如果初中生和孙悟空、猪八戒以及焦耳等物理学家聚在一起，探究物理问题，将会是怎样的情形？这就是这本书要做的事。把他们放在各种熟悉的物理情景中，一同对话、思考、实验，谈笑间领悟科学知识，形成科学思维。 15 章、 72 节，从力学到热学，从光学到电磁学，初中物理内容尽在掌握。
《期中期末速查速记.生物七年级 下 JN版》由牛胜玉主编
本书由如下版块构成： 一、知识归纳，将力学的知识和规律进行总结和归纳，将其主要规律呈现出来，使学生们能在短的时间内掌握本章节的内容。 二、基础篇 本章节分为例题和训练部分。这部分内容主要是通过基础篇的训练使学生能尽快地掌握本章节的基本内容，对基本内容和概念加深理解并熟练掌握。 三、提高篇 本章节分为例题和训练部分。提高篇具有相当的难度。通过提高篇的训练，不仅能更熟练地掌握本章节的基本内容，而且能对与本章节相关联的内容有一定的理解和掌握。 四、竞赛入门篇 本章节分为例题和训练部分。竞赛入门篇的题难度很大，但这些题都是在本章节的基础知识之上进行变型和延伸的，因此，这些题是本章节内容的总结与拓展。通过竞赛入门篇的训练，能够对本章节的内容有更明晰的认识。 五、参
本书是由全国中学生物理竞赛委员会办公室编写的竞赛参考资料，内容包括：当年竞赛的简介、章程、竞赛大纲、内容提要，前一年的获奖学生名单，重点在于前一年的全国竞赛试题及其参考解答（预赛、复赛），以及各省、自治区、直辖市试题及其参考解答，前一年的国际物理奥林匹克竞赛试题及其解答。
本书按照物理学的经典体系，分为相对独立的力学、热学、电学、光学、原子物理等五大模块；每一模块又根据其内在的联系，结合不同专业的需求，设计出相对独立的若干小模块（以章为标题），方便学校教师的专业教学选取。本书可作为资源与环境、能源、交通运输、机械制造、土木工程、电子技术、信息技术、农林水利、医药卫生等各类专业的教材。
竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习空气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。 《全国初中物理竞赛试题分类解析》中含有专题探讨，试题模拟，帮助学生在竞赛中取得好成绩。
