《名校压轴题》共涉及高一、高二年级，数学、物理、化学三个学科，共6册。为了让读者使用起来更方便，在编排上我们进行了精心的设置。压轴题作为比较难的习题，读者往往会有“听了就懂、看了才会、无从下手”的情况，在学习中把一些疑难问题真正内化为自己的解题能力，练习非常重要。所以本套丛书所有的压轴题按知识模块进行分类，并对相关压轴题的出题形式、出题角度、解题方法等进行总结，让读者做到心中有数。编排中，所有的习题都适当留空，供读者思考、练习使用。鉴于压轴题的难度，所以每一道题都配备了详细的解析过程，并对一些特别经典的习题进行了适当点拨。读者在使用过程中，要先读题，认真思考，尽量不要去翻看解析过程和答案。遇到实在解决不了的问题，解析过程与答案可以作为参考，但之后务必再去独立写一遍，只有不断地

1.既可当作课堂笔记来学习，还可在留白专区做自己的专属补充笔记。 2.采用漫画讲解核心知识，使学习变得轻松又有趣。 3.全书行文采用圈点、批注、多色区分，重点易区分，要点看得见。

本书内容特色： 知识全维化 要点方法通透讲解 知识精准诠释 典例激发化 经典例题深入探究 真题变式巧妙迁移 解题模型化 各类题型全面参考 解题模式系统归纳 误区清单化 学习误区层层剖析 思维障碍轻松扫除 专题深度化 同步专题深度拓展 知识规律高度整合

本将整个高中阶段的内容按知识模块进行编排。每一章节都包含3部分，分别为“公式字典及规律总结”“A组选择和填空对接题”“B组压轴解答题”，分别为涉及本节的重要公式和规律总结归纳、与本节内容相关的重点题、高考题、竞赛题和自主招生题中的选择填空题、与本节内容相关的高考题、竞赛题和自主招生题中的压轴题。书后附详细答案。

基础教育改革已如火如茶地展开，新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求，我们特邀来自国家新课程改革试验区和*培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨。助您走向成功。 这套丛书在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照。对教材全解全析。在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。 为了让您更充分地理解本书的特点，挑战学习的极限，请您在选购和使用本书时。先阅读本书的使用方法图示。

练基础：考点过关，夯实双基 巧拓展：拓宽思路，提炼方法 寻规律：综合检测，探索规律 鉴真题：对接高考，全面培优

高考研究实力派专家和名师编写 精心设计，专为尖子生量身定制 100%讲述尖子生读题与解题的思路与方法 直击高考考点，直面考题本质，谋求高分突破 母题拓展，以题讲法，独树一帜 以高考题难度的1.2倍题组式集成训练

将课标教材隐性的考点和方法显性化，穷尽考试知识点。 学会一个经典例题，轻松举一反三；同步归纳五年高考真题，深度揭示从常规题到高考真题的变式过程。 系统提炼出各学科题型的解题思维模式。彻底告别解题无思路的困境。 从各类考试中归纳出典型学习误区与思维障碍，为考生指点迷津。 同步专题高度整合知识规律，实现对教材深度拓展与学习能力的快速提升。

狂练 练基础能力 狂练 与教材同步 狂练 为高考奠基

《控江中学新教材2次开发丛书:化学解析()(第2版)(供高1学生上学期使用)》通过每一章节的“学习内容”，不仅对教材中各章节的知识点进行细致入微、深入浅出的剖析，同时进行适当的学法指导，精选例题，指点迷津，帮助学生明确知识结构和规律，发掘知识的广度和深度；通过问题驱动形式指导学生进行“知识梳理”，构建知识网络，学会归纳总结；通过精要训练，分层同步指导，夯实基础，循序渐进，激活思维，拓宽视野。

本书是“锦囊妙解中学生数理化系列”的《不可不知的素材 高一化学》分册，它体现了改革精神，不受任何版本限制。书中体现了系统的知识讲解（不含实实验部分），不设置习题。设置有知识表解、知识与规律、身边的化学和联系生活应用题四个栏目。本书内容新颖，题材广泛，目的是要从本质上提高学生的知识理解能力，以及分析问题和解决问题的能力。

《状元笔记·教材详解：高中化学（必修2·JS）》融汇名校名师先进教学理念，突出高效的学习方法，帮助学生走出题海。轻松提升。注重每份作业的题目组合设计。达到“1+1 2”的练习效果。精选原创题、热点题、高考题，突出同步练习的应考性。栏目分层设计，区分试题难度梯度，满足各个层次学生的不同需要。章末专题复习，梳理本章学习规律，轻松练习中掌握学习方法。

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《一课一练：高1化学（第2学期）（华东师大版）（全新版）（2014春）》与课时同步。紧扣课本出题，掌握基本知识；变换形式训练，掌握基本方法；进行知识整合，提高学习能力。避免出现超纲和超前内容。每一道题目的选择都有具体的考核意图，作者充分考虑学生已学知识出题。遵循学习规律，及时巩固，克服遗忘。人的大脑对新事物的遗忘遵循艾宾浩斯曲线，只有不断巩固才能将短时记忆转化为长时记忆。