我公司面向实验班、尖子班、提高班学生的《实验班提优训练》已是针对培优尖子生的精品，受到越来越多的读者的追捧，在全国教育发达省市教辅市场的影响力逐步扩大。该丛书充分体现 源于教材，宽于教材，高于教材，直击中考 的编写理念，坚持《实验班》 高于基础性练习 的定位，以 更扎实、更丰富、更新颖、更高效 为修订目标，充分贯彻2011版《课程标准》精神，体现新教材和新中考的变化，运用国内外时政、社会生产、生活、科技发展的热点内容作为素材、背景，依据最新中考题型要求，精心改编或原创新题，为尖子生与争取成为尖子生的中等和中等以上学生铺就一条通往学期考试、中考和奥赛的成功之路，并成为 学霸 诞生、成长的摇篮。
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图书特色 原创试题（全书占比5%以上）：立足学科素养，情境开放鲜活。 专项训练：集中重点难点考点，提高综合运用能力。 答案速查：快速核对，全解全析，方法总结。 学习工具卡：对应教材知识考点，知识架构彩色图示。 真题索引：考点复习整理，真题检索工具。 重难题微课：重点难题讲解服务，精选优秀教师讲解。 听力测试：听力扫码，音频播放，字幕同步。 彩色同步学习工具卡 单元卷 专项卷 期中卷 期末卷 答案全解全析 增值服务 1.课时小卷 （图书封底、图书目录） 资源介绍：根据学习情况限时训练，全解全析，自行下载使用； 匹配图书：各学科人教版、物理沪科版、英语外研版、数学北师大版。 2.重难题微课（对应试题右侧） 资源介绍：精选经典试题进行讲解 拓展； 匹配图书：初中试卷全部产品。 3.解题PPT （图书封底） 资
《孟建平系列丛书 暑假培训教材：科学（8升9）》有以下几方面内容：1.对已学知识进行系统梳理，查漏补缺，通过复习，更好地打实基础。2.对已学知识进行拓展拨高，进一步提升学生的学习能力。3.预习新课，以尽快适应新学年的学习。
全书思维导图 全书知识架构图形记忆 考点真题索引 总揽考点与中考零距离 知识清单全练 千位名师习题式完全归纳 基础闯关全练 螺旋式练讲互动夯实基础 三年模拟全练 模拟试题淘金式完全训练 五年中考全练 中考真题麻雀式完全解剖 单元段考全练 科学设计自我水平检测 单元思维导图 单元核心知识图表梳理 教材知识全解 重点难点疑点完全解读 教材练习全解 教材课后思考题完全剖析 全练答案全析 五三全练题目全解全析 智力背景 万篇素材发散式全面拓展
新体系素养目标体系 试题标签体系 教用课件﹐试题讲评、一题一解PPT 评分细则部分试题含采分点和步骤分 答案全解全析供教师、家长查阅使用 彩色同步学习工具卡 试卷 增值服务 01初中试卷由 学习工具卡 各类试卷＋答案 组成。初中试卷首页赠送彩色同步学习工具卡，对重点知识进行梳理总结。答案详解详析附在全部试卷后面 02包含单元卷、专项训练卷、期中期末卷，含中考题、模拟题、原创题、改编题，试题由易到难，循序渐进，衔接中考。 03资源含课时小卷、重难题微课、知考点微课、教用课件New、单词朗读、课文朗读、听力音频、中考真题库，详情见封三。
《成长心路》中学生心理健康教育系列教材共三册，即初一年级分册、初二年级分册和高一年级分册。本册为初二分册，该教材以积极心理学为指导、以 体验式教学 为主旨，遵循初二年级学生的心理发展规律，在相同的主题下设计不同教学活动，引导学生通过感知、感悟获得成长，在体验和反思中提升心理健康素质。针对我国中学生的特点，共选取了13个主题，包括良师益友、情绪的控制与表达能力、认知能力、自我效能感、抗逆力、生命理解、建立目标和抉择的能力、分辨是非的能力、自主能力、明确而积极的自我认同、处理社交难题的能力、遵守社会规则、参与公益活动，各主题都设计了两个课时的教学活动。
图书特色： 同步教材 依据*新教材编写，符合课标要求； 练讲互动 全练版、全解版练讲互动，互动关联； 衔接中考 五年中考全练 和其他模块均含本节内容对应的*新中考真题； 学科特色 针对学科特点设置素养导向的学科特色专练； 核心原创 采用 *新素材真实情境创作试题，贯穿全书模块； 微课视频 知考点微课、重难题微课，移动互联，扫码即看； 课文朗读 语文、英语教材课文专家朗读，音频文本同步，清音、配乐、 跟读，语速、字幕可自由选择； 中考真题 三年 100 余套中考真题，解析规范，全解全析，免费提供。 配赠资源（互联网配赠资源（互联网 ））： 1.微课视频分知考点微课和重难题微课； 2.课时检测卷和各模块资源拓展练习； 3.课文朗读（语文、英语人教版和外研版）； 4.单词朗读（英语所有年级和版本）； 5.中考真题库（精
《课堂直播》系列丛书全面透彻的讲解教材中的知识点，对难点的突破技巧、疑点的释疑解惑、易错思维误区的警示、考试的应对策略透彻讲解和梳理。让学习更加高效轻松，既适用于学生同步学习，又适用于老师备课。
《实验班提优训练》是一套连续蝉联品牌教辅TOP榜 同步类金奖 的名牌同步提优练习，由一线名师倾力打造，采用 基础巩固提优 课外拓展提优 核心素养提优 中考拉分新题 单元专题特训 竞赛思维空间 的梯度提升的经典设计，融入各地期末题、中考题，名校期中题、模拟题，名师原创题，全国竞赛题等，进一步彰显 提优 特质，成为全国各大名校学霸的。将该书与《实验班提优提优课堂》配套使用，提分效果更为显著。该丛书语文、数学、英语、物理、化学、科学、道德与法治、历史等学科与教材版本齐全。
琳达·米克斯、菲利普·海特所著的《健康与幸福(8上美国中小学生必修课程)》课程教给学生生活技能，这些技能帮助他们评估周围的信息并做出决定，终促使他们身体健康。虽然该课程初是为美国学生设计的，但是课程所传授的基本概念和科学理论是没有国界的。虽然美国学生和中国学生之间可能存在某些行为和生活方式上的差异，但是重要的生活技能，即个人为保持健康所需要的生活技能，肯定是一致的。学习这些基本的生活技能，对于学生本人和他们的父母以及他们所在的学校和社区，都有一定的益处。
1.手机移动端的可移动性、便捷性、互动性与精准性，让学习更加高效轻松。 2.多远互动、立体丰富，全屏播放、图画清晰，提升学习兴趣。 3.可通过互联网PC端访问“跨学网”，尊享优质信息资源，是教、学、练、测的*学习平台。 视频在线讲解，动漫趣味演示，微课移动互联，三位一体。 《课堂直播》一本会说话的书，开辟教辅新天地！
这是一套写给班级老师的书。 这是一套写给班级老师关注孩子心理成长的书。 班级老师必须关注孩子的学习。学习的基础是什么?是心理。观察，记忆，思维，兴趣，意志，能力，都是心理。而有了这些方面的良好心理品质，学习才可能取得优秀的成绩。孩子学习的许多问题，都可以从心理上找到根源。关注孩子心理，才是从根本上关注孩子学习。 班级老师必须关注孩子的品德。品德的基础是什么?是心理。品德的认知，品德的情感，品德的自律，都是心理。而有了这些方面的良好心理品质，品德才可能得以优化。孩子品德的许多问题，都可以从心理上找到根源。关注孩子心理，才是从根本上关注孩子品德。 总而言之，孩子各方面的成长，都与心理密切相关。一个把孩子成长放在心中的老师，必然会真真切切地关注孩子的心理成长。从幼儿园到高中，对
《健康与幸福(8下美国中小学生必修课程)》课程教给学生生活技能，这些技能帮助他们评估周围的信息并做出决定，终促使他们身体健康。虽然该课程初是为美国学生设计的，但是课程所传授的基本概念和科学理论是没有国界的。虽然美国学生和中国学生之间可能存在某些行为和生活方式上的差异，但是重要的生活技能，即个人为保持健康所需要的生活技能，肯定是一致的。学习这些基本的生活技能，对于学生本人和他们的父母以及他们所在的学校和社区，都有一定的益处。
