《综合应用创新题典中点七年级英语（下）（外研衔接版）》磁带由专家录制，发音纯正地道。内容由荣德基老师主编策划，经过多年精心打造。内容易、中、难梯度设置合理，基础知识100%覆盖，练透重难点，题型多样化，力求每一道题都是好题。

*《语文课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，并在小学阶段达到用 硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度 的基本目标。我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套字帖系列是专门为学生量身定做的，具有以下特点： 本套丛书精心设计练字模式，通过描、摹、临等多种练字方法，读者快速掌握书法技巧。在内容选择上，从汉字字形入手，帮读者识记字音、部首、结构、笔顺；利用生字组词，适度拓展所学词汇，如近义词、反义词、成语等；精选好句好段，巩固所学知识，积累语言素材。

阅读理解是初中毕业升学统一考试中主要的题型之一，约占卷面分的百分之四十左右，且有农年加大的趋势。初中英语教学大纲和新课程标准规定：学生应该能独立阅读所学语言知识范围内的材料，生词率不超过百分之二，理解正确率达百分之七十。 本书分两部分。部分是“题型分析”，结合具体题例，详细解说关于阅读理解的所有题型，并提供解题技巧。第二部分是“全能阅读派对”，设二十六个单元，每单元由一组难度递进、包括阅读选择、阅读判断、阅读回答问题、短文缩写填空、完形填空、阅读综合填空在内的阅读材料构成，集中对初二学生语言运用、事实认定、信息提取、逻辑推理、分析判断等能力进行综合培训。每单元后附解题分析，提供阅读思考过程和阅读切入点的选择方法。全能培训和解题分析是本书的*特色。

本根据《全日制义务教育·普通高级中学。英语课程标准(实验稿)》编写,一共分三编。“分类话题阅读”部分囊括七年级应涉及的所有话题项目，详细讲解每个话题并选取*话题文章进行强化训练，并配以近年中考真题进行分析。“微技能阅读”部分列举了阅读理解题的解题技巧和中考阅读理解常见题型，各题型下辅以相应文章进行训练。“模拟阅读训练”部分选取了8套全真模拟试题，可供学生平时检查阅读训练效果。本书后配有相应习题的答案，方便学生自测及教师对学生进行检测。

《课程标准》是实施新课程改革的蓝纲本，《优+金卷》是评价师教生学的风向标。 这套由全国著名品牌教辅《启东黄冈大试卷》原班编写人员编写的试卷，是在深入研读课程标准、全面了解全国各地课改实际的基础上，根据广大实验区需求而创制的。试卷紧扣课程新标准、面向全国大范围，它具有以下几个特点： 1．紧扣标准，难易适中。全国范围的课改实施不能与启东、黄冈的出类拔萃相比，《优+金卷》改变了AB分卷的做法，以恰当的难易程度诠释标准。课外与课内、难与易，基本以1：4为目标，兼顾多层次，并做到有一定量但不算难。 2．题型新颖，内容全面。《优+金卷》的作者以长期奋战在教学一线的特、高级教师和优秀教研员为主体。他们以新课程理念为指导，以*的教材为依据，提供*的训练方式，体现*的教学成果。《优+金卷》包括单元测试卷、

记单词有多种多样的方法，死记硬背既枯燥乏味又效率低下。然而，一旦我们掌握了巧记单词的方法，我们就能迅速地记住大量的词汇。 英语单词是由读音、词形、词义构成的。因此，记单词就必须从音、形、义这三方面来着手，尽力挖掘它们之间的关系，从中找出记忆的方法。 根据学生的需要，本书共编有厂部分内容： 部分是“单元顺序词汇巧记”，在这部分中，依据人教版教材按单元给出生词、音标、词性、词义、词组和句型等，英中文字双色排版，以便用本书所附的红色塑片覆盖，帮助背诵和记忆单词等。 第二部分是“字母顺序词汇巧记”。这部分除以上提到的“巧记”外，还根据每个单词的实际情况列出“同义”“近义”、“反义”及“词组”等词条和释义，这样一来，这部分“巧记”更是锦上添花。 第三部分是“重难点词语辨析”。除

“中学生每日20分钟”丛书密切关注中学生英语学习和中考命题的全新走向，以切实提高学生英语成绩和能力为出发点，与现行教材全面同步。“中学生每日20分钟”丛书把中学英语分为“单词，句型”和“阅读”两大部分，以针对性的训练方式一一解决学习中的问题，使英语成为学生们的强项学科。 本册为阅读部分，精选了与教材中每一单元内容相关的，带有生活气息和时尚新活元素的阅读文字，一方面补充教材内容，开拓视野，展现英美风情，另一方面在阅读原汁原味的文字中了解英语各种地道的用法，彻底摆脱中国式英语。在每篇文字之后都有练习，这些习题贴近中考，囊括了中考中全部阅读题型。

通过阅读提高英语水平是本书的编写宗旨。本书以阅读理解为线索，将学生阅读能力的培养与语言、语法知识和积累巧妙地融为一体，体现了学以致用的原则。阅读话题的选择既考虑其在中考中的出现率，又考虑语言交际的时尚性，还考虑启发读者的哲理性、感动读者的情感性。 考点解读既为读者扫清阅读障碍，又为读者系统介绍语言知识，还总结了历年中考的考点，可让读者一举多得。 语法充电既注重语法内部规律又重视语法外部联系，更重视难点揭秘、考点预测，对读者语法知识的掌握可起一锤定、一劳永逸的作用。 本书词汇新颖时尚，句式对称和谐，叙述手段灵活巧妙，既体现美丽又透着情感，更重要的是，它高度赞扬真善美，有力批判假恶丑，让读者在感悟世态炎凉和社会沧桑更重要的是，它高度赞扬真善美，有力批判假恶丑，让读者

本书是根据*制订的《英语课程标准》要求而设计的学生阅读和写作训练用书。全套书共分5册，分别供七年级至九年级师生或同等英语水平的读者使用。它的编写宗旨是：以学生为中心，以《英语课程标准》和人教版《新目标英语》教科书为核心，以培养学生综合阅读和写作能力为重心。 全套书主要特点如下： 一、每一分册在单元主题设置、选文难易度上与《新目标英语))教科书各册同步，便于师生在课堂内外使用。 二、选文注重知识性、科学性、应用性、时代性和趣味性。文章题材多样，涉及社会、文化、教育、科技、体育、自然、环保、旅游、交通、日常生活、学校生活等多种话题。每一单元的文章呈现一定的梯度，便于不同水平层次的学生使用。 三、每篇文章前都精心设计了有关该文的背景知识或引言，有利于学生开展阅读。文章后的阅读

一、字体设计 司马彦字体是针对全国读者现状．根据十几年全国书法函授教学反馈的大量信息。融人传统的名家毛笔书法韵味，潜心研究而设计的字体。司马彦字体运笔平正雄健，结构雍容大方．点画规范流利，苍浑朴茂淡雅．端庄夹秀丽，刚健含婀娜，非常富有节奏感．*适宜学习书法者临习速成。正因为如此．司马彦字帖被选人人民教育班版社语文课本．作为写字规范全国推广，同时作为汉字书写分级考核洲练用书。 二、编写科学 在潜心研究书法理论的基础上，并结合十几年字帖推， 的实践经验，司马彦字帖做到了编写科学、结构合理．其中的同步字帖大系山人民教育出版社编审周正逵审定。内容包括生字，拼音，笔顺．结构，组词，造句，近义词，反义词、课文片断、课文古诗、书写指导，写字基础知识等众多板块，即适合学生课后练字，又适

这是一本结合了图像、互动、联想等元素的小学生助学辅导书。 新课程、新资源、新学案，让更多的人体验学习的快乐。 让你的每一次进步都值得自豪。

随着课程改革的的推进，使用教材的地区越来越多。为了更好地适应新一轮课改和素质教育的要求，使课标教学获得及时、有效的测评和指导，我们组织教改实验区教学一线经验丰富的教师，依据《全日制义务教育课程标准》及不同版本的课标教材，编写了这套《初中同步测控优化训练》系列丛书，供2004年秋季教材实验区广大师生使用。 本丛书在注重基本知识和基本技能的前提下，引导学生进行探究性学习，倡导科学实用的教学评价方式；在训练过程中，潜移默化地使学生接受课程标准的学习方式和理念；材料鲜活，贴近实际，可读性强，有助于培养和激发学生的学习兴趣。实现课程标准的的“三维”目标，提高学生的学习能力的综合素养，让学生终身受益，是本丛书的*追求。主要特色如下： 同步性：依据实验教材，循序渐进、科学合理地设置单元测试题、

随着国家基础教育课程改革深入发展，义务教育《课程标准》的实施范围正在逐步扩大，新的教育理念被越来越多的教育工作者和社会人士所接受，我国基础教育事业正经历着一次深刻的变革。这个变革的核心，对于教师来说，就是改变角色定位；对于学生来说，就是变革学习方式。本着这样的精神，同时为了适应课程改革深入发展的需要今年再版时，我们在广泛征求专家、教师、学生和家长意见的基础上，编写了此书。 本书（除起始篇外）每个单元设置如下几个栏目： [背景知识]教材中的课文体裁广泛，背景复杂，处于不同文化背景下的学生们在理解课文时有一定难度，故特设背景知识检索栏目，意在提供必要的背景知识，帮助学生更好地掌握文章的思想和精髓。 [重点难点]按照源子教材又高于教材的原则编写，力．求对单元中重点难点按出现的顺序

*《英语课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套小学生字帖系列是专门为小学生量身定做的，具有以下特点： 此套字帖着眼于中小学生的英语同步学习，把书法练习与课内作业紧密结合，学用并轨，让他们在练习书法的同时，又能掌握课内知识。内容注重实用，板块设计合理，体例科学新颖。从单词、短语、句型、对话到短文，内容丰富，循序渐进，层次清晰。字体规范，笔画圆润，线条流畅，结构匀称；字体美观大方，符合大众审美情趣。读者可以从中领略书写技巧，先描红再临写，找到进行英文书法创作的感觉。相信通过本套丛书的练习，读者的书法技巧和能力会上升到新的台阶。

随着国家基础教育课程改革深入发展，义务教育《课程标准》的实施范围正在逐步扩大，新的教育理念被越来越多的教育工作者和社会人士所接受，我国基础教育事业正经历着一次深刻的变革。这个变革的核心，对于教师来说，就是改变角色定位；对于学生来说，就是变革学习方式。本着这样的精神，同时为了适应课程改革深入发展的需要，今年再版时，我们在广泛征求专家、教师、学生和家长意见的基础上，作了较大程度的修改。 本书每个单元设置如下几个栏目： [背景知识]教材中的课文体裁广泛，背景复杂，处于不同文化背景下的学生们在理解课文时有一定难度，故特设背景知识检索栏目，意在提供必要的背景知识，帮助学生更好地掌握文章的思想和精髓。 [重点难点]按照源子教材又高于教材的原则编写，力．求对单元中重点难点按出现的顺序逐条

《华夏万卷：写字（7年级上）（英语人教新目标）》内容丰富： 1、字帖囊括了课文中要求掌握的所有重点单词、短语和句型。在帮助同学们提高书写水平的同时也巩固了课堂所学知识。 2、实用口语句型、经典电影台词等栏目立足于知识的活学活用，有效地拓展了学生的知识面。3、独创性背景话题导入，引出课文重点、难点，轻松对抗遗忘。 《华夏万卷：写字（7年级上）（英语人教新目标）》实用性强： 1、强调科学练字，根据同学们的学习特点，采用科学的练字方法、设定科学的练字时间，让大家进步看得见。2、摹影、临写、描红的多功能练字方式，使练字的效果更好。

全面、深透解读教材 本书充分挖掘课本素材，对教材进行全面、细致而透彻的解读。读者学习中的想问、想闻，在本书中都跃然纸上，是真正与课本配套的“学习用书”。 中学生的“随身老师” 本书尤适合自学，是读者自己能够看懂看会、可用于课前预习和课后复习的教材辅助用书，她能帮助读者解决课堂上解决不了的问题，是读者真正的“随身老师”。 灵动美化，新颖精致 本书在呈现方式上，双栏互动、双色印刷，体现了灵动、美化的特点和人性化的设计理念。她不仅形式新颖，使读者对所学的知识一目了然，而且内容互动，有助于思维能力的培养，是为读者精心设计的一个互动平台。