同步教材，学完1课，练透1课同步课堂，重难专题，专项专练同频高考，题新题好，题型标准分层训练，难易合理，逐步进阶培养思维，总结方法，会一通百
.
走进文言文 系列，本着将杨振中的文言文推向精品的初衷，从选文到题型设计都作了精心安排。中华民族有光辉灿烂的古代文化，传承并弘扬这些优秀文化，是我们义不容辞的责任。 走进文言文 每册收录经典古文约百篇。这些古文，短小精悍，故事生动有趣，各篇都有 注释 词语释义 文化常识 或 启发与借鉴 ，并备有 思考与练习 。阅读本书，既有益于提高文学素养和思想品德修养，又有利于提高古文阅读水平，还能吸收大量古代文化常识，一举多得。
★文题帮 预习课：梳理文本作者、背景，链接文化常识，凸显关键知识，助你记忆关键知识，提升自主学习能力。★教材帮 新知课：双栏对照原文呈现，透彻分析文本思路，逐词逐句解读课文不留死角，并通过 图文导航、主旨点睛、重点难点、观点争鸣、文本特色 助你深刻理解文本，总结教材中的字词，全面夯实基础。?提供教材所有习题答案，并给出详细解答思路★阅读帮 积累课：课内阅读整理文本优质素材，呈现文本的多观点解读；课外阅读拓展近年热点作家，辅助学生拓展视野。★高考帮 考试课：紧随 高考同步化 趋势，探究高考题源、链接历年真题、点拨应试技法，零距离对接同步与高考。★作业帮 习题课：帮你扫除疑难困惑，解决作业难题！好题汇集强化训练，从基础练到综合练再到自选题，覆盖所有常考知识点。所有习题提供标准答案、详尽解析
《复旦大学附属中学校本教材:中华古诗文阅读(高一年级第1学期)》是复旦附中语文学科的*套校本教材，由黄荣华老师组织人力编写，以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向，展现了该校学生的学习需要和资源优势。这套教材具有结构合理、取材广泛、内容详实等特点，不但有助于学生学习传统文化知识，而且有助于提高学生的古诗文素养、增强学生古诗文阅读与理解的能力，另外，古诗文涉及许多名言名句、经典故事，有助于学生积累写作素材。同时，这套教材承载的文化内容是中华传统文化的经典内容，具有跨越地区和时代的普适性，编写经验也值得其他高中借鉴参考，不失为教师和学生的良师益友。
本书内容分为课时练、单元练和考点练。每课设置 教材延伸练 语言能力运用练 名篇名句默写练 现代文阅读练 等栏目，围绕本课内容与核心素养，精选近年高考真题和各地模拟题、联考题、期末题，题型贴合新高考。单元部分配有 单元知识综合练 ，对单元知识进行复习巩固训练。每册书后还设置了 核心考点重点练 ，有针对性地助力学生复习备考。学生按本书中的章节和考点进行强化训练，能有效提升解题能力，快速提高考试成绩。
《教材解读与拓展》知识覆盖面广，由全国各地优秀的命题专家、教师结合多年一线教学经验和高考研究成果命制，充分地体现了教学目的和要求，既注重考查重点知识，又适当考查知识的覆盖面；既考查双基，又考查各种能力。知识分布合理，难中易各层次合理搭配。具有较好的信度、效度、难度、区分度，能够较准确地测试出学生掌握和运用所学知识的真实度。
.
.
.
技能突破 按考点清单和备考指南两部分编写，篇幅不长，重实用，重文体知识储备、可能出现的题型、答题要领等。 例题引路 采用选文 练习的方式，选文新，选题精典，抓住重点难点，突出考点，解析到位，不空谈，除解析本题要点外，还有此类题解题技法的通用方法或易错警示。 整体训练 精选全国28所名校阅读训练题，精心设置训练题目，不但能够巩固学生的基础阅读能力，还能快速提高阅读能力。 真题测试 选取近两年各地的对应各年级期末考真题或中考、高考真题或模拟题，标出年份、考题出处、各题分值，便于学生即时检测自己的学习效果。
选材来自名校名师，内容精挑细选，结构合理，遵循学生的认识水平和年级教学特征，体现新命题趋势。
