本书素材新鲜,难易分级:精选热点话题,紧跟时代发展变化,难易分级,新鲜度、话题、体裁、关键词、短文词数、建议时间全面标示,体现人文关怀,照顾各能力层次的学生。选材广泛,导向正确:全面覆盖课标和考纲要求的功能意念项目、话题项目、体裁,文章符合青少年身心发展需求,符合全国各地高考英语命题要求。语言地道,重视原创:文章来自国外媒体,原汁原味,命题专家和一线名师提炼考点、巧设问题,经典原创,仿真高考。
本书按教材单元设置,重点词在前,识记词在后。每个词条严格依据教材设置音标、词性、释义以及单词的特殊变化形式。书中配有经典例句,精选常考固定搭配、词语辨析、词汇拓展或关键句型等,使学生轻松掌握课标单词和考纲短语;书中还安排适量的自测练习,帮助学生巩固复习。 ■ 图书特色: ★ 同步教材,规范记忆 让学生轻松掌握课标词汇。 ★ 图文并茂,语境记忆 让学生单词背诵不在枯燥。 ★ 轻松自测,强化记忆 让学生在练习中巩固单词。 ★ 轻巧便携,掌中记忆 让学生随时随地背诵单词。
《高中英语能力自测卷》共分四个系列,即听力理解、完形填空与阅读理解、基础知识与书面表达和高考冲刺。本套丛书依据《普通高中英语课程标准》与英语高考考试说明编写,与人教版的普通高中英语教科书同步。 《高中英语能力自测卷》不仅适用于高三英语高考备考,也适用于高一、高二年级的英语随堂检测和复习巩固,有很强的指导性、针对性和可操作性。 《高中英语能力自测卷·完形填空与阅读理解·必修1(人教版)》是丛书的“完形填空与阅读”系列之一,全书由两个部分组成单元练和高效导学。这样编排,有效地避免了英语训练的单一性,使得学生在做完训练题后能得到有效的方法技能指导,从而真正做到了学、练、析三者的有机结合,*限度地引导学生形成有效的学习策略,提高学生的自主学习能力,促进学生学习方式的转变。
《星火英语同步专项突破》是星火英语集国内众多英语教育专家及具有几十年英语教学经验的名师共同参与、全力打造的一套拳头精品。 本书是《星火英语同步专项突破·完形填空高一》。全书紧扣新课程标准对高一英语完形填空的要求,给您及时、权威、有力的复习帮助,让您针对学习中的弱项,集中攻克,快速提升。为了给广大考生提供一套真正科学高效的学习方案,星火命题研究中心从高考对完形填空的三方面要求入手,独家推出了“完形填空完全解决方案”,只要考生根据这种方法长期坚持训练,完形填空成绩一定会稳步提升。 在内容方面,本书有以下六大特色: *时文前沿阅读——本书练习在保证题材、体裁、题目设置完全符合高一完形填空标准的同时,特精选大批国内外*IN时文,让您的英文与全球同步、信息与世界互联,给您饕餮的阅读大餐
本套丛书是配套高中教育新课程标准不同版本教材(人教版、北师版、外研版和牛津译林版)的同步练习类辅导书。本套丛书是在全国著名英语测试学专家王长喜教授的指导下,组织各学科主编以及各实验区、重点中学的特级教师,根据学生的需求以及各地区考试的标准编写的。本丛书以高质量的、设计科学的课时作业帮助学生查缺补漏,及时反馈矫正,掌握重点、难点、疑点,做到当堂巩固、日清日毕,实现步步过关之效。
该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念,根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构,实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷——各个击破,跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题,对教材中的知识点进行全面系统的梳理,有助于及时反映学习过程中的问题,为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理,复习检测 单元测试卷与教材保持同步,试题编写遵循原创与经典相结合的原则,注重知识点的全面覆盖,能力点的合理分布,力求使每道题目都有其独特的价值,以起到事半功倍的训练效果,每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾,查漏补缺 阶段调
丛书特色 1.基础性 丛书贴近课堂,针对教材的单元主题精讲精练,不但注重基础知识,而且注重知识的扩展,并做到练习有的放矢,提高效率。 2.层次性 所选入的文章依据学生的理解层次,由易到难,符合学生的理解能力和循序渐进地理解能力。 3.扩展性 丛书所选文章,不但根于教材,而且高于教材,在教材的基础上,扩展开来,不但有利于扩大学生的视野,而且让学生在提高阅读能力的同时,扩大单词积累量。 丛书栏目 Preview 本栏目概括全单元的主题,并对其加以简单介绍,用记叙、说明或抒情的语言,概括单元学习主题,引起学生学习兴趣。 Readingspace 本栏目选取8~12篇与单元主题相关的文章,文章由易到难编排,并辅以相应的练习题,帮助学生理解文章内容,加深对单元内容的学习。 Relati
新内容:在保持原有精华内容的基础上,有机地融入了知识归纳与讲解、典型例题剖析、中考真题演练等内容,能够有效地突破重难点。 新材料:广泛收集、整合贴近生活、贴近社会、彰显时代特色的新材料,精心挑选*教学前沿资讯,内容鲜活生动,融知识、技能、趣味于一体。 新题型:结合*考查评价方式,积极引入、创设新题型。试题情境鲜活,引人入胜,兼具灵活性与创新性。 新设计:从内容到形式,全面更新,精心雕琢每一个细小环节,整体提升了图书的品位。 新体验:科学的理论支撑,独到的设计思路,优化的信息资源,重点突出,层次分明。全方位的升级,打造了教辅图书的个性化新体验。
《高中英语听力训练》 丛书特色 1. 基础 丛书贴近课堂,针对教材的单元主题精讲精练,不但注重基础知识,而且注重知识的扩展,并做到练习有的放矢,提高效率。 2. 层次 所选入的文章依据学生的理解层次,由易到难,符合学生的理解能力和循序渐进地理解能力。 3. 活泼 丛书不但根据单元选录相应层次的文章,而且在选文的基础上,提供一些灵活的语段或短文,让小学生在扩大视野的同时,提高阅读能力,培养英语短文的阅读能力。 丛书栏目 l 在线起步 此栏目定位在针对每模块内容的基础听力训练,每年级根据所学内容的不同,可以设置相应的练习,以达到训练对单词、短语或句子的辨别能力。此栏目设置 4 ~ 5 道题,难度梯度按由易到难入手。 l 能力延深 此栏
在英语听说读写各种语言技能的学习中,篇章理解能力的培养占有极其重要的地位。在普通高等学校招生统一考试英语命题中突出体现了对学生英语运用能力的考核,语言材料具有强烈的时代气息,使阅读既是获取信息、理解信息、解决问题的过程,也是增长知识、拓宽眼界的过程。其中完形填空和选词填空两大题型除了考核学生的阅读能力外。还兼顾到语言知识的综合运用能力及逻辑思维能力。正是因为其综合性强的特点,这两大题型成了很多学生解题时的绊脚石。针对学生的弱项,我们编写了本套丛书.以帮助学生掌握完形填空和选词填空的解题技巧,并促进学生全面提高英语综合运用能力。 本丛书按年级分为三册,根据目前学生的学习现状与要求编写。每册分为完形填空和选词填空两类题型,每类题型分为方法指导和练习两部分。部分是方法指导:包括
本书特点: 一、选材新颖,题材广泛 选材包括科普、历史、地理、文化、教育、经济、人物、故事、新闻报道、广告等题材,对于过时、陈旧的材料进行了及时更新;体裁也很全面,记叙文、议论文、说明文和应用文等一应俱全。 二、题型全面,考查角度新颖 本书在全国高考试卷的基础上,充分吸纳了湖南、江苏、山东、广东等新的阅读题型,从不同的角度来测试考生的阅读理解能力,更适合各省市的学生使用。 三、生词量适中 本书遵循考试大纲的原则,每篇文章生词量一般不超过总词量的3%,超纲词不超过5个,且一般进行了标注,每篇文章后都附有疑难提示,对文章中影响理解的难词、短语和句子进行解释,有助于准确理解文章意思;但是对于不影响理解或者根据现有知识能够猜测含义的词汇没有加注,目的是培养同学们猜测词义的能力。
知识简明化 整理知识脉络,完善知识体系。根据记忆规律,将知识体系设计为5~9行知识为一组的记忆块,帮助学生快速有效地记忆考点,极大地提升记忆效率。 方法图表化 提炼规律方法,记忆关键要点。以图解方式揭示知识要点,用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画“脑图”,科学地记忆和学习。 思维引擎化 引领全脑思维,确保考试成功。全书通过把记忆组块、顺序、空间、色彩、逻辑、栏目等以图解方式揭示知识要点,*限度地开发大脑思维,引领全脑学习模式。
本套书是根据国家《普通高中英语课程标准》的教学要求和理念而编写的,是高中英语教材的同步语法训练教材。本书强调在使用英语中学习语法,为使用英语而学习语法。本书与教材同步,按照新课程标准的语法分项要求设置内容,注意从学生的实际需求出发,各单元练习先做简明扼要的知识概述,而后设计八类练习,语言地道、用词准确。
许多高中生发现,自己在英语考试中难以达到期待的分数,不管怎么准备,可成绩总在某个分数段上徘徊,就是上不去!是什么原因导致了这些“瓶颈”呢? 我们通过分析近年各地高考英语试卷发现,英语“丢分”现象主要集中在“完形填空”、“阅读理解”和“书面表达”等题型上。虽然现在市面上针对这几种题型的书籍并不少,但真正好用的却不多,它们不是各年级的难易程度把握不准,就是与教材严重脱节,再不就是内容和题目设置与实际考试相去甚远,或是题量不合适,太多或太少。还有的书籍题型单一,同学们做起来单调乏味,而且无法触类旁通,所以提升空间十分有限。 基于上述情况,我们精心编写了《高中英语丢分题每周一练》丛书,该丛书共5册,具有以下特点: 1.根据各年级的不同特点,循序渐进地按单元编写,可以与学校教学同
本套丛书是集专题英语之大全的训练类辅导书,首批推出初、高中各年级语篇类子系列。此系列横向上继承了传统的三分法,那分为 完形填空、阅读理解、完形填空与阅读理解 三个子系列。纵向上开创了 文章结构篇、设题规律篇、常考题材篇 三篇,内容上环环相扣。从横向上和纵向上都能构成完美的三部曲。
编写初衷 穿越社会历史的长河,通过五千多年的积淀,经过历代学者的萃取,中华文明蕴藏着丰富的营养。作为炎黄子孙,当我们沉醉于那更迭着文明印记的无数传奇、韵味干无穷的美感之时,更应该透过种种表象,去粗取精,去伪存真,一窥那散落在东方文明之中新奇瑰丽的神情,探究那变幻莫测的思维力度,领略那朴实而厚重的东方智慧。而唯有从基础的东西开始训练,加以一定梯度和密度的巩固,才能达到左右逢源的境地,才能真正进入华夏文明的精髓,才能将其发扬光大……鉴于此,才有了出版《黄冈密卷》教辅系列的初衷。 黄冈标准 泱泱华夏,十亿苍生,话说黄冈,人杰地灵,大别山麓,楚风神韵。这里有号称“将军县”的红安县,有号称“教授县”的蕲春县,出过像李四光、董必武、林育英等一大批仁人志士。在中国近现代历史上
本套丛书是集专题英语之大全的训练类辅导书,首批推出初、高中各年级语篇类子系列。此系列横向上继承了传统的三分法,那分为“完形填空、阅读理解、完形填空与阅读理解”三个子系列。纵向上开创了“文章结构篇、设题规律篇、常考题材篇”三篇,内容上环环相扣。从横向上和纵向上都能构成完美的三部曲。
阅读是一种书面交际的行为。它既是语言学习的重要手段,也是语言学习的重要目的。通过阅读学英语,既能获取相关的语言知识,奠定扎实的语言基础,又能了解英语国家的文化背景知识,增强语言运用能力。阅读能力的提高是语言学习的突破口,阅读能力的高低也是评价语言能力的重要标准。 随着《英语课程标准》在全国的广泛实施,英语教学的理念正在发生根本的改变,以教师为中心的课堂变成了以学生为中心的课堂;学生的学习方式在变,被动的接受式学习正在向自主的探究式学习转变;评价的要求在变,单一的纸笔测试正在向多元化的测试手段转变;考试命题的观念也在变,由知识立意向能力立意转变。目前阅读理解正在成为各种英语测试的主体。阅读理解也是目前测试学生综合运用英语语言知识的能力的有效手段。 《英语课程标准》要求英语课
阅读是一种书面交际的行为。它既是语言学习的重要手段,也是语言学习的重要目的。通过阅读学英语,既能获取相关的语言知识,奠定扎实的语言基础,又能了解英语国家的文化背景知识,增强语言运用能力。阅读能力的提高是语言学习的突破口,阅读能力的高低也是评价语言能力的重要标准。 随着《英语课程标准》在全国的广泛实施,英语教学的理念正在发生根本的改变,以教师为中心的课堂变成了以学生为中心的课堂;学生的学习方式在变,被动的接受式学习正在向自主的探究式学习转变;评价的要求在变,单一的纸笔测试正在向多元化的测试手段转变;考试命题的观念也在变,由知识立意向能力立意转变。目前阅读理解正在成为各种英语测试的主体。阅读理解也是目前测试学生综合运用英语语言知识的能力的有效手段。 《英语课程标准》要求英语课
《大赢家同步三练:高中英语(必修1)(配人教版)》包括了三部分内容,部分按照教学指导用书确定的教学课时划分,与教学内容同步,主要是课时同步练习,以满足大多数学生需要。第二、三部分,以“单元练习”和“综合练习”为主,适当提高难度,一方面满足学有余力的学生的需要,另一方面引导学生树立更高的目标,这些目标都与高考目标相一致。