《小白兔》是 课文作家作品系列 中的一本，收录了刘御先生的63 篇经典儿歌，包括经典作品如《萤火虫 》《要吃果果把树栽 》《蜜蜂看花》等。市面上刘御的儿歌作品较少，本稿件是对市场空白的填补。刘御先生有专业的教育背景，他在为孩子写作时是用孩子的眼光来看世界，写出来的儿歌首首都充满童心童趣，首首都朗朗上口，充满诗意。
本书以新版教科版小学科学教材内容为基础，将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科学问题、科学现象，帮助学生了解相关科学史，拓展科学视野，理解科学概念，促进课外探究，学好科学课程。 为便于学习，书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富多样，突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。本书可以结合课堂教学同步使用，也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。彩色版为走市场品种，本册为新版一年级上册配套使用。
本书以小学教育的实际特点为依据，强调针对性和实用性，是一套课堂开得起，学生学得懂，教师教得清的传统文化教材。
本书以新版教科版小学科学教材内容为基础，将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科学问题、科学现象，帮助学生了解相关科学史，拓展科学视野，理解科学概念，促进课外探究，学好科学课程。 为便于学习，书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富多样，突出科学性、探究性和趣味性。本书可以结合课堂教学同步使用，也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。内文为彩色版印刷，本册为一年级上册配套使用。
版画，是儿童美术教育的重要组成部分。它是一门集画、刻、印于一体的绘画与手工相结合的边缘艺术，对于培养儿童的动手动脑及创新能力、实践能力是其他课业形式所不能代替的。版画独特的艺术形式，有趣的制作过程深受学生的喜欢，版画创作可以激励小学生的自信心和成就感，有利于培养学生的计划性和良好的做事习惯。 小学生思维有一定的弹性，这一阶段的儿童应多做技能性训练。版画艺术的手工操作性很强，制作过程中各个环节相辅相成。教材中选取了吹塑纸版画、木刻版画、综合版画为教学重点，循序渐进地指导学生地认识版画艺术，并学习简单的版画技能，鼓励学生大胆创作，拓宽眼界，提高学生的兴趣及动手能力，从而提高实践教学水平与教学质量，开发学生的艺术潜能。
这是一套专为3~6岁孩子量身打造的幼小衔接测试卷。内容上，本书包含小学一年级所需掌握的语文知识，如书写、阅读、组词、造句等，以基础知识学习和练习的形式，让孩子循序渐进地学习，打好语文学习的基础。全书大字号，版面宽松，双色印刷，有效保护孩子视力。另外，区别于以往练习册的一大特点是，本书在封面上添加了二维码，可以扫码听取书中重点、难点讲解，方便孩子查缺补漏。
《小白兔》是“课文作家作品系列”中的一本，收录了刘御先生的63篇经典儿歌，包括经典作品如《萤火虫》《要吃果果把树栽》《蜜蜂看花》等。市面上刘御的儿歌作品较少，本稿件是对市场空白的填补。刘御先生有专业的
“学霸课堂”系列图书涵盖幼小衔接阶段和小学、初中、高中需要掌握的相关知识，以及主要学科的重点、难点、考点。既有全面系统、清晰准确的知识梳理，也有方法归纳和实用技巧点拨。内容丰富，循序渐进，有针对性，可以从小培养孩子对学习的兴趣，巩固基础知识，让孩子步步提升学习能力。《小学奥数一点就通 培优训练 六年级》根据小学数学学科特点，将奥数的思维方法融入其中，对小学六年级数学关于比较分数的大小，流水行船问题，抽屉原理，规划与统筹等奥数知识进行 主题练习与阶段测试，针对性强，可帮助学生举一反三、触类旁通。本书侧重练习，可单独使用，也可与《小学奥数一点就通 六年级》配套使用，二者 组合，相辅相成，帮助学生有效提升数学能力。
《小学英语听说课时特训(6下)》依据 《义务教育英语课程标准(2011年版)》的目标要求，配合人教版《义务教育教科书英语(PEP)(六年级)》教材编写，与教材密切配套，与单元课时同步，既凸显单元整体，又强调听说训练，并通过听说落实读写，为学生巩固学习基础，教师设计教学任务和师生评价教学效果提供帮助。 本书结合教材核心板块，按每个单元6课时序列编排。每个单元设置开篇页，呈现本单元的核心词汇、重点句型和与单元话题一致的小短文；然后以课时为单位，将教材中的Let''s talk和Let''slearn打通设计，每课时设置3至4道听说练习题，难度由易到难，逐步提升；每单元 ，设置用来进行听说综合检测的Unit Review板块．将整个单元，包括本单元主情景图和Story time等辅助板块融合设计。复习单元Recycle 1和Recycle 2在结合教学内容的同时，滚动复习前三个单元的
本书由富有经验的教研员和 教师编写，突出年段衔接概念，通过形式多样的各种练习，既将上一学年的知识进行巩固和提高，又适当地引入新学年的知识，作为预习之用，为新学期的学习打好基础，总体提升学生的学科素养。 本书符合市场需求，能进一步丰富浙江教育出版社已有的暑假作业产品线。目前已经出版了语文、数学、英语学科，今年将科学学科补上后，内容覆盖小学全年段。科学学科的暑假提高班突出假期学习的特点，内容形式上比较活泼，增加了许多学生动手活动的内容，图书趣味性增加。 本书是其中的《科学(1升2年级)》分册，内容包括“植物”单元知识回顾、“比较与测量”单元知识回顾、“我们周围的物体”单元知识回顾等。
《中华 传统文化教育》依据 《完善中华 传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华 传统文化的课外读物。教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。 本书是1年级上册，为小学阶段教材。它以绘本形式，让学生在“我的 ”“我的一年”等具体活动情境中，体验感受身边的传统文化，增强对中华优秀传统文化的亲切感。 本书由陆志平主编。
“小学生学习卡”基础学习产品有5个品种，内容涵盖了汉语拼音、乘法口诀、英语字母的基础知识学习，还包括了汉字偏旁部首、汉字笔画笔顺等关于写好汉字的基础知识。卡片方便携带、知识全面，是孩子学习的 品。
青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手，以推进学校课程特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课程体系为重点，多措并举推进课程建设，搭建课程资源共享平台，供全市学校自主选用。 引导全市中小学（幼儿园）聚焦学生核心素养发展，深化课程建设与创新，为不同潜质的学生提供多样化、可选择的课程体系，促进学生的个性化发展。 本书是该系列之《成长与养成--起跑线(4年级)》，适合四年级使用。
