《义务教育教科书 语文 九年级 下册》由组织编写
《初中古诗文全解精练》丛书共六册，收录了统编版初中语文7—9年级六本教材中的所有课内古诗词、课外古诗词和课内文言文，以利于学生同步巩固课内古诗文学习，还增加了“高中古诗文”板块，收录高中语文指定学习的36篇古诗文（每册6篇），以便于学生提前学习高中篇目，实现初高中的衔接。每个篇目包括基础知识和习题精选两大板块。基础知识介绍作者生平、写作背景等文化常识，以及作品的主要内容、思想情感、翻译与赏析等，旨在系统全面地帮助学生梳理知识，巩固基础，加强记忆；习题精选包括课内练习、真题训练、拓展阅读等板块，以文学常识、解释字词、翻译句子、阅读练习等试题为主，收录历年中考或模拟考试中的真题，让学生在反复练习中熟悉考点，强化提高文言文阅读能力。
本书收录统编版初中语文教材所涵盖的古诗文篇目、课外名篇，另含名句分类汇编、古诗词知识，方便学生快速背诵古诗文。常考名句重点标注，易错词语彩色突出，音频资源随听随记，帮助学生背得准、写得对，达到事半功倍的效果。 通过 等车记一记，坐车看一看，操场读一读，排队念一念，睡前忆一忆，考前背一背 等，让学生做到 随时随地，想学就学 。
基本信息 商品名称： 考点速记 初中语文 七年级 出版社： 齐鲁书社 出版时间： 2025-02-01 作者： 王楠楠 译者： 开本： 64开 定价： 12.80 页数： 218 印次： 1 ISBN号： 9787533352271 商品类型： 图书 版次： 1
《初中语文迁移阅读精编》*修订版是初中生现代文阅读的课外补充读物。本次修订紧密依据国家*新颁布的《语文课程标准》阅读教学新理念，突出积累、感悟和能力培养。全书着眼于“迁移”，即挑选短小精美、贴近学生且有一定难度的各种文体的文章，根据《语文课程标准》阅读能力要求及学生阅读心理规律，设计迁移点与精当而适量的训练题。每册书按文体分单元选文设题，每单元有单元阅读要求，每篇文章前后简明的提示，文章后设计相应训练题以引导阅读，单元后还有阅读方法指导。为便于学生自我检测，每册书后还配有期中、期末阅读测试题各两套。总之，本套丛书的再版修订，旨在通过更加明确的引导，实现学生课内阅读向课外的迁移，在运用课内知识进行阅读的同时，扩大学生的阅读量，培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力。
这是初中生、小学生和图书馆、阅览室的一套图书。本丛书密切结合*颁发的新课程标准，按照中、小学语文课外阅读要求，从提高中、小学生分析问题和解决问题能力的目的出发，精益求精地选配书目。我们组织了富有教学经验和长期从事教学研究的专家、学者参与本丛书的编写工作，力争做到作者一流、内容一流、制作一流，切实为中、小学生和小学图书馆、阅览室配备一套高质量、高水准的图书。 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等中国古典文学名著中的故事吸引着一代又一代人；世界经典童话、神话传说、寓言故事、智慧故事等源远流长、家喻户晓。几百年来，这些故事伴随着孩子们健康成长。书中那些风趣、离奇、欢快、优美的故事，引导 着中、小学生们领略中外文学名著的无穷魅力。 语文和日常生活系列图书的编写，是根据
“自然”、“自我”、“社会”、“科学”、“文化”、“精神”是我们每个人生活中的六大元素，也是人文阅读的六大主题体现。 我们力争让学生“读经典作品，与大师对话”，文理兼容，谈古论今，说“东”道“西”。 我们将通过本套丛书，去开发学生身上美好的人性，使他们对各种表达方式、各种文体知识有整体性的把握，提高他们的语文能力，实现人文的陶冶。 让学生在阅读中逐层升级、级级进步是我们的追求，与课本同步拓展、扩大眼界也是读者的心愿。 人常常在人生道路上忙碌奔波中忘却了自己，不能跳出自我，多角度地去感受自己、观察自己。我们就“以人为镜”、从比较中认识自己，从别人的评价中核准自己。 为了把握住自己，为了将来回忆往事不留下更多的遗憾，应尽早认识自己，正确评价自我。
出版《中国中小学生阅读年选》丛书，这是一件功德无量的事。随着中小学的推行，中小学语文教学正面临着改革。课程改革首先是教材的改革，教材又分为课堂教学用教材和辅助性教材。这套丛书就是语文教育的辅助性教材。《语文课程标准》把培养学生的创造性阅读能力摆在十分重要的位置，反映在阅读实践中，就是要充分利用文本资源，为学生提供好的阅读平台，让学生通过阅读实践，锻炼阅读的能力，展露创新才能。学生的阅读实践的质量，就阅读教材而言取决于两个方面，一是提供给学生什么样的阅读文本，这是非常重要的；二是在提供文本时，给予学生什么样的阅读引导，这同样是重要的。 这套丛书的特点是很明显的。针对目前有关学生阅读的图书多而杂、许多阅读选本内容重复和陈旧等状况，该丛书采用了“年度选”（半年选）的途径，所
一本全面翔实、内容丰富、点面结合的基础知识工具书，对中学生来讲，无疑是有益于学习的。为了更好地帮助中学生全面系统地学习各科基础知识，掌握学习的思维方法，快速、及时地解决学习上的困难，提高学生自身素养及中、高考应试能力，我们组织编写了《皇冠基础知识手册》系列丛书。其特点如下： 科学系统、针对性强：本丛书在编写过程中，本着遵循教学大纲的原则，以*中学教材为基础，以《考试大纲》对各科考查点的不同要求为指导，科学编排，将知识点进行系统划分，归纳整合，所载知识以阶梯渐进式层层推进，便于学生理解掌握。 内容全面、多而不杂：本丛书几乎涵盖了各学科的所有知识点，对初、高中所涉及的知识点进行分类编排，体例完备，分类清晰，多而不杂，繁而不乱，条理分明，一目了然。 工具性强、便于查阅：本丛书作
“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”“在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心理话，不说假话、人话、套话。激发学生展开想象和幻想，鼓励想象中的事物。”“为学生的自主写作提倡有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”“写作知识的教学力求精要有用。应抓住取格、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”
本书收录了人教版初中语文七至九年级教材的全部古代散文、诗、词、曲等。对每一篇文章进行详尽解读，既能供你鉴赏阅读时参考，又能帮你轻松迎战中考。
古诗、古词、古典，是我国古代文化的瑰宝。古老的中国在悠长的历史发展长河中，造就了一个世界闻名的诗词大国。从《诗经》到唐诗宋词元曲，无数诗人、词人、作曲人吮吸着祖国山河的乳汁，得到祖国山灵水秀的孕育，写下了一首又一首诗词曲佳作，成为中华民族足以自豪的宝贵文化财富。 《红百分》系列丛书按照要求，结合学生年龄特点精心编排，有助于学生继承和红样中国古代文化的精髓，增强阅读的情趣。本书为系列之一，主要内容包括初中三个年级的古诗词教学，通过对古诗词的翻译、点评和能力训练的方式来提高初中生的古诗词阅读理解能力。
