根据学生的年龄特点和智力理解能力，小学阶段的法治教育主要是启蒙教育，树立法治意识，尊重宪法的 ，掌握基本法律常识。中学阶段的法治教育围绕权利保护、公民义务、预防犯罪等内容，学习与生活和社会相关的法律知识，使学生了解自己的权利与责任，学会自我保护，提高预防侵害和抵制不良行为与违法犯罪的 ，形成基本法治思维，做知法、懂法、遵法的合格公民。中小学法治教育课程编委会编写的《中小学法治教育读本(6下)》分12讲小学阶段采用文字与图片相结合的方式，通过故事呈现法律知识。
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《国家环境保护模范城市推荐教材·环境教育:六年级(上册)(第二版)》内容简介：你对家庭装修过程中的环保问题有什么看法？列出你的想法并开始研究。家人抽烟、洗涤剂污染、厨房油烟、螨虫……这些都是存在于家中的环境问题，怎样解决呢？装修中会产生哪些环境问题呢？回到原始的以树为居的时代是否合适？和谐、愉快的家庭生活是少年儿童健康成长的重要保障。怎样的家才是“绿色家庭”呢？创建“绿色家庭”我们可以做些什么？
知识的水滴，丰富我们的积累 文化的长廊，领略传统的博大 轻松的故事，探寻奥数的秘密 趣味的活动，提高我们的智能
本教材以培养具有一定法治意识的未成年人，提供社会主义法治理念宣传教育，传播法治启蒙思想为主线，力求使广大中小学生从小培养法制意识，形成正确的观念和习惯，在循序渐进的学习过程中逐渐养成良好的习惯，并塑造科学正确的价值观。
本教材以培养具有一定法治意识的未成年人，提供社会主义法治理念宣传教育，传播法治启蒙思想为主线，力求使广大中小学生从小培养法制意识，形成正确的观念和习惯，在循序渐进的学习过程中逐渐养成良好的习惯，并塑造科学正确的价值观。
这是一本快乐的书，它带给你有趣的故事、好听的儿歌，陪伴你参与社会实践、调查访问，引导你辨析反思、交流讨论……书中的每一项活动，都能带给你别样的独特体验。 这是一本关注你的书，它能让你感受到家庭的幸福、校园的温馨、社区的美好……这本书讲述着你的话，诉说着你的事。 这是一本温暖的书，它在努力营建属于你的健康安全的生活、愉快积极的生活、负责任有爱心的生活、动脑筋有创意的生活……这本书不仅能帮助你学习课程， 能帮助你形成良好的品德，获得全面的发展。 让我们一起走进这本书，开启新学期的道德与法治学习，悦纳自己新的成长吧！
在潜心研究书法理论的基础上，结合十几年字帖推广的实践经验，司马彦先生使司马彦字帖实现了编写科学、结构合理。其所有出版的同步字帖系列均由人民教育出版社编审顾振彪先生审定。其出版的字帖写法涉及：拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识；内容涉及：生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块。对于学生，既适合课后练习生字，又适合复习课堂知识；对于其它各界人士，既适合平时练习书法，又适合日常学习知识。
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《小学科学单元素养作业（6下）》作业设计具有情境性、探索性、应用性、实践性、综合性和开放性等特征，作业内容包括单元实践性作业、单元整理、单元加油包、素养小练笔、实验大闯关、科学部落格等 作业设计关注学生兴趣激发，使作业有“温度”；情境创设贴近生活，联系实际，凸显学科实践的“力度”；作业内容立足教材，迁移情境，把握了作业拓展的“尺度”；作业时间强调知识概念在新情境中“马上应用”，体现了“学习金字塔理论”中有效学习的“速度”。
