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科学实验是科学探索和科技创新的关键，也是培养青少年动手、动脑能力的重要环节。本套丛书深入浅出、绘声绘色地为广大青少年读者提供了一系列既有探索性又有可行性的科学实验方案。这无疑有助于推行国家新课程标准所倡导的科学探究活动与研究性学习，对全面提升青少年的科学素养，创新能力，动脑思维和动手做的能力也大有裨益。全书内容生动、图文并茂，是科学性与趣味性兼备的实验丛书。
这是一本*小学4年级学生每天记录课后作业的本子，一页记录一天的作业，每页都设计有语文、数学、英语及其他固定的记录位置，当页下面还设计有老师评语、家长评语（签字）栏，页脚处设有对应年级学科小知识（或古诗词、或数学规律技巧公式、或英语单词等），利于学生复习掌握。*后还专门设计了假期作业记录页。
科学实验是科学探索和科技创新的关键，也是培养青少年动手、动脑能力的重要环节。本套丛书深入浅出、绘声绘色地为广大青少年读者提供了一系列既有探索性又有可行性的科学实验方案。这无疑有助于推行国家新课程标准所倡导的科学探究活动与研究性学习，对全面提升青少年的科学素养，创新能力，动脑思维和动手做的能力也大有裨益。全书内容生动、图文并茂，是科学性与趣味性兼备的实验丛书。
《好玩的数学博客：四年级总动员（修订版）》是以人教版教学大纲为指导进行编写的，是一本让孩子爱上数学的神奇魔法书，为小学生提供了解数学、学习数学的平台，让孩子边做游戏边学数学，乐在其中，由深入浅，步步引导，孩子一学就开窍；图文混排，简单直观更有趣；结合日常生活，实用长见识。 《好玩的数学博客：四年级总动员（修订版）》的设计以思维发展为切入点，从小学生认知情趣出发，融欣赏、操作、游戏、学习、应用于一体。探索从形入手，数形结合的数学学习模式，发掘孩子大脑的潜能，享受玩中学的快乐。远离枯燥的数学学习模式。
在立足课本知识的基础上，对其重难点进行深化和拓展，有机渗透各种数学思想和创新思维方法，通过剖析竞赛真题，将课本知识内联和外延、迁移和重组，使课本与竞赛的一体化，奥数不再遥不可及！
《暑假接力棒：语 数 英（综合篇 小学四升五年级 R）》按学习科目编写，更加注重学科知识的巩固和再现，知识点密集，系统性强。每分册按学科内容分为若干专题，通过一学年的课本知识回顾、相关习题巩固以及课外知识拓展达到复习巩固、温故知新的目的。专题之后还设置了 衔接训练 ，以综合训练的形式整合课本知识，沟通一学年的知识联系。
《小学期中期末培优卷：科学（4年级·上）》内容包含：小学科学四年级上《天气》单元测试卷、小学科学四年级上《溶解》单元测试卷、小学科学四年级上《声音》单元测试卷、小学科学四年级上《我们的身体》单元测试卷、小学科学四年级上“判断”专项测试卷、小学科学四年级上“选择”专项测试卷、小学科学四年级上“填空”专项测试卷、小学科学四年级上“填图、连线”专项测试卷等卷。
本书的语言深入浅出，形式多样，包括“法制课堂”、“知识链接”、“学习问答”等，其中还涉及具体案例的分析，知识性与趣味性兼具，理论性与实用性俱有。本书以青少年为对象，能够培养青少年崇尚法制、遵纪守法的习惯和观念，同时还能使家长和其他人得到启迪，相信此书能成为青少年学习法律知识的好帮手。
同学们，坚持每天练字并养成良好的书写习惯，有助于循序渐进地写出规范、美观的汉字。同时，本书丰富的内容既能让你对课文中的生字加以巩固，又能扩充知识面，提高学习能力，在充满趣味的写字过程中达到学练结合的目的。 ·同步 本书是为同学们量身定做的规范字帖，内容与沪教版小学语文教科书完全同步，并对每个汉字加以技法指导，帮助同学们提高书写水平。 ·趣味 词语积累、趣味猜谜、开心一刻，增强与同学们之间的互动，让写字充满视觉享受与感官快乐。 ·智慧 词句积累、文章佳句等知识的补充有助于巩固同学们的课堂知识；而名人趣事、名人趣事等栏目极大地丰富了字帖内容，提高大家的学习能力。 ·新颖 特制临摹纸，不洇不渗墨，超清晰，防近视。直观清晰，可描可临，既保证了版面美观，又能有效
素质超群的优等生绝不止步于课本，门类广泛、文理合编、准确。简短、快捷的方式给您传递大量自然科学和社会科学的信息。
本书分为四大板块：电、新的生命、食物和岩石和矿物。每个知识点都从生活中遇到的实际问题出发，引导孩子思考、实践，再用科学的理论加以概括总结，后通过历史名人、世界奇观等对知识点加以升华，连贯而有梯度地完成阅读。
《司马彦字帖：写字课本·硬笔·4年级上册（描红）（全新防伪版）》在潜心研究书法理论的基础上，结合十几年字帖推广的实践经验，司马彦先生使司马彦字帖实现了编写科学、结构合理。其所有出版的同步字帖系列均由人民教育出版社编审顾振彪先生审定。其出版的字帖写法涉及：拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识；内容涉及：生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块。对于学生，既适合课后练习生字，又适合复习课堂知识；对于其它各界人士，既适合平时练习书法，又适合日常学习知识。
《小学科学拓展阅读丛书·课本上学不到的科学：四年级》让学生学习用科学的角度观察、思考生活中的自然现象，训练学生的科学分析、动手能力，提高学习兴趣。 在课堂所学科学知识的基础上，各分册将力求结合生活、结合游戏，拓展学生们的视野和思路，让他们觉得科学是好玩的，科学是有用的。
你们是家庭的希望、祖国的未来!保护你们的平安，对你们进行安全教育，让你们懂得并学会必要的安全防护与自救常识和技能，不仅是保障你们健康成长的重要前提，也是保证国家长治久安的重要工程。近几年来，各种安全事故频频发生，交通事故、火灾火险、溺水死亡、楼梯拥挤踩踏事件、集体食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、校园暴力伤害、性侵犯等等，无时无刻不在威胁着你们的身心健康。 为此，我们编写了这套《安全教育读本》，希望通过这套读本，教给你们一些安全常识，增强自我安全防范意识，提高自我保护能力、对不良现象的辨识能力、对意外事故的应变能力、互相求助能力以及紧急求助能力等等，懂得防微杜渐，远离不良风气和不良行为，并逐步学会同危害自己身心健康和安全的行为作斗争。 本套读本4～6年级编排分“安全故事
《全国六五普法教育学生读本·法制教育：4年级（上）》的语言深入浅出，形式多样，其中还涉及具体案例的分析，知识性与趣味性兼具，理论性与实用性俱有。其内容包括能进无“未成年人禁入”标志的网吧吗、外国人是否可以成为中国公民、小学生可以有自己的*等。
规范：笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。 美观：笔画圓润精准，线条刚劲流畅，结构匀称淑美。 统一：笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。 易学：字体符合大众审美习惯，不张扬个性，通俗易练。 精编：内容编排合理，版块安排独到，体例设计科学。 实用：学后应用自如，书写快捷美观，彰显儒雅风采。 一流：权威编审，名家书写，品牌出版，精美印装；字帖*，誉满全国。
打开这本书，个科技活动就是《利用虹吸现象移动水》，这个课题足以吸引大家思考、探究。活动所得到的结果直接可以应用在我们的生活中。 书中实验所用的材料大部分来自生活的下脚料。用饮料的软包装及小药盒就可以观察《水从罐中流出》时水流大小和喷射距离与罐的形状无关的现象、用几个鸡蛋壳便可研究《圆屋顶的强度》、利用土豆制作《土豆电池》、用缝衣针制作《罗盘（指北针）》，既方便了同学们的科技探究，还体现了一种环保意识。 在这册书中特别突出了对实验过程的研究，《容积实验》、《盐的冰点》、《怎样生成晶体糖》、《怎样制造二氧化碳》都是要靠大家集体的智慧，通过实验来完成的实验课题。科学院院士丁肇中在对青少年的一次谈话中说：科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，实验的过程不是消极的
