 2．全面系统，重点突出，提高效率，减轻负担。 本套图书尽可能标出教材和教师用书中要求学生本学期应知应会的知识点。同时，针对重要知识点，还从多角度，用不同题型加强训练。从而达到既全面系统，又重点突出，用“应试”考出“素质”的
《小学英语》是清华大学“大、中、小学英语教学一条龙”实验项目的一个研究成果。它根据“级”编写，从1A、1B到6A、6B，共6级12册。起始年级为1A、1B。该教材的前4级（1A-4B）完成*所制定的《国家英语课程标准》中对小学阶段英语的基本要求。该教材的5级、6级（5A-6B）为小学英语的进一步巩固和扩展部分。达到4级、6级的学生，词汇量分别达到900和1200以上，并且在听、说方面有重大突破。
国家《英语课程标准》自2001年颁布实施以来，全国各地小学从三年级＼起开设了英语课程，同时也引发了教育理念、教学方法和教材的变革。如何培＼养小学生学习英语的兴趣，提高小学英语教学质量，检测小学生的英语掌握程度，促进全体学生学得积极、主动，成为我们英语教育工作者和出版工作者共同关注的焦点。《新标准英语单元达标AB试卷》正是在此基础上诞生的，该试卷与外语教学与研究出版社出版的小学“新标准”英语教材《英语》(供三年级起始用)配套使用。这套“AB卷”具有如下显著特点： 一、目标明确有的放矢 试卷根据《英语课程标准》的基本理念和小学英语的一、二级要求，精心设计各栏目内容，供小学英语教师检测、考核学生每个模块英语学习程度和同步练习用，有的放矢地提高学生的英语水平。 二、层次性强内容实用
《小鹦鹉·英语随堂系列：小学英语随堂故事（1年级）（第3版）》选编的故事内容丰富，有幽默小品、成语、典故、童话、神话等，适合学生作趣味阅读和听说训练之用，帮助学生提高英语阅读和听说能力。
以人教版新起点小学英语教材为依托，从字母、单词、短语到句子、对话，逐单元进行同步练习，循序渐进。让学生们在规范、美观、流畅书写的同时，达到背诵单词、句子的双重效果。
当今，全国大多数小学从一年级开始学英语，这是改革开放，培养符合时代要求的人才的必由之路。 为了配合小学生学好英语，紧跟1-6年级学生学英语的需要，并以涵盖全国各种小学英语教材的内容为前提，特编写了这套丛书。编者在编写过程中，参考了全国各地小英语教材，除从帮助小学生学会课堂知识外，还从提高和增加知识面出发，增添了很多有趣味的故事、小幽默、小常识以及外国小朋友的有趣生活习俗、场景用语等内容，知识含量大，对小学生学英语具有普遍的适应性，也可作为家长和教师辅导孩子学英语的参考读物。 针对低年级儿童的心理，在1-3册中用大量的动物拟人化的图画，使孩子在童趣和欢乐中学习第二语言。4-6册则结合可爱和有趣的幽默人物形象和生活中的情景、图画，使学生在乐趣中学好英语。
本教材是我社依据*制定的国家《英语课程标准》，在充分调研和科学论证的基础上，与世界著名教育出版机构——英国麦克米伦出版公司共同推出的我国套中小学“一条龙”英语教材。
《青苹果教辅：英语课堂学练测（第3册）（新标准）（供1年级起始用）》特点： 情景会话：既可方便教师导入新的知识点，又可强化学生的读图能力和情景会话能力，训练学生的英语思维能力。 词句学练：学练重要词句，在巩固双基的基础上进行适当的提升，边学边练。 资料卡片：包括“课堂用语”、“谚语”等内容，意在加强学生的学习兴趣，丰富教师的教学资源。 随堂检测：既可用作学生自我检测，也可用作教师统一组织测试；既有利于学生巩固基础知识，又有利于教师检测学生的学习效果。
《英语（一年级起点）一年级上册》是基于*新颁布的国家《义务教育英语课程标准》进行修订的版本。本书为修订后的一年级起点一年级上册学生用书，已于2012年4月正式通过*审查。修订后的教材每册包括10个模块、一个复习模块、四个单词表、补充阅读板块以及一个综合运用实践项目。每个学习模块分两个单元，一般情况下，单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型活动，包括一首歌曲、歌谣或韵句。
《英语（新标准）（1年级起点）（1年级上册）（数码点读版）》每册包括10个学习模块（Module）、一个复习模块（ReviewModule）、四个单词表、一个补充阅读（Reading forPleasure）版块以及一个综合运用实践项目（Project）。每个学习模块分两个单元（Unit），一般情况下，单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型（Task-based）活动，包括一首歌曲、歌谣或韵句。学习模块的课文中呈现了一些语法内容，但不要求老师做理论的讲解，更不要求大家孤立地、脱离语境地掌握，只希望大家初步学会在恰当的语境中运用包含这些语法的句子。这一原则也希望老师在教学过程中以及家长在辅导孩子学习的时候注意。复习模块对前面10个模块所学的内容进行综合和融合性复习，使大家的语言知识和相应的语言技能得到进一步的巩固与提高。教材有四个单词表
