本丛书依据课程标准新理念，重新审视传统考试的得与失，重新评估考试命题的新与旧，重新思考当前教学的进与退。以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。
本丛书依据课程标准新理念，重新审视传统考试的得与失，重新评估考试命题的新与旧，重新思考当前教学的进与退。以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。
《当代日本学校体育与社会体育研究》主要讲述了当代日本学校体育课和社会的关系；学校体育课与学生的关系；学校体育的领域；学校体育课的结构；学校体育课方法论；学校体育课的目标；学校体育课学习；学校体育课的实践和学习指导；学校体育课的学习内容；学校体育课的和教具制作；学校体育课评价；当代日本学校体育的几种思潮；当代日本社会的体育观赏状况；当代日本社会成人体育的状况；当代日本社会老年人和残疾人的体育状况；当代日本社会青少年体育活动的状况；当代日本体育俱乐部的状况等内容。
![格林童话故事大全[德]格林 著；李志 编延边人民出版社9787805996332](http://img3m1.ddimg.cn/39/22/12376528401-1_l.jpg)
